【題目】H(3一溴-5-甲氧基苯甲酸甲酯)是重要的有機(jī)物中間體,可以由A(C7H8)通過(guò)下圖路線 合成。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的化學(xué)名稱為________,G中所含的官能團(tuán)有醚鍵、_______、__________(填名稱)。
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________,B生成C的反應(yīng)類型為___________。
(3)由G生成H的化學(xué)方程式為_________。E→F是用“H2/Pd”將硝基轉(zhuǎn)化為氨基,而C→D選用的是(NH4)2S,其可能的原因是________。
(4)化合物F的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足下列條件的共有________種。
①氨基和羥基直接連在苯環(huán)上 ②苯環(huán)上有三個(gè)取代基且能發(fā)生水解反應(yīng)
(5)設(shè)計(jì)用對(duì)硝基乙苯為起始原料制備化合物的合成路線(其他試劑任選)。_____
【答案】3,5-二硝基苯甲酸 羧基 溴原子 取代反應(yīng) 防止兩個(gè)硝基都轉(zhuǎn)化為氨基 30
【解析】
由C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式和A到B,A到C的反應(yīng)條件逆推可知B為;A為;在以工業(yè)合成3-溴-5-甲氧基苯甲酸甲酯的流程和各部反應(yīng)條件對(duì)物質(zhì)進(jìn)行推斷、命名、官能團(tuán)、反應(yīng)類型判定、反應(yīng)方程式、同分異構(gòu)體的書寫、有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)。
(1)由于羧基定位能力比硝基強(qiáng),故C名稱為3,5-二硝基苯甲酸,由結(jié)構(gòu)式可知G中含官能團(tuán)名稱有醚鍵、羧基、溴原子。答案:3,5-二硝基甲酸;羧基;溴原子。
(2)根據(jù)框圖C結(jié)構(gòu)逆向推理,B為苯甲酸,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;A為甲苯,B生成C是在濃硫酸作用下硝酸中硝基取代苯環(huán)上的氫,所以B生成C反應(yīng)類型為硝化反應(yīng),是取代反應(yīng)中一種。答案:;取代反應(yīng)。
(3)由G生成H反應(yīng)為G與CH3OH在濃硫酸、加熱的作用下發(fā)生的酯化反應(yīng),化學(xué)方程式為;C→D、E→F都是將硝基還原為氨基,但選用了不同條件,E的結(jié)構(gòu)尚保留一個(gè)硝基,可以推知D的結(jié)構(gòu)中也有一個(gè)硝基,故C→D反應(yīng)中,(NH4)2S只將其中一個(gè)硝基還原,避免用H2/Pd將C中所有的硝基都轉(zhuǎn)化為氨基。答案:;防止兩個(gè)硝基都轉(zhuǎn)化為氨基。
(4)化合物F苯環(huán)上有3個(gè)不同取代基,其中有氨基和羥基直接連在苯環(huán)上,先將2個(gè)取代基分別定于鄰、對(duì)、間三種位置,第三個(gè)取代基共有4+4+2=10種連接方式,故有10種同分異構(gòu)體,環(huán)上有3個(gè)不同取代基,其中兩個(gè)取代基是氨基和羥基,另一種取代基有三種情況,-OOCCH3、-CH2OOCH、-COOCH3,化合物F的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足條件的共有10×3=30種。答案:30。
(5)根據(jù)縮聚反應(yīng)規(guī)律,可以推出聚合物單體的結(jié)構(gòu),而由原料合成該單體,需要將苯環(huán)上的乙基氧化為羧基和硝基還原為氨基,由于氨基可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化,故而合成中需要先氧化,再還原,合成路線流程圖示如下,依試題框圖信息,還原硝基的條件也可以選擇(NH4)2S。答案:。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中,固體A是鐵銹的主要成分。
請(qǐng)回答:
(1)固體C的化學(xué)式是___,上述框圖中體現(xiàn)了SO2的___(填“氧化性”、“還原性”或“漂白性”)。
(2)寫出A→B的化學(xué)方程式___。
(3)寫出D→E的離子方程式___。
(4)若通入的SO2是足量的,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)“溶液D”中的金屬陽(yáng)離子___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1).向純堿溶液中滴入酚酞溶液,①觀察到的現(xiàn)象是__________________,原因是_______(用離子方程式表示)。
②若微熱溶液,觀察到的現(xiàn)象是__________________,原因是____________________。
(2).在一定溫度下,向AgI的飽和溶液中:(填“增大”、“減小”或“不變”)
① 若加入AgNO3固體,c(I-)__________。
② 若加入更多的AgI固體,則c(Ag+)__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 14g乙烯和丙烯的混合物中極性鍵數(shù)目為2NA
B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,與在光照條件下反應(yīng)生成HCl分子數(shù)為
C. 容器中2molNO與1molO2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA
D. 電解精煉銅時(shí)陽(yáng)極減輕32 g,電路中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目一定為NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子在相應(yīng)的條件下可能大量共存的是
A. 能使pH試紙變紅的溶液中:CO32-、K+、Cl-、Na+
B. 由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-10 mol·L-1的溶液中:NO3-、Mg2+、Na+、SO42-
C. 在c(OH-)/c(H+)=1×1012的溶液中:NH4+、Fe2+、Cl-、NO3-
D. Kw/c(H+)=10-10 mol·L-1的溶液中:Na+、HCO3-、Cl-、K+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
A. 用圖1所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
B. 用圖2所示裝置灼燒碎海帶
C. 用圖3所示裝置吸收尾氣中的SO2
D. 用圖4所示裝置檢驗(yàn)溴乙烷與NaOH醇溶液共熱產(chǎn)生的乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,a、b是石墨電極,通電一段時(shí)間后,b極附近溶液顯紅色。下列說(shuō)法正確的是
A. Pt為陰極,Cu為陽(yáng)極
B. b極的電極反應(yīng)式是2H++2e-=H2↑
C. 電解過(guò)程中CuSO4溶液的pH逐漸增大
D. Pt極上有6.4 g Cu析出時(shí),b極產(chǎn)生2.24 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于同系物和同分異構(gòu)體的判斷正確的是( )
A. C5H12有4種同分異構(gòu)體
B. 還有4種含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體
C. C9H20與C2H6一定互為同系物關(guān)系
D. C4H8與C2H4一定互為同系物關(guān)系
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