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6.SO2和NOx都是大氣污染物.
(1)直接排放含SO2的煙氣會形成酸雨,危害環(huán)境.用化學方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的過程SO2+H2O?H2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4或2SO2+O2$\stackrel{浮塵}{?}$2SO3、SO3+H2O=H2SO4
(2)右表是某小組同學測得的不同天氣情況下的某縣城空氣中SO2的平均含量.請你分析雨后或風速較大時SO2平均含量較低的原因:
天氣情況平均風速(m/s)空氣中SO2的平均含量(mg/L)
雨前
雨后
①雨后:可能是下雨時,二氧化硫溶于水,并與之反應降低了雨后空氣中SO2的含量;
②風速較大時:風速越大,氣體擴散速度越快,空氣中SO2濃度越。
(3)洗滌含SO2的煙氣.以下物質不能作為洗滌劑的是cd(填字母序號).
a.熟石灰   b.純堿c.CaCl2d.NaHSO3
(4)煤燃燒前需進行脫硫處理,某種脫硫技術的基本原理如下:FeS2$→_{+O_{2}+H_{2}O}^{在微生物作用下}$Fe2++SO42-Fe2+
①該技術的第一步反應的離子方程式為2FeS2+7O2+2H2O=4H++2Fe2++4SO42-
②處理1kg含80% FeS2的黃鐵礦,第二步消耗O2(標況)的體積為37.352L(保留一位小數).
(5)某研究性學習小組為模擬光化學煙霧的形成,用紫外線照射裝在密閉容器內的被污染空氣樣品,所得物質的濃度隨時間的變化如圖1所示.由圖可知,光化學煙霧是指O3、醛、PAN
等污染物氣體和顆粒物所形成的煙霧.

(6)氧化-還原法消除NOx的轉化如下:NO$→_{反應Ⅰ}^{O_{3}}$NO2$→_{反應Ⅱ}^{CO(NH_{2})_{2}}$N2

①反應Ⅰ為NO+O3=NO2+O2,生成11.2L O2(標況)時,轉移電子的物質的量是1mol.
②反應Ⅱ中,反應的化學方程式是6NO2+4CO(NH22=7N2+8H2O+4CO2
(7)利用氨水可以將SO2和NO2吸收,原理如圖2所示:
NO2被吸收的離子方程式是2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+..

分析 (1)途經一:當雨水的pH<5.6時稱為酸雨,硫酸型“酸雨”的形成過程可近似地看成是:排放到空氣中的二氧化硫與潮濕空氣中的氧氣和水蒸氣,在空氣中粉塵的催化下化合生成硫酸;途徑二:是空氣中的二氧化硫氣體在粉塵做催化劑的條件下生成三氧化硫,三氧化硫再與雨水形成酸雨;
(2)①根據SO2能和水反應;②根據風速越大,氣體擴散速度越大;
(3)依據二氧化硫的性質:是一種酸性氧化物可以和堿反應,二氧化硫溶于水得亞硫酸,酸性強于碳酸,所以可以和碳酸鈉溶液反應;
(4)①根據反應物結合質量守恒定律、電荷守恒書寫離子方程式并判斷生成物; ②根據元素守恒和化學方程式進行計算;
(5)依據圖象分析可知NO,NO2、烴等在紫外線照射下生成O3、醛、PAN等污染物,從而形成光化學煙霧,而汽車尾氣是排放氮氧化物和烴類的主要來源;
(6)①化合價升高值=化合價降低值=轉移電子數,根據化合價的變化來確定電子轉移數目;
②反應方程式中,系數之比等于物質的量之比;
(7)二氧化氮與水反應生成硝酸,硝酸具有強的氧化性,能夠氧化亞硫酸氫根離子.

