從某些植物樹葉提取的揮發(fā)油中含有下列主要成分:
(1)根據(jù)官能團分類,A可看做
 
類、
 
 類.B中含氧的官能團叫
 

(2)1molB與溴水充分反應(yīng),需消耗
 
mol單質(zhì)溴.1molB與氫氣充分反應(yīng),需消耗
 
Mol氫氣.
考點:有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)A中含有的官能團有醚鍵、碳碳雙鍵;B中含有的官能團有羥基、碳碳雙鍵;
(2)苯環(huán)上酚羥基的臨位、對位的氫原子能和溴發(fā)生取代反應(yīng),碳碳雙鍵可以和溴發(fā)生加成反應(yīng);苯環(huán)和碳碳雙鍵都可以和氫氣發(fā)生加成反應(yīng).
解答: 解:(1)A中含有的官能團有醚鍵、碳碳雙鍵,故A可看作醚類、烯類;B中含有的官能團有羥基、碳碳雙鍵,含氧官能團是羥基;
故答案為:醚;烯;羥基;
(2)B的苯環(huán)上酚羥基的臨位、對位的氫原子能和溴發(fā)生取代反應(yīng),碳碳雙鍵可以和溴發(fā)生加成反應(yīng),1molB苯環(huán)上有3個位置的氫原子和溴取代,消耗3mol溴,碳碳雙鍵和溴加成消耗1mol溴;苯環(huán)和碳碳雙鍵都可以和氫氣發(fā)生加成反應(yīng),1molB苯環(huán)加成需要3mol氫氣,碳碳雙鍵和氫氣加成消耗氫氣1mol.
故答案為:4;4.
點評:本題考查了有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),難度不大,注意掌握常見有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),明確常見有機物官能團與有機物性質(zhì)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列試紙在使用時不宜用水濕潤的是( 。
A、藍色石蕊試紙
B、淀粉碘化鉀試紙
C、pH試紙
D、紅色石蕊試紙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將54.4g鐵粉和氧化鐵的混合物中加入200mL的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),放出氫氣4.48L(標準狀況).反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN不顯紅色,且無固體剩余物,求:
(1)混合物鐵和氧化鐵各是多少克?
(2)原稀硫酸物質(zhì)的量濃度?
(3)反應(yīng)后得到FeSO4的物質(zhì)的量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在過濾,蒸發(fā),蒸餾,萃取的操作過程中,有哪些注意事項呢?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4、I2、I-等)中回收碘,其實驗過程如下:

(1)向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I-,其離子方程式為
 

 
;該操作將I2還原為I-的目的是
 

(2)操作X的名稱為
 

(3)氧化時,在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2,在40℃左右反應(yīng)(實驗裝置如圖所示).實驗室控制在較低溫度下進行的原因是
 
;錐形瓶里盛放的溶液為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某0.2L無土栽培用的營養(yǎng)液中含有KCl、K2SO4、NH4Cl三種溶液,測得該營養(yǎng)液中部分例子濃度大小為K+物質(zhì)的量濃度為9.0,硫酸根離子物質(zhì)的量濃度為4.0,氯離子物質(zhì)的量濃度為9.0.
(1)求營養(yǎng)液中K2SO4的物質(zhì)的量濃度及溶質(zhì)KCl的質(zhì)量;  
(2)該營養(yǎng)液中NH4Cl的物質(zhì)的量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去碳酸氫鈉溶液中混有的少量碳酸鈉:化學(xué)方程式:
 
;離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)合金的用途是應(yīng)用了合金的哪些性質(zhì)?
(1)用鋼制造機械
 
;
(2)用硬鋁制造飛機
 

(3)不銹鋼器械
 
;
(4)武德合金制防爆安全裝置
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、檢測乙醇中是否含有水可加入少量的無水硫酸銅,如變藍則含水
B、除去乙醇中的微量水可加入金屬鈉,使其完全反應(yīng)
C、獲得無水乙醇的方法通常采用先用濃H2SO4吸水,然后再加熱蒸餾的方法
D、獲得無水乙醇的方法通常采用先用生石灰吸水,然后再加熱蒸餾的方法

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