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海水提鎂的主要流程如下:

下列說法正確的是( 。
①試劑M是鹽酸        
②流程中的反應全部都是非氧化還原反應
③操作b只是過濾       
④用海水曬鹽后的飽和溶液加石灰乳制Mg(OH)2
⑤電解熔融MgCl2比電解熔融的MgO制金屬鎂更節(jié)約能量.
A、①②③④⑤B、②③
C、④⑤D、①④⑤
考點:海水資源及其綜合利用
專題:元素及其化合物
分析:流程分析生石灰溶于水生成氫氧化鈣石灰乳,加入沉淀池沉淀鎂離子生成氫氧化鎂,過濾后得到氫氧化鎂沉淀,加入試劑M為鹽酸,氫氧化鎂溶解得到氯化鎂溶液,通過濃縮蒸發(fā),冷卻結晶,過濾洗滌得到氯化鎂晶體,在氯化氫氣體中加熱失去結晶水得到固體氯化鎂,通電電解生成鎂;
①分析判斷 M是鹽酸用來溶解氫氧化鎂沉淀;
②流程中電解氯化鎂生成鎂和氯氣的反應是氧化還原反應;
③操作b是濃縮蒸發(fā),冷卻結晶,過濾洗滌得到氯化鎂晶體的過程;
④用海水曬鹽后的飽和溶液中主要是氯化鎂,加石灰乳可以制Mg(OH)2 ;
⑤依據氧化鎂熔點高,熔融消耗能量高效益低;
解答: 解:流程分析生石灰溶于水生成氫氧化鈣石灰乳,加入沉淀池沉淀鎂離子生成氫氧化鎂,過濾后得到氫氧化鎂沉淀,加入試劑M為鹽酸,氫氧化鎂溶解得到氯化鎂溶液,通過濃縮蒸發(fā),冷卻結晶,過濾洗滌得到氯化鎂晶體,在氯化氫氣體中加熱失去結晶水得到固體氯化鎂,通電電解生成鎂;
①分析判斷 M是鹽酸用來溶解氫氧化鎂沉淀,故①正確;
②分析流程中,電解氯化鎂生成鎂和氯氣的反應是氧化還原反應,流程中的反應不全部都是非氧化還原反應,故②錯誤;
③操作b是濃縮蒸發(fā),冷卻結晶,過濾洗滌得到氯化鎂晶體的過程,故③錯誤;
④用海水曬鹽后的飽和溶液中主要是氯化鎂,加石灰乳可以制Mg(OH)2 ,故④正確;
⑤依據氧化鎂熔點高,熔融消耗能量高效益低,電解熔融MgCl2比電解熔融的MgO制金屬鎂更節(jié)約能量,故⑤正確;
故選D.
點評:本題考查了從海水中提取鎂的原理和方法,從氯化鎂中提取鎂單質,應電解熔融態(tài)的氯化鎂,工業(yè)制備原理和經濟效益的分析判斷,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列化學用語錯誤的是( 。
A、氯化氫分子的電子式:
B、硫離子的結構示意圖:
C、中子數(shù)為8的碳原子:
 
14
6
C
D、二氧化碳的結構式:O=C=O

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學是以實驗為基礎的學科,下列有關實驗的描述正確的是(  )
A、向兩支分別裝有碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的試管中各加幾滴水,前者溫度降低,后者溫度升高
B、向100mL容量瓶中加入4.0gNaOH固體,然后加水到刻度線,配制1.0mol/L的NaOH溶液
C、向酸性重鉻酸鉀溶液中加NaOH,溶液顏色由橙色慢慢變?yōu)辄S色
D、如圖所示,隨著空氣的通入,試管內液面會慢慢上升至充滿整支試管,而后液面又下降.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法:①置換反應都是氧化還原反應,②復分解反應都不是氧化還原反應,③化合反應一定是氧化還原反應,④分解反應可能是氧化還原反應,⑤有單質參加的反應一定是氧化還原反應,其中正確的是( 。
A、①②④B、①②③④
C、①②③D、③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列電子式正確的是(  )
A、H2O2
B、MgCl2
C、NaOH 
D、CCl4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫錯誤的是( 。
A、鐵片溶于硫酸銅溶液中:Fe+Cu2+═Cu+Fe2+
B、氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合:H++
SO
2-
4
+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O
C、硫酸氫鈉溶液與NaOH溶液混合:H++OH-═H2O
D、向硫酸銅溶液中加入Na2S溶液:Cu2++S2-═CuS↓

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下,可逆反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達到平衡的標志是( 。
A、N2 H2 NH3的濃度相等
B、1個N≡N鍵斷裂的同時,有6個N-H鍵形成
C、N2 H2 NH3的分子數(shù)比為1:3:2
D、單位時間消耗n mol N2,同時生成3n mol H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一無色溶液,可能存在于其中的離子組是 ( 。
A、K+、Na+、OH-、Cl-
B、Cu2+、Ba2+、NO3-、Cl-
C、Na+、Mg2+、OH-、SO42-
D、Ba2+、H+、NO3-、CH3COO-

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)氫是未來最好的能源選擇,制取氫氣的成熟的方法有很多,利用甲醇可以與水蒸氣反應生成氫氣,反應方程式如下:
CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g)△H(298K)=+49.4kJ/mol
一定條件下,向容積為2L的恒容密閉容器中充入1mol CH3OH(g)和3mol H2O(g),實驗測得:達到平衡狀態(tài)時,吸收熱量19.76KJ.則
①達平衡時混合氣體的壓強是反應前的
 
倍.
②該條件下的該反應的平衡常數(shù)是
 
(保留兩位有效數(shù)字).
③該條件下反應達平衡狀態(tài)的依據是(填序號)
 

A.υ(CH3OH)=υ(CO2)     B.混合氣體的密度不變
C.c(CH3OH)=c(H2O)       D.混合氣體的總物質的量不變
(2)甲、乙兩容器體積相等,甲容器通入1mol SO2和1mol O2,乙容器通入1mol SO3和0.5mol O2,發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H<0,甲、乙起始反應溫度相同,均和外界無熱量交換,平衡時,甲中SO2的轉化率為a,乙中SO3的分解率為b,則a、b的關系為a+b
 
1(填“<”、“>”或“=”).
(3)甲醇是燃料電池的常見原料,現(xiàn)以熔融的K2CO3為電解質,以甲醇為燃料,以空氣為氧化劑,以具有催化作用和導電性能的稀土金屬材料為電極.如圖是甲醇燃料電池模型,試回答下列問題:
①寫出該燃料電池的負極反應式
 

②空氣應該從
 
(選a、b、c、d)通入.M、N是陰離子交換膜,則陰離子移動的方向是
 
(填“從左到右”或“從右到左”).
③如果用該電池作為電解裝置,當有16g甲醇發(fā)生反應時,則理論上提供的電量最多為(法拉第常數(shù)F=9.65×104 C?mol-1
 

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