1.某實(shí)驗(yàn)小組擬驗(yàn)證CO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物,現(xiàn)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)寫(xiě)出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;寫(xiě)出裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(2)擬用裝置D收集氣體產(chǎn)物,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑袑⒀b置補(bǔ)充完整.
(3)產(chǎn)物檢驗(yàn):
①檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物的方法:用帶火星的小木條靠近集氣瓶E出口處,木條復(fù)燃;
②檢驗(yàn)B裝置中固體產(chǎn)物的方法:取少量B裝置的固體,滴加鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.
(4)有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯缺陷,你認(rèn)為該缺陷是什么2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(用化學(xué)方程式表示)

分析 碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,通入過(guò)氧化鈉發(fā)生2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,因二氧化碳中水沒(méi)有排除,還發(fā)生2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,通過(guò)澄清石灰水,可除去二氧化碳,生成的氧氣用向上排空法收集,以此解答該題.

解答 解:碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,通入過(guò)氧化鈉發(fā)生2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,通過(guò)澄清石灰水,可除去二氧化碳,生成的氧氣用向上排空法收集,
(1)碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
故答案為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(2)裝置D收集氧氣,用向上排空法收集,如圖,故答案為:;
(3)①檢驗(yàn)氧氣,可用帶火星的小木條靠近集氣瓶E出口處,木條復(fù)燃,則說(shuō)明生成氧氣,故答案為:用帶火星的小木條靠近集氣瓶E出口處,木條復(fù)燃;
②檢驗(yàn)B裝置為碳酸鈉,檢驗(yàn)碳酸鈉,可取少量B裝置的固體,滴加鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,故答案為:取少量B裝置的固體,滴加鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁;
(4)因二氧化碳中水沒(méi)有排除,還發(fā)生2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)的原理,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.將5.6g Cu、Mg合金投入到一定量的硝酸中,金屬與硝酸恰好完全反應(yīng),共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下混合氣體VL(HNO3被還原為NO和NO2);若向反應(yīng)后的溶液中加入足量氫氧化鈉溶液,待金屬元素全部沉淀后,再將沉淀過(guò)濾、洗凈、干燥后稱量質(zhì)量為10.7g,則下列分析正確的是( 。
A.沉淀中氫氧根的質(zhì)量為5.1gB.V為2.24L
C.Cu的物質(zhì)的量為0.1molD.反應(yīng)后溶液呈中性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于反應(yīng)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑的說(shuō)法正確的是( 。
A.過(guò)氧化鈉是氧化劑,水是還原劑B.Na2O2是還原劑,水是氧化劑
C.過(guò)氧化鈉既是氧化劑又是還原劑D.水既是氧化劑又是還原劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)或操作合理的是(  )
A.
制氨氣
B.
蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶
C.
制備并收集少了二氧化氮
D.
濃硫酸稀釋

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.對(duì)于食品添加劑,人們有不少誤解,甚至是“談虎色變”.根據(jù)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定,食品按要求添加食品添加劑是安全的,只有過(guò)度使用或使用不安全的添加劑才會(huì)對(duì)人體造成傷害.下列物質(zhì)是我們生活中常見(jiàn)的添加劑,請(qǐng)對(duì)它們進(jìn)行分類:
①檸檬黃②加鐵醬油中的鐵③味精④苯甲酸鈉
(1)著色劑:①(填序號(hào),下同);
(2)調(diào)味劑:③;
(3)防腐劑:④;
(4)營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑:②.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列離子檢驗(yàn)的操作或說(shuō)法正確的是( 。
A.某溶液加入幾滴KSCN溶液后不變色再滴加幾滴氯水后,溶液變紅,說(shuō)明該溶液一定有Fe2+
B.某溶液滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明該溶液一定含Cl-
C.某溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,說(shuō)明該溶液一定有CO32-
D.某溶液滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液后,有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明該溶液一定含SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.要使K2S溶液中$\frac{c({K}^{+})}{c({S}^{2-})}$的比值變大,可加入適量的物質(zhì)是( 。
A.鹽酸B.KHS溶液C.NaOH溶液D.Na2S溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.A、B、C、D四種短周期元素,A 與C同周期,A的單質(zhì)既可與鹽酸反應(yīng),又可與NaOH溶液反應(yīng),B的單質(zhì)在放電條件下能與氧氣反應(yīng),C元素原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的$\frac{3}{4}$,D元素原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍.
(1)A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)以A的單質(zhì)和NiO(OH)為電極,NaOH溶液為電解液組成一種新型電池,放電時(shí)NiO(OH)轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,該電池總反應(yīng)的化學(xué)方程式是Al+3NiO(OH)+H2O+NaOH═NaAlO2+3Ni(OH)2
(3)化合物甲由元素A、B組成,具有良好電絕緣性化合物甲能與水緩慢反應(yīng)生成含B的化合物乙,乙分子中含有10個(gè)電子.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:AlN+3H2O=Al(OH)3↓+NH3↑.
(4)C和D兩種元素相比較,非金屬性較強(qiáng)的是(填元素名稱)氧,可以驗(yàn)證該結(jié)論的是(填寫(xiě)編號(hào))bc;
a.比較這兩種元素的常見(jiàn)單質(zhì)的沸點(diǎn)      b.比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易
c.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性  d.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.常溫下,pH>7的某溶液中只含有Na+、CH3COO-、H+、OH-四種離子,下列描述正確的是(  )
A.該溶液只能由等物質(zhì)的量濃度、等體積的氫氧化鈉溶液和醋酸溶液混合而成
B.該溶液一定由pH=3的醋酸溶液與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合而成
C.該溶液中離子濃度一定為c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
D.加入一定冰醋酸,c(CH3COO-)可能大于、等于或小于c(Na+

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