【題目】如圖是周期表中短周期的一部分．若X原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少3個，則下列說法中不正確的是（ ）

A.原子半徑的大小順序是Z＞Y＞X＞W(wǎng)
B.Z的氣態(tài)氫化物比X的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
C.X，Y，Z各元素最高價和最低價的絕對值之和為8
D.X，Y，Z最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱關(guān)系Z＞Y＞X

【答案】A
【解析】解：圖是周期表中短周期的一部分，則X位于第三周期，X原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少3，推知X為P，則W、Y、Z依次為O、S、Cl，則
A．同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小，同主族元素原子半徑從上到下逐漸增大，則原子半徑X＞Y＞Z＞W(wǎng)，故A錯誤；
B．周期表中，同周期元素從左到右元素的非金屬性逐漸增強，則非金屬性Y＞X，可知Z的氫化物比X的氫化物穩(wěn)定，故B正確；
C．X、Y、Z各元素最高正價分別為+5、+6、+7，最低負(fù)價分別為﹣3、﹣2、﹣1，化合價的絕對值的和均為8，故C正確；
D．同周期元素從左到右元素的非金屬性逐漸增強，對應(yīng)的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性逐漸增強，則X、Y、Z最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱關(guān)系Z＞Y＞X，故D正確；
故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有硫酸鈉、硫酸鋁、硫酸鎂三種無色的溶液，可用一種試劑將它們區(qū)別開來，該試劑是(　　)

A. 蒸餾水 B. 鹽酸 C. 氫氧化鈉溶液 D. 硝酸銀溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將純水加熱到較高溫度時，下列敘述正確的是

A.水的離子積變大、pH變小、呈酸性

B.水的離子積不變、pH變大、呈中性

C.水的離子積變小、pH變小、呈堿性

D.水的離子積變大，pH變小、呈中性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氯代烴中不能由烯烴與氯化氫加成直接得到的有

A.氯代環(huán)已烷B.2，2－二甲基－1－氯丙烷

C.2－甲基－2－氯丙烷D.2，2，4，4－四甲基－3－氯戊烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列液體中，滴入水中會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，但在滴入熱的氫氧化鈉溶液中時分層現(xiàn)象會逐漸消失的是(不考慮有機物的揮發(fā))(　　)

A. 溴乙烷 B. 乙醇 C. 苯 D. 苯乙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2017東城區(qū)二模】CO2經(jīng)催化加氫可合成乙烯：2CO2 （g）+6H2（g）C2H4（g）+4H2O（g）．0.1MPa時，按n（CO2）：n（H2）=l：3投料，測得不同溫度下平衡時體系中各物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖．下列敘述不正確的是（ ）

A．該反應(yīng)的△H＜O

B．曲線b代表H2O

C．N點和M點所處狀態(tài)的c（H2）不一樣

D．其它條件不變，T1℃、0.2 MPa下反應(yīng)達(dá)平衡時c（H2）比M點大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了兩組實驗來探究元素周期律．甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系，設(shè)計了如圖1裝置來一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強弱比較的實驗研究；乙同學(xué)設(shè)計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律．圖2中，D、E、F三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙條．已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣．

（1）甲同學(xué)實驗中選用的物質(zhì)名稱為：A ， B；C處反應(yīng)的離子方程式為： ．
（2）乙同學(xué)的實驗中圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；E處的實驗現(xiàn)象為 ， F處的實驗現(xiàn)象為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】[2016四川] 一定條件下，CH4與H2O(g)發(fā)生反應(yīng)：CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)，設(shè)起始=Z，在恒壓下，平衡時CH4的體積分?jǐn)?shù)(CH4)與Z和T（溫度）的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A．該反應(yīng)的焓變ΔH>0

B．圖中Z的大小為a>3>b

C．圖中X點對應(yīng)的平衡混合物中=3

D．溫度不變時，圖中X點對應(yīng)的平衡在加壓后(CH4)減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)：aA(g)+bB(g)cC(g)(ΔH<0)在等容條件下進行。改變其他反應(yīng)條件，在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線如下圖所示：

回答問題：

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式中，a∶b∶c為_______；

（2）A的平均反應(yīng)速率vⅠ(A)、vⅡ(A)、vⅢ(A)從大到小排列次序為______________；

（3）B的平衡轉(zhuǎn)化率αⅠ(B)、αⅡ(B)、αⅢ(B)中最小的是_______，其值是_______；

（4）由第一次平衡到第二次平衡，平衡移動的方向是_______，采取的措施是_______；

（5）比較第Ⅱ階段反應(yīng)溫度(T2)和第Ⅲ階段反應(yīng)溫度(T3)的高低：T2_______T3(填“>”“<”或“=”)，判斷的理由是______________；

（6）達(dá)到第三次平衡后，將容器的體積擴大一倍，假定10 min后達(dá)到新的平衡，請在下圖中用曲線表示第Ⅳ階段體系中各物質(zhì)的濃度隨時間變化的趨勢(曲線上必須標(biāo)出A、B、C)。

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