把在空氣中久置的鎂條7.2g投入盛有500mL 0.5mol?L-1硫酸溶液的燒杯中,鎂條與硫酸反應產(chǎn)生氫氣的速率與反應時間如圖所示,回答下列問題:
(1)曲線由0→a段不產(chǎn)生氫氣的原因
 
,有關的離子方程式為
 

(2)曲線由b→c段,產(chǎn)生氫氣的速率逐漸增大的主要原因
 
;
(3)曲線由c以后,產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降的主要原因
 

(4)在b到c這段時間內(nèi),收集到氫氣VL(標準狀況),則這段時間內(nèi)用硫酸表示的平均速率為
 
mol/(L?s)(假設反應前后溶液體積不變).
(5)對于足量鎂條和100ml 2mol/L硫酸生成氫氣的反應,下列措施能減緩反應速率,但又不影響生成氫氣的總量的是
 

①加NaOH固體;②加BaCl2溶液;③加KNO3溶液;④加H2O;⑤加CH3COONa固體;⑥加小蘇打溶液;⑦加少量CuSO4溶液;⑧加Na2SO4溶液;⑨將2mol/L硫酸換成160mL 2.5mol/L的鹽酸;⑩將鎂條換成鎂粉.
考點:化學反應速率的影響因素
專題:化學反應速率專題
分析:(1)鎂是活潑性較強的金屬,能迅速和空氣中的氧氣反應生成氧化鎂,根據(jù)氧化鎂的性質(zhì)分析;
(2)金屬和酸的反應是放熱反應,溫度升高是影響反應速率的主要因素,根據(jù)溫度對化學反應速率的影響分析;
(3)溶液的濃度是影響化學反應速率的主要因素;
(4)根據(jù)氫氣的體積計算氫氣的物質(zhì)的量,進而確定HCl的物質(zhì)的量,結(jié)合v=
△c
△t
計算反應速率;
(5)減緩反應速率,可降低濃度、溫度,不影響生成氫氣的總量,則氫離子的物質(zhì)的量不變,以此解答.
解答: 解:(1)鎂是活潑性較強的金屬,能迅速和空氣中的氧氣反應生成氧化鎂,氧化鎂首先稀硫酸反應生成硫酸鎂和水,不產(chǎn)生H2,離子方程式為MgO+2H+=Mg2++H2O,
故答案為:鎂條表面有氧化鎂,硫酸首先和與表面的氧化鎂反應,不產(chǎn)生氫氣;MgO+2H+=Mg2++H2O;
(2)金屬和酸的反應是放熱反應,使溶液的溫度升高,溫度升高是影響反應速率的主要因素,化學反應速率加快,
故答案為:鎂和硫酸反應放出的熱量使溶液溫度升高而加快反應速率;
(3)隨著反應的進行,溶液中的氫離子濃度逐漸降低,氫離子濃度是影響化學反應速率的主要因素,所以反應速率逐漸減小,
故答案為:隨著反應的進行,硫酸的濃度逐漸變小,該因素變?yōu)橛绊懛磻俾实闹饕蛩兀狗磻俾蕼p。
(4)n(H2)=
V
22.4
mol,則△n(H2SO4)=
V
22.4
mol,
v(H2SO4)=
V
22.4
mol
0.5L
(c-b)s
=
V
11.2(c-b )
mol/(L?s),
故答案為:
V
11.2(c-b )
;       
(5)減緩反應速率,可降低濃度、溫度,不影響生成氫氣的總量,則氫離子的物質(zhì)的量不變,則符合要求的有②④⑤⑧⑨,
故答案為:②④⑤⑧⑨.
點評:本題考查了化學反應速率的影響因素,難度不大,注意根據(jù)圖象分析理解隨反應進行影響反應速率的主導元素.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物結(jié)構(gòu)簡式為,關于該有機物描述正確的是( 。
A、該有機物分子式為:C11H5O5Cl
B、分子中最多有9個碳原子共平面
C、1mol 該有機物分別與Na、NaOH、NaHCO3完全反應,消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量依次為:2mol、5mol、1mol
D、該有機物不能發(fā)生銀鏡反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

元素周期表與元素周期律在學習、研究和生產(chǎn)實踐中有很重要的作用.下表列出了①~⑩10種元素在周期表中的位置.

