A. | 屠呦呦女士用乙醚從黃花蒿中提取出青蒿素,該技術(shù)應用了萃取原理 | |
B. | 油脂、淀粉、蛋白質(zhì)等高分子化合物都屬于混合物,一定條件下均可發(fā)生水解 | |
C. | 離子交換膜在工業(yè)上應用廣泛,如氯堿工業(yè)使用陽離子交換膜 | |
D. | 用氨水法處理燃煤煙氣中的二氧化硫,既可以除其污染,又可得到副產(chǎn)品硫酸銨 |
分析 A.青蒿素易溶于乙醚,利用了溶解度的不同;
B.油脂不是高分子化合物;
C.氯堿工業(yè)中氯離子放電,則陽離子需要移動到陰極;
D.氨水與二氧化硫發(fā)生反應.
解答 解:A.乙醚從黃花蒿中提取出青蒿素,因青蒿素易溶于乙醚,不易溶于水,為萃取原理,故A正確;
B.高分子化合物的相對分子質(zhì)量一般在10000以上,油脂不是高分子化合物,故B錯誤;
C.氯堿工業(yè)中氯離子放電,則需要陽離子交換膜使陽離子移動到陰極,故C正確;
D.氨水與二氧化硫發(fā)生反應,用氨水法處理燃煤煙氣中的二氧化硫,既可消除其污染,又可得到副產(chǎn)品硫酸銨,故D正確;
故選B.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握混合物分離提純、化學反應原理及應用、物質(zhì)性質(zhì)及應用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2015年中國諾貝爾生理學獎獲獎者屠呦呦女士用乙醚從黃花蒿中提取青蒿素,該技術(shù)應用了分餾原理 | |
B. | 綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理 | |
C. | 生物煉銅原理是利用某些具有特殊本領(lǐng)的細菌把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì) | |
D. | 近日我國科學家成功制得反應物--超快正電子,正電子與負電子相遇就會湮滅并釋放出極大的能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
A | 將SO2通入Ba(NO3)2溶液中 | 產(chǎn)生白色沉淀 | BaSO3難溶于水 |
B | 向試管中加入少量苯,再加入溴水 | 溶液褪色 | 苯可以與Br2發(fā)生加成反應 |
C | 將鋁熱反應后的固體加入稀硫酸溶解,再加入KSCN | 溶液不變紅 | 反應后固體無Fe2O3殘余 |
D | 向盛少量Mg(OH)2固體的試管中加入適量的NH4Cl濃溶液,充分振蕩 | 白色固體逐漸溶解 | NH4+與Mg(OH)2電離出的OH-結(jié)合導致Mg(OH)2溶解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2與足量CO2反應,共生成0.2mol O2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA | |
B. | 室溫下,1L pH=12的Ba(OH)2溶液中,由水電離的OH-離子數(shù)目為0.01NA | |
C. | 0.1 mol聚丙烯中含有雙鍵的數(shù)目為0.1NA | |
D. | 含1mol FeCl3的飽和溶液最多可形成膠體粒子數(shù)為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比Y的強 | |
B. | W的氧化物對應水化物的酸性比Z的強 | |
C. | ZY2的水溶液具有酸性、氧化性、還原性 | |
D. | Z和鈉形成的化合物Na2Z2中只有離子鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤炭中起作用的主要元素是碳 | |
B. | 該冶煉鋅的方法屬于熱還原法 | |
C. | 倭鉛是指金屬鋅和鉛的混合物 | |
D. | 冶煉Zn的反應方程式為ZnCO3+2C$\stackrel{△}{=}$Zn+3CO↑ |
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