解答 解:(1)途徑一:空氣中的SO2可與雨水反應,發(fā)生SO2+H2O?H2SO3,H2SO3進一步被氧氣氧化生成H2SO4,其反應方程式為:2H2SO3+O2=2H2SO4,硫酸溶在雨水中,使雨水呈酸性,形成酸雨;途徑二:空氣中的二氧化硫氣體在粉塵做催化劑的條件下生成三氧化硫,三氧化硫再與雨水形成酸雨,故化學方程式為:2SO2+O2$\stackrel{浮塵}{?}$2SO3;SO3+H2O=H2SO4;
故答案為:SO2+H2O?H2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4或2SO2+O2$\stackrel{浮塵}{?}$2SO3、SO3+H2O=H2SO4;
(2)①SO2能和水反應,SO2+H2O?H2SO3,所以雨后空氣中SO2的含量降低,可能是下雨時,二氧化硫溶于水,并與之反應降低了雨后空氣中SO2的含量,
故答案為:可能是下雨時,二氧化硫溶于水,并與之反應降低了雨后空氣中SO2的含量;
②風速越大,氣體擴散速度越快,SO2濃度也就越小,
故答案為:風速越大,氣體擴散速度越快,空氣中SO2濃度越;
(3)洗滌含SO2的煙氣,根據酸性氧化物的性質選a.Ca(OH)2 b.Na2CO3,
故答案為:cd;
(4)①第一步反應中反應物有FeS2、O2和H2O,生成物有Fe2+和SO42-,根據氧化還原反應得失電子數目相等,則有2FeS2~7O2,根據電荷守恒,還應有生成H+,則反應的離子方程式為2FeS2+7O2+2H2O=4H++2Fe2++4SO42-,
故答案為:2FeS2+7O2+2H2O=4H++2Fe2++4SO42-
②1kg含80%FeS2能生成二價鐵離子的物質的量是$\frac{1000×80%}{120}$=6.67mol,
設消耗O2(標況)的體積為X,
4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
4   22.4
6.67    X
$\frac{4}{6.67}$=$\frac{22.4}{X}$解得,X=37.352L
故答案為:37.352;
(5)依據圖象分析可知NO,NO2、烴等在紫外線照射下生成O3、醛、PAN等污染物,從而形成光化學煙霧,而汽車尾氣是排放氮氧化物和烴類的主要來源,故減少汽車尾氣可以減少光化學煙霧的發(fā)生,
故答案為:O3、醛、PAN;
(6)①NO+O3═NO2+O2,生成1mol氧氣轉移電子是2mol,生成11.2L即0.5mol O2(標準狀況)時,轉移電子的物質的量是1mol,
故答案為:1;
②當n(NO2):n[CO(NH22]=3:2,即NO2和CO(NH22的系數之比是3:2,其方程式表示為:6NO2+4CO(NH22=7N2+8H2O+4CO2,
故答案為:6NO2+4CO(NH22=7N2+8H2O+4CO2
(7)二氧化氮與水反應生成硝酸,硝酸具有強的氧化性,能夠氧化亞硫酸氫根離子,反應的離子方程式為:2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+,
故答案為:2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+

點評 本題綜合考查了二氧化硫含量的測定以及二氧化硫的來源與危害、化學平衡圖象,化學平衡影響因素及有關計算、電化學和熱化學的綜合知識,注意知識的歸納和整理是關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.汽車尾氣里含有NO氣體是由于內燃機燃燒的高溫引起氮氣和氧氣反應所致:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H>0已知該反應在 2 404℃時,平衡常數K=64×10-4.請回答:
(1)某溫度下,向2L的密閉容器中充入N2和O2各1mol,5分鐘后O2的物質的量為0.5mol,則N2的反應速率為0.05mol/(L•min).
(2)假定該反應是在恒容條件下進行,判斷該反應達到平衡的標志AD(填字母序號).
A.消耗1mol N2同時生成1mol O2B.混合氣體密度不變
C.混合氣體平均相對分子質量不變               D.2v(N2=v(NO)
(3)將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,下列變化趨勢正確的是AC.
A
B
C
(4)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質的量的N2和O2,達到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO,重新達到化學平衡狀態(tài).與原平衡狀態(tài)相比,此時平衡混合氣體中NO的體積分數不變(填“變大”“變小”或“不變”).
(5)該溫度下,某時刻測得容器內N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1 mol•L-1、4.0×10-2 mol•L-1和3.0×10-3 mol•L-1,此時反應向正反應方向進行(填“處于化學平衡狀態(tài)”“向正反應方向進行”或“向逆反應方向進行”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某化學興趣小組進行有關電解食鹽水的探究實驗,電解裝置如圖1所示.
實驗一:電解飽和食鹽水.
(1)配制飽和食鹽水所需的玻璃儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒.
(2)電解飽和食鹽水的化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH.
實驗二:電解不飽和食鹽水及產物分析.
相同條件下,電解1mol•L-1NaCl溶液并收集兩極產生的氣體.在X處收集到V1mL氣體,同時,在Y處收集到V2mL氣體,停止電解.結果發(fā)現V2<V1,且與電解飽和食鹽水相比,Y處收集到的氣體顏色明顯較淺.經討論分析,導致上述現象的原因有:
。胁糠諧l2溶于NaCl溶液中;ⅱ.有O2生成.
(3)設計實驗證明有部分Cl2溶于NaCl溶液中.實驗方案為:取少量石墨電極附近溶液,滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍
(4)證明有O2生成并測定O2的體積.按如圖2所示裝置進行實驗,通過注射器緩緩地將在Y處收集到V2mL氣體全部推入裝置A(盛有足量試劑NaOH溶液)中,最終,量氣管中收集到V3mL氣體(設V1、V2、V3均在相同條件下測得).
①裝置A的作用是除去Cl2
②本實驗中,觀察到量氣管右側液面上升的現象,說明石墨電極上有O2生成.
③實驗中是否需要預先除盡裝置中的空氣?否(填“是”或“否”).
(5)實驗二中,在石墨電極上產生的Cl2的總體積為v1-2v3mL(用代數式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.氧化還原反應與電化學及金屬的防護知識密切相關.請回答下列問題:
(1)依據反應:2Ag+(ag)+Cu═Cu2+(ag)+2Ag設計的原電池如圖1所示.
則電解質溶液Y是AgNO3 (填化學式),X的電極反應式Cu-2e-=Cu2+,鹽橋中的Cl-移向CuSO4溶液(填化學式).若將鹽橋換成銅絲,則X電極名稱是陽極.
(2)利用如圖2的裝置可以模擬鐵的電化學防護:
若Z為碳棒,為延緩鐵腐蝕,K應置于N處,總反應的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;若Z為鋅,開關K置于M處,該電化學防護法稱為犧牲陽極的陰極保護法.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.大量使用薪柴為燃料不能體現低碳生活
B.實現化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源
C.鉛蓄電池在放電過程中,負極質量減小,正極質量增加
D.鋼管與電源正極連接,鋼管可被保護

