【題目】(1)寫出下列各項操作的名稱,并寫出有標號的儀器名稱。
A:操作名稱______________;儀器名稱______________
B:操作名稱______________;儀器名稱______________
C:操作名稱______________;儀器名稱___________、______________、____________
D:操作名稱_____________;儀器名稱________________
(2)配制100ml、3.00mol/L NaCl溶液。
①計算需要NaCl固體的質(zhì)量__________g。
②根據(jù)計算結(jié)果,用托盤天平稱稱量NaCl固體__________g。
③將稱好的NaCl固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解。
④將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水_________________2~3次,__________也都注入容量瓶。輕輕搖動容量瓶,使溶液混均。
⑤將蒸餾水注入容量瓶,液面離容量瓶頸刻度線下________時,改用______________滴加蒸餾水使液面與刻度線相切,蓋好瓶塞,上下顛倒,搖勻。
⑥貯存溶液。
(3)實驗中所用玻璃儀器除量筒外還有________________________________________。
(4)為什么要用蒸餾水洗滌燒杯,并將洗滌液也注入容量瓶?答:____________________________________________________________________。
【答案】過濾 漏斗 蒸發(fā) 蒸發(fā)皿 蒸餾 溫度計 蒸餾燒瓶 冷凝管 萃取分液 分液漏斗 17.55 17.6 洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒 洗滌液 1-2cm 膠頭滴管 100ml容量瓶 玻璃棒 膠頭滴管 燒杯 燒杯內(nèi)壁粘有NaCl濃溶液,洗滌后并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,保證NaCl完全轉(zhuǎn)入容量瓶,否則所配溶液偏低。
【解析】
(1)這四項操作均為化學(xué)實驗基本操作,A為過濾,B為蒸發(fā),C為蒸餾,D為萃取分液,據(jù)此寫出所用儀器;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的實驗步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、移液洗滌、定容、搖勻、裝瓶;
①根據(jù)m=cVM計算需要NaCl的質(zhì)量;
②根據(jù)托盤天平只能精確至0.1g,確定稱量NaCl的質(zhì)量;
④為了減小誤差,將燒杯中的溶液注入容量瓶后,需要用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液也都注入容量瓶;
⑤定容時先將蒸餾水注入容量瓶,液面距離刻度線下1-2cm時,改用膠頭滴管逐滴加入至凹液面與刻度線相切;
(3)根據(jù)實驗操作步驟確定所用玻璃儀器;
(4)從對結(jié)果造成的誤差角度分析。
(1)這四項操作均為化學(xué)實驗基本操作,A為過濾,①為漏斗;B為蒸發(fā),②為蒸發(fā)皿;C為蒸餾,③為溫度計,④為蒸餾燒瓶,⑤為冷凝管;D為萃取分液,⑥為分液漏斗;
故答案為:A. 過濾;漏斗;B. 蒸發(fā);蒸發(fā)皿;C. 蒸餾;溫度計;蒸餾燒瓶;冷凝管;
D萃取分液;分液漏斗;
(2)①n(NaCl)=cV=0.1L×3.00mol/L=0.3mol,NaCl質(zhì)量m(NaCl)=nM=0.3mol×58.5g/mol=17.55g;
②托盤天平只能精確至0.1g,則稱量NaCl的質(zhì)量為17.6g;
④為了減小誤差,將燒杯中的溶液注入容量瓶后,需要用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液也都注入容量瓶;
⑤定容時先將蒸餾水注入容量瓶,液面距離刻度線下1-2cm時,改用膠頭滴管逐滴加入至凹液面與刻度線相切;
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的實驗步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、移液洗滌、定容、搖勻、裝瓶,除了量筒還需要的玻璃儀器是100ml容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯;
(4)燒杯內(nèi)壁粘有NaCl濃溶液,如果不用蒸餾水洗滌燒杯,并將洗滌液也注入容量瓶,會造成溶質(zhì)損失,使配制的溶液濃度偏低。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,將2molA和2molB兩種氣體相混合后于容積為2L的某密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng)3A(g) +B(g) xC(g) +2D(g),2min末反應(yīng)達到平衡狀態(tài),生成了0.8molD,并測得C的濃度為0.4mol/L,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)x值等于_________;
(2)A的轉(zhuǎn)化率為____________;
(3)生成D的反應(yīng)速率為_________________;
(4)如果增大反應(yīng)體系的壓強,則平衡體系中C的質(zhì)量分數(shù)_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從煤和石油中可以提煉出化工原料A和B,A是一種果實催熟劑,它的產(chǎn)量用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。B是一種比水輕的油狀液態(tài)烴,0.1 mol該烴在足量的氧氣中完全燃燒,生成0.6 mol CO2和0.3 molH2O;回答下列問題:
(1)A的電子式________,B的結(jié)構(gòu)簡式________。
(2)等質(zhì)量的A、B完全燃燒時消耗O2的物質(zhì)的量A_______B(填“>”、“<”或“=”)
(3)與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________,反應(yīng)類型:______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人造空氣(氧氣與氦氣的混合氣)可用于減輕某些病痛或供深水潛水員使用。標準狀況下,5.6 L“人造空氣”的質(zhì)量是2.4 g,其中氧氣與氦氣的質(zhì)量比是( )
A. 1∶1 B. 2∶1 C. 1∶4 D. 2∶3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25 ℃時,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入過量金屬錫(Sn),發(fā)生反應(yīng):Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),體系中c(Pb2+)和c(Sn2+)變化關(guān)系如圖22所示。下列判斷正確的是( )
A. 往平衡體系中加入金屬鉛后,c(Pb2+)增大
B. 往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后,c(Pb2+)變小
C. 升高溫度,平衡體系中c(Pb2+)增大,說明該反應(yīng)ΔH>0
D. 25 ℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.植物油、脂肪與氫氧化鈉溶液反應(yīng)均有甘油生成
B.甘氨酸既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C.淀粉和纖維素在一定條件下水解均可得到葡萄糖
D.雞蛋清中加入飽和(NH4)2SO4溶液可使蛋白質(zhì)變性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】混合物分離和提純常用下圖裝置進行,按要求回答下列問題:
(1)儀器①的名稱__________。
(2)除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3顆粒應(yīng)選用_______(填字母,下同)。
(3)分離乙酸(沸點118℃)和乙酸乙酯(沸點77.1℃)的混合物應(yīng)選用_______。
(4)用CCl4提取碘水中的碘單質(zhì)應(yīng)選用_______
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