用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )
A.圖1所示裝置可制備氫氧化亞鐵
B.圖2所示裝置可電解食鹽水制氯氣和氫氣
C.圖3所示裝置可驗(yàn)證氨氣極易溶于水
D.圖4所示裝置與操作可除去苯中的苯酚
B

試題分析:A、滴管插到液面以下和液面上加苯覆蓋均是防止空氣中氧氣進(jìn)入溶液氧化產(chǎn)生的請(qǐng)氧化亞鐵,正確;B、應(yīng)用惰性電極電解食鹽水,銅電極先放電,錯(cuò)誤;C、氨氣溶解于少量的水中,燒瓶中壓強(qiáng)減小瓶外空氣進(jìn)入氣球膨脹,正確;D、苯酚與堿反應(yīng)生成鹽溶于水中然后用分液分離水層和苯層。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)某溶液體積約為6mL,應(yīng)選用______mL量筒量該溶液的體積,若俯視讀數(shù)量出體積6.2mL,則實(shí)際體積應(yīng)______6.2mL.(填“>”或“=”、“<”);
(2)配制50g25%的NaCl溶液應(yīng)選用的儀器和用品有:托盤天平(常砝碼)、藥匙、稱量紙、玻璃棒______;
(3)配制500mL2mol?L-1的NaOH溶液.
①應(yīng)用托盤天平在______中快速稱取NaOH______g;
②配制過(guò)程中用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻棒外,還需要______;
③下列情況會(huì)導(dǎo)致所配NaOH溶液濃度大于0.2mol?L-1的有______.
A.砝碼上沾有油污B.沒(méi)有冷卻至室溫就定容
C.定容時(shí)仰視刻度線D.定容振蕩后液面低于刻度線
E.容量瓶洗凈后殘留有蒸餾水F.定容時(shí)不慎水加多了用膠頭滴管吸出.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)的的失敗原因是因?yàn)槿鄙俦匾膶?shí)驗(yàn)步驟造成的是
①將乙醇和乙酸混合,再加入稀硫酸共熱制乙酸乙酯
②實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水乙醇和濃硫酸共熱到140℃制乙烯
③驗(yàn)證某RX是碘代烷,把RX與燒堿水溶液混合加熱后,將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液出現(xiàn)褐色沉淀
④做醛的還原性實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)加入新制的氫氧化銅懸濁液后,未出現(xiàn)紅色沉淀
⑤檢驗(yàn)淀粉是否水解時(shí)將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時(shí)間后,加入銀氨溶液后未析出銀鏡  
A.①④⑤B.①③④⑤C.③④⑤D.④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />     
圖1                          圖2           圖3             圖4
A.圖1所示裝置可干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨
B.圖2所示裝置可萃取碘水中的碘
C.圖3所示裝置可證明乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯
D.圖4所示裝置可制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)儀器的使用方法或?qū)嶒?yàn)操作正確的是(     )
A.洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烘箱中烘干
B.酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)液前,必須先用該溶液潤(rùn)洗
C.酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中,用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶以減小實(shí)驗(yàn)誤差
D.用容量瓶配溶液時(shí),若加水超過(guò)刻度線,立即用滴定管吸出多余液體。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為制取少量溴乙烷,查閱資料得知:
NaBr+H2SO4HBr+NaHSO4             
CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O
化學(xué)興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)如右圖的裝置。
根據(jù)題意完成下列填空:有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
 
   乙醇
溴乙烷
   狀態(tài)
 無(wú)色液體
  無(wú)色液體
密度/g · cm-3
    0.8
   1.4
 沸點(diǎn)/℃
    78.5
   119.0
 熔點(diǎn)/℃
    -l30
    38.4

(1)圓底燒瓶中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、           和2:1的硫酸。配制體積比2:1的硫酸所用的儀器為          (選填編號(hào))
a.燒杯    b.玻璃棒    c.量筒    d.容量瓶   e.滴定管
(2)將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物的試管A中,試管A中的物質(zhì)分為三層(如圖所示),產(chǎn)物在第
          層;
(3)用濃的硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若試管A中獲得的有機(jī)物呈棕黃色,除去其中雜質(zhì)應(yīng)加
           (選填編號(hào))然后再進(jìn)行                     一步操作即可;
a.無(wú)水氯化鈣     b.硝酸銀溶液    c.四氯化碳     d.亞硫酸鈉溶液
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)發(fā)現(xiàn)儀器連接部分有漏氣現(xiàn)象,老師建議把上述裝置中的儀器連接部分都改成標(biāo)準(zhǔn)玻璃接口,其原因是:                                 ;
(5)假設(shè)最初取用的無(wú)水乙醇是57.5mL,最后得到的純凈的溴乙烷是52.0mL,則溴乙烷的產(chǎn)率為               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)為驗(yàn)證氧化性:Cl2>Fe3+>SO2,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和A中的加熱裝置已略,氣密性已經(jīng)檢驗(yàn)完畢)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
Ⅰ.打開(kāi)彈簧夾K1~K4,通入一段時(shí)間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4
Ⅱ.打開(kāi)活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱.
Ⅲ.當(dāng)B中的溶液變黃時(shí),停止加熱,夾緊彈簧夾K2
Ⅳ.打開(kāi)活塞b,使約2ml的溶液流入D試管中,檢驗(yàn)其中的離子.
V.打開(kāi)彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3
Ⅵ.更新試管D,重復(fù)過(guò)程Ⅳ,檢驗(yàn)B溶液中的離子.

(1)過(guò)程Ⅰ的目的是______________________。
(2)棉花中浸潤(rùn)的溶液為_(kāi)_________________。
(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。
(4)用70%的硫酸制取SO2,反應(yīng)速率比用98%的硫酸快,原因是______________
(5)過(guò)程Ⅵ中檢驗(yàn)B溶液中是否含有硫酸根的操作是________________________________
(6)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn),他們的檢測(cè)結(jié)果一定能夠證明氧化性Cl2>Fe3+>SO2的是
 
過(guò)程IV B溶液中含有的離子
過(guò)程VI B溶液中含有的離子

有Fe3+無(wú)Fe2+
有SO42

既有Fe3+又有Fe2+
有SO42

有Fe3+無(wú)Fe2+
有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作或敘述正確的是
A.做鈉的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),將金屬鈉放在瓷坩堝碎片上加熱燃燒,可觀察到有黃色火焰產(chǎn)生,并有淡黃色固體生成
B.在海帶提取碘的實(shí)驗(yàn)中,用分液漏斗將下層碘的CCl4溶液恰好放完后,關(guān)閉旋塞,更換燒杯后再打開(kāi)旋塞將上層水層放出
C.火柴頭中的氯元素檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)中,將火柴頭(未燃燒)浸于水中,片刻后取少量溶液,加AgNO3溶液、稀硝酸,若出現(xiàn)白色沉淀,證明有氯元素
D.檢測(cè)氯水的pH時(shí),可用玻璃棒蘸取氯水點(diǎn)在pH試紙上,待其變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案