A. | 反應(yīng)CO(g)+NO2(g)=CO2(g)+NO(g)△H<0,達(dá)平衡后,升高溫度體系顏色變深 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅,反應(yīng)速率加快 | |
C. | 配制氯化鐵溶液時(shí),將氯化鐵加入鹽酸中,然后加水稀釋 | |
D. | 常溫下,將1mLpH=3的醋酸溶液加水稀釋至l00mL,測得其pH<5 |
分析 勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動(dòng).使用勒夏特列原理時(shí),該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng),否則勒夏特列原理不適用.
解答 解:A.反應(yīng)為可逆反應(yīng),升高溫度,平衡向逆方向移動(dòng),體系顏色加深,可用勒夏特列原理解釋,故A不選;
B.粗鋅能夠形成原電池,導(dǎo)致反應(yīng)速率加快,不能用勒夏特列原理解釋,故B選;
C.鐵離子在溶液中水解生成氫氧化鐵和氫離子,將氯化鐵加入鹽酸中,可抑制鐵離子水解,能夠用勒夏特列原理解釋,故C不選;
D.醋酸為弱酸,存在電離平衡,則將1mLpH=3的醋酸溶液加水稀釋至l00mL,促進(jìn)電離平衡移動(dòng),則測得其pH<5,能用勒夏特列原理解釋,故D不選;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了勒夏特列原理的使用條件,注意把握影響平衡移動(dòng)的因素以及使用勒夏特列原理的前提,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列我國古代技術(shù)應(yīng)用中,其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是( )
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實(shí)驗(yàn)室提供的下列各組混合物中,能用分液漏斗分離的是( )
A. 酒精和水 B. 碘和四氯化碳 C. 水和四氯化碳 D. 汽油和植物油
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C4H10 | B. | C3H8 | C. | CH4 | D. | C2H4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 露置在空氣中,容器內(nèi)酸液的質(zhì)量都減輕 | |
B. | 濃硫酸可與銅反應(yīng)制氫氣 | |
C. | 常溫下鐵與濃硝酸反應(yīng),產(chǎn)生大量的紅棕色氣體 | |
D. | 濃硫酸和濃硝酸在常溫下都能用鋁制容器盛放 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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