周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
2
3
4
請回答:
(1)這10種元素其中化學性質(zhì)最不活潑的是
 
,非金屬性最強的是
 
,形成化合物種類最多的元素是
 
(填元素符號).
(2)第三周期列出的六種元素對應的簡單離子中半徑最大的是
 
;最小的是
 
(填離子符號).
(3)在①、②、③、④四種元素的最高價氧化物的水化物中,兩性最高價氧化物的水化物與堿性最強的最高價氧化物的水化物反應的化學方程式為
 
;在⑤、⑦、⑧三種元素的最高價氧化物對應的水化物中,酸性最強的是
 
(填化學式).
(4)對于⑦、⑧、⑩元素的氫化物,穩(wěn)定性由強到弱的順序為
 
,還原性最強是
 
(填化學式).
(5)①~⑨的氫化物分子中與⑩的氫化物分子所含電子總數(shù)相等的分子是
 
(舉一例即可,填化學式)
(6)表中所列的某些元素可形成既含離子鍵又含非極性共價鍵的化合物,寫出其中一種化合物的化學式
 

(7)用電子式表示①與⑦形成化合物的形成過程
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

請用相關知識回答下列問題:
(1)用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,實驗過程測得的CO2氣體體積隨時間變化如圖所示.
 
段化學反應速率最快,
 
段收集的二氧化碳氣體最多.
②除加入蒸餾水外,當加入下列物質(zhì)中的
 
(填序號)時,則能夠減緩上述反應的速率.
A.醋酸鈉溶液   B.碳酸鈣粉末  C.稀硫酸   D.濃鹽酸
(2)原電池是一種能量裝置.
①下列在理論上可用來設計原電池的反應是
 
(填序號).
A.NaOH+HCl═NaCl+H2O            B.2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
C.CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2+NaSO4   D.C2H6O+3O2═3H2O+2CO2
②實驗室中用鋅片與硫酸反應制取氫氣時,向反應溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氫氣速率明顯加快,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

二甲醚(CH3OCH3)和甲醇(CH3OH)都是高效清潔能源.工業(yè)上利用煤的氣化產(chǎn)物(水煤氣)合成甲醇和二甲醚.回答下列問題:
(1)制備二甲醚最后一步反應由Al2O3催化甲醇脫水合成,反應方程式為
 

(2)已知:CO(g)+2H2(g)═CH3OH (g)△H=-90.1kJ?mol-1
CO(g)的燃燒熱是282.8kJ?mol-1;H2的燃燒熱是285.8kJ?mol-1
寫出表示CH3OH (g) 燃燒熱的熱化學反應方程式
 

(3)二甲醚直接燃料電池比甲醇直接燃料電池更高效,等質(zhì)量的二甲醚和甲醇完全放電轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量之比是
 
.用二甲醚直接燃料電池電解足量飽和食鹽水,當消耗9.2g二甲醚時理論上陰極產(chǎn)生的氣體的體積為
 
L.(標況下)
(4)在合成中伴有水煤氣交換反應:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g),等物質(zhì)的量的CO(g)和H2O(g)加入密閉容器中反應,平衡時測得結(jié)果如下表.
溫度 260℃      280℃ 295℃    310℃
CO轉(zhuǎn)化率 89%      80%  75%     60%
①請解釋CO轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的關系
 

②列式計算280℃時平衡常數(shù)
 

③若平衡體系中,測得H2的壓強占總壓的30%,要使體系中CO轉(zhuǎn)化率達到70%,應該使溫度
 
(填“升高”、“降低”、“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

有下列物質(zhì):A.豆?jié){,B.食鹽水,C.鐵,D.硫酸,E.氫氧化鈉固體,F(xiàn).氯化鈉,G.泥水,H.二氧化碳,I.水.請將它們的序號或所屬類別填充到如圖的橫線上.(填寫序號)
屬于電解質(zhì)的是
 
屬于非電解質(zhì)的是
 
既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì)的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