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.Ⅰ.聚四氟乙烯在耐熱性和化學穩(wěn)定性上都超過了其他塑料,號稱“塑料之王”,可用于制造飛機、導彈的無油軸承,密封填料,人造血管,滑雪板,不粘鍋等.其合成路線如圖1所示:

寫出下列化學反應方程式.
B→C:2CHClF2$\stackrel{△}{→}$CF2=CF2+2HCl
C→D:nCF2═CF2$\stackrel{催化劑}{→}$
Ⅱ.實驗室制取乙烯氣體時,常因溫度過高混合液迅速變黑,并產生具有刺激性氣味的氣體SO2.某同學設計了如圖2所示的實驗裝置以確證反應制得的混合氣體中含有乙烯和SO2

可供選擇的試劑:①酸性高錳酸鉀溶液、②稀硝酸、③濃硫酸、④品紅溶液、⑤石蕊試液、⑥NaOH溶液.
(1)各裝置中所盛放的試劑分別是(填寫序號):A④,B⑥,C④,D①.
(2)裝置B的作用是除去二氧化硫氣體,以免干擾乙烯的實驗,裝置C的作用是檢查二氧化硫是否除盡.
(3)能說明混合氣體中含SO2的實驗現象是裝置A中品紅溶液褪色,確證混合氣體中有乙烯的實驗現象是裝置D中的酸性高錳酸鉀褪色.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,現取三份100mL溶液進行如下實驗:
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產生
(2)第二份加足量NaOH溶液加熱后,收集到氣體0.03mol
(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀4.3g,經足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質量為2.33g.根據上述實驗,以下推測不正確的是( 。
A.K+一定存在B.100mL溶液中含0.01molCO32-
C.Cl-可能存在D.Ba2+和Cl-一定不存在

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.用9mol•L-1的濃H2SO4配制100mL濃度為0.9mol•L-1的H2SO4,其操作可分為以下各步:
a.用量筒量取10.0mL濃H2SO4緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌
b.用約30mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗液都倒入容量瓶里
c.將稀釋后H2SO4小心轉移入容量瓶里
d.檢查100mL容量瓶口部是否會發(fā)生滴漏
e.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近環(huán)形刻度線1~2cm處
f.蓋緊瓶塞,反復顛倒振蕩,搖勻溶液
g.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低點恰好和環(huán)形刻度線相切
(1)依次填寫上述各步的空白處.
(2)正確的操作順序是(字母填寫)d,a,c,b,e,g,f.
(3)該實驗中應選擇下列哪種規(guī)格的容量瓶:B.
A.150mL         B.100mL       C.250mL
(4)誤差分析,對所配溶液濃度的影響(填偏大,偏小或無影響):
①用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線:偏大,
②用膠頭滴管定容時,俯視刻度線:偏大,
③配制前,容量瓶壁上有少量水:無影響,
④未進行上述b操作:偏小.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

16.如圖是 A、B 兩固體物質的溶解度曲線,在t1℃時,將25gA和25gB分別加到各有50g水中的甲、乙燒杯中,充分溶解,下列說法錯誤的是( 。
A.t1℃時,A、B兩物質飽和溶液中溶質的質量分數相同
B.若A物質中混有少量B物質,可用降溫結晶方法提純A
C.由t1℃升溫至t2℃,甲燒杯里A物質溶液中溶質的質量分數不變
D.由t1℃升溫至t2℃,乙燒杯中B物質溶液的質量不變

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同步練習冊答案