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【題目】把100mL0.3mol/L的硫酸溶液和50mL0.6mol/L的硫酸溶液充分混合后，該溶液中H+的物質的量濃度為

A. 0.6mol/L B. 0.8mol/L C. 0.3mol/L D. 0.4mol/L

【答案】B

【解析】C(H+)=(100mL×0.3mol/L×2+50mL×0.6mol/L×2）/(100mL+50mL)= 0.8mol/L

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向一體積為2L的恒容密閉容 器里充入1mol N2和3mol H2 ， 在一定溫度下發(fā)生反應：N2（g）+3H2（g）2NH3（g）；△H＜0.10秒時達到平衡，c（NH3）為0.4mol/L．下列說法正確的是（ ）
A.向該容器中充入N2 ， 平衡正向移動
B.降低溫度能使混合氣體的密度增大
C.該反應達平衡時H2的轉化率為20%
D.研發(fā)高效催化劑可大大提高N2的轉化率

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化合物中既有離子鍵又有共價鍵的是（ ）

A. NaOHB. KBrC. HBrD. N2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中，發(fā)生反應X（g）+Y（g）2Z（g）△H＜0，一段時間后達到平衡，反應過程中測定的數據如下表．下列說法正確的是（ ）

t/min

2

4

7

9

n（Y）/mol

0.12

0.11

0.10

0.10


A.反應前2min的平均速率v（Z）=2.0×10﹣5mol/（Lmin）
B.其他條件不變，降低溫度，反應達到新平衡前v（逆）＞v（正）
C.該溫度下此反應的平衡常數K=1.44
D.其他條件不變，再充入0.2mol Z，平衡時X的體積分數增大

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化合物中，只含共價鍵的是

A. H2OB. KClC. CaF2D. NaOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，向aL密閉容器中加入1mol X氣體和2mol Y氣體，發(fā)生如下反應：X（s）+2Y（g）2Z（g），能判斷該反應達平衡狀態(tài)的是（ ）
A.容器內氣體壓強不隨時間變化
B.容器內氣體密度不隨時間變化
C.容器內X，Y，Z的濃度之比為1：2：2
D.X的消耗速率和Z的生成速率之比為1：2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某小組同學以碳棒為電極電解CuCl2溶液時，發(fā)現陰極碳棒上除了有紅色物質析出外，還有少量白色物質析出．為探究陰極碳棒上的產物，同學們閱讀資料并設計了如下過程：
Ⅰ．有關資料：銅的化合物顏色性質如下

物質

顏色、性質

物質

顏色、性質

氫氧化銅Cu（OH）2

藍色固體不溶于水

硫酸銅（CuSO4）

溶液呈藍色

氧化亞銅（Cu2O）

紅色固體不溶于水

氯化銅（CuCl2）

濃溶液呈綠色，稀溶液呈藍色

氯化亞銅（CuCl）

白色固體不溶于水

堿式氯化銅

綠色固體不溶于水

Ⅱ．探究實驗：
（1）提出假設：
①紅色物質一定有銅，還可能有Cu2O；
②白色物質為銅的化合物，其化學式可能為 ．
（2）實驗驗證：
取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒，洗滌、干燥，連接下列裝置進行實驗，驗證陰極產物，

①實驗前，檢查裝置A氣密性的方法是 ．
②實驗時，各裝置從左至右的連接順序為A→→→B→→
（3）觀察現象，得出結論
實驗結束后，碳棒上的白色物質變?yōu)榧t色，F中物質不變色，D中出現白色沉淀，根據現象①碳棒上的紅色物質是否有Cu2O（填“是”或“否”），理由是；
②裝置（填上圖中裝置編號）中的現象說明提出假設②中的白色物質一定存在；
③寫出裝置B中發(fā)生反應的化學方程式 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關于下列各實驗裝置圖的敘述中，正確的是（ ）
A.裝置①可用于分離碘和氯化鈉的固體混合物
B.裝置②可用于吸收HCl或NH3氣體
C.裝置③可用于分解NH4HCO3制備NH3
D.裝置④b口進氣可收集CO2或NO氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列表示化學反應的離子方程式，其中正確的是：（ ）
A.NH4HSO3溶液與足量NaOH溶液共熱：NH4++HSO3﹣+2OH﹣ ?NH3↑+SO32﹣+2H2O
B.向氯化鋁溶液中加入過量氨水：Al3++4NH3?H2O═AlO2﹣+4NH4++2H2O
C.大理石溶于醋酸：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
D.硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過氧化氫溶液Fe2++2H++H2O2═Fe3++2H2O

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