A. | 用100mL量筒量取8.6mL濃硫酸 | |
B. | 用托盤天平稱量8.75g食鹽 | |
C. | 用500mL的容量瓶來配制需要的450mL溶液 | |
D. | 用膠頭滴管取5mL的某溶液 |
分析 A.量筒8.6mL濃硫酸應該選用10mL量筒;
B.托盤天平的最小讀數(shù)為0.1g;
C.配制450mL溶液,選用選用規(guī)格為500mL的容量瓶;
D.膠頭滴管沒有刻度,無法量取一定體積的溶液.
解答 解:A.用100mL量筒量取8.6mL濃硫酸會產(chǎn)生較大誤差,應該選用10mL量筒量取,故A錯誤;
B.托盤天平只能讀到0.1g,無法用托盤天平稱量8.75g食鹽,故B錯誤;
C.實驗室中沒有450mL容量瓶,配制00mL溶液應該選用500mL的容量瓶,故C正確;
D.膠頭滴管只能滴加少量溶液,且沒有具體刻度,無法滴加5mL溶液,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查常見儀器的使用方法,題目難度不大,涉及量筒、托盤天平、膠頭滴管的使用方法及溶液配制,明確常見儀器的構(gòu)造及使用方法為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學生的化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu$\stackrel{濃硝酸}{→}$Cu(NO3)2 | |
B. | Cu$\stackrel{稀硝酸}{→}$Cu(NO3)2 | |
C. | Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{硝酸}{→}$Cu(NO3)2 | |
D. | Cu$→_{△}^{濃硫酸}$CuSO4$\stackrel{Ba(NO_{3})_{2}}{→}$Cu(NO3)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì)的量/時間 | n(N2H4) | n(NO2) | n(N2) |
起始 | 0.8 | 1.6 | 0 |
第2min | 0.6 | a | 0.3 |
第5min | 0.4 | 1.2 | 0.6 |
第6min | 0.4 | 1.2 | 0.6 |
第10min | 0.6 | 1.4 | 0.3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 當生成的沉淀量達到最大時,消耗NaOH 溶液的體積V≥100 mL | |
B. | 當金屬全部溶解時,參加反應的硝酸的物質(zhì)的量一定是 0.4 mol | |
C. | 參加反應的金屬的總質(zhì)量 9.6g>m>3.6g | |
D. | 當金屬全部溶解時收集到 NO氣體的體積一定為2.24L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CrO3是氧化劑 | |
B. | 酒精是還原劑 | |
C. | 當2mol CrO3被還原時,有3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移 | |
D. | 當0.02mol酒精參與反應時,生成的CO2在標準狀況下的體積為0.896L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 積極推行“限塑令”,加快研發(fā)利用二氧化碳合成的聚碳酸酯類可降解塑料 | |
B. | 使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾 | |
C. | 發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟,推廣利用太陽能、風能的城市照明系統(tǒng) | |
D. | 加速建設地鐵、輕軌等軌道交通,促進武漢“8+1”城市圈-體化發(fā)展,減少汽車尾氣排放 |
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