近年來我國的航天事業(yè)取得了巨大的成就,在航天發(fā)射時,肼(N2H4)及其衍生物常用作火箭推進劑.
(1)液態(tài)肼作火箭燃料時,與液態(tài)N2O4混合發(fā)生氧化還原反應,已知每1g肼充分反應后生成氣態(tài)水放出熱量為a KJ,試寫出該反應的熱化學方程式
 

(2)在實驗室中,用N2H4?H2O與NaOH顆粒一起蒸餾,收集114~116℃的餾分即為無水肼.
①在蒸餾過程中不需要的儀器是
 
(填序號字母).
A.酒精燈          B.長直玻璃導管   C.錐形瓶     D.冷凝管
E.牛角管(接液管) F.蒸餾燒瓶       G.酸式滴定管
②除上述必需的儀器外,還缺少的玻璃儀器是
 

(3)肼能使鍋爐內(nèi)壁的鐵銹(主要成分Fe2O3)變成磁性氧化鐵(Fe3O4)層,可減緩鍋爐銹蝕.若反應過程中肼轉(zhuǎn)化為氮氣,則每生成1mol Fe3O4,需要消耗肼的質(zhì)量為
 
g.
(4)磁性氧化鐵(Fe3O4)的組成可寫成FeO?Fe2O3.某化學實驗小組通過實驗來探究一黑色粉末是否由Fe3O4、CuO組成(不含有其它黑色物質(zhì)).探究過程如下:
提出假設:假設1.黑色粉末是CuO;假設2.黑色粉末是Fe3O4;
假設3.
 

設計探究實驗:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN試劑.
①若假設1成立,則實驗現(xiàn)象是
 

②若所得溶液顯血紅色,則假設
 
成立.
③為進一步探究,繼續(xù)向所得溶液加入足量鐵粉,若產(chǎn)生
 
的現(xiàn)象,則假設3成立.
有另一小組同學提出,若混合物中CuO含量較少,可能加入鐵粉后實驗現(xiàn)象不明顯.
查閱資料:Cu2+與足量氨水反應生成深藍色溶液,Cu2++4NH3?H2O═Cu(NH342++4H2O.
④為探究是假設2還是假設3成立,另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后,再加入足量氨水,若假設2成立,則產(chǎn)生
 
現(xiàn)象;若產(chǎn)生
 
現(xiàn)象,則假設3成立.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.一定溫度下,將3mol CO2和2mol H2混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:C02(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)
(1)該反應的化學平衡常數(shù)表達式K=
 

(2)已知在700℃時,該反應的平衡常數(shù)K1=0.6,在1000℃時,該反應的平衡常數(shù)K2=1.0,則該反應為
 
反應(填“吸熱”或“放熱”).
(3)在1000℃下,某時刻CO2的物質(zhì)的量為2.0mol,則此時v(正)
 
v(逆)(填“>”、“<”或“=”).該溫度下反應達到平衡時,CO2的轉(zhuǎn)化率為
 

Ⅱ.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)已知反應:NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)在一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反映達到平衡狀態(tài)的是
 

a.體系壓強保持不變         b.混合氣體顏色保持不變 
c.SO3與NO的體積比保持不變  d.每消耗1mol SO3的同時生成1mol NO2
測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=
 

(2)CO可用于合成甲醇,反應方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關系如圖所示.該反應△H
 
0(填“>”或“<”).實際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強的理由是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

硅及其化合物是非金屬材料的主力軍.
(1)畫出硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點高、化學性質(zhì)穩(wěn)定,寫出氮化硅的化學式
 
,推測氮化硅中含有
 
(填“共價鍵”或“離子鍵”);
(3)漢代器物上的顏料“漢紫”至今尚沒有發(fā)現(xiàn)其自然存在的記載.20世紀80年代科學家進行超導材料研究時,偶然發(fā)現(xiàn)其成分為紫色的硅酸銅鋇(化學式:BaCuSi2Ox,Cu為+2價),請將其改寫為氧化物形式
 
;
(4)已知在一定條件下存在反應:SiO2+3C
 高溫 
.
 
SiC+2CO↑,此反應中氧化劑與還原劑的質(zhì)量比是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案