根據(jù)下列化合物:
①NaCl;②NaOH;③HCl;④NH4Cl;⑤CH3COONa;⑥CH3COOH;⑦NH3·H2O;⑧H2O
回答下列問題。
(1)NH4Cl溶液顯 性,用離子方程式表示原因 ,其溶液中離子濃度大小順序為 。
(2)常溫下,pH=11的CH3COONa溶液中,水電離出來的c(OH-)= ,在pH=3的CH3COOH溶液中,水電離出來的c(H+)= 。
(3)已知純水中存在如下平衡:H2O+H2OH3O++OH- ΔH>0,現(xiàn)欲使平衡向右移動,且所得溶液顯酸性,可選擇的方法是 (填字母序號)。
A.向水中加入NaHSO4固體
B.向水中加Na2CO3固體
C.加熱至100 ℃[其中c(H+)=1×10-6 mol·L-1]
D.向水中加入(NH4)2SO4固體
(4)若將等pH、等體積的②NaOH溶液和⑦NH3·H2O溶液分別加水稀釋m倍、n倍,稀釋后兩種溶液的pH仍相等,則m (填“<”、“>”或“=”)n。
(5)除⑧H2O外,若其余7種物質(zhì)的溶液的物質(zhì)的量濃度相同,則這7種物質(zhì)的溶液按pH由大到小的順序為 。
(1)酸 NH4++H2ONH3·H2O+H+ c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)
(2)10-3 mol·L-1 10-11 mol·L-1
(3)D
(4)<
(5)②>⑦>⑤>①>④>⑥>③
【解析】(1)NH4Cl為強酸弱堿鹽,由于NH4+水解,其溶液呈酸性,故其溶液中離子濃度的大小關(guān)系為c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)。(2)CH3COONa溶液中由于醋酸根離子的水解促進水的電離,故pH=11的CH3COONa溶液中,水電離出來的c(OH-)=10-3 mol·L-1;在pH=3的CH3COOH溶液中水的電離受到抑制,故水電離出來的c(H+)=10-11 mol·L-1。(3)A項使溶液呈酸性但電離平衡向左移動;B項雖使平衡向右移動但溶液呈堿性;C項操作雖使平衡右移但水仍然呈中性;D項中由于NH4+的水解,促進水的電離而使溶液呈酸性。(4)由于NH3·H2O是弱電解質(zhì),存在電離平衡,故m<n。(5)首先將溶液按酸性、中性、堿性分組,然后再排序。
科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復(fù)習課后訓(xùn)練專題練習卷二(解析版) 題型:選擇題
室溫下,在25 mL 0.1 mol/L NaOH溶液中逐滴加入0.2 mol/L CH3COOH溶液,pH與滴加CH3COOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示,若忽略兩溶液混合時的體積變化,下列有關(guān)粒子濃度關(guān)系的說法錯誤的是( 。
A.在A、B間任一點,溶液中一定都有c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)
B.在B點:a>12.5,且有c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+)
C.在C點:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
D.在D點:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.1 mol/L
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復(fù)習課后規(guī)范訓(xùn)練9-1練習卷(解析版) 題型:填空題
某研究性學習小組根據(jù)反應(yīng)2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4=2MnSO4+5Fe2(SO4)3+K2SO4+8H2O設(shè)計如下原電池,其中甲、乙兩燒杯中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為1 mol·L-1,溶液的體積均為200 mL,鹽橋中裝有飽和K2SO4溶液。
回答下列問題:
(1)此原電池的正極是石墨 (填“a”或“b”),發(fā)生 反應(yīng)。
(2)電池工作時,鹽橋中的SO42-移向 (填“甲”或“乙”)燒杯。
(3)兩燒杯中的電極反應(yīng)式分別為:甲 ,乙 。
(4)若不考慮溶液的體積變化,MnSO4濃度變?yōu)?/span>1.5 mol·L-1,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為 mol。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復(fù)習課后規(guī)范訓(xùn)練8-4練習卷(解析版) 題型:選擇題
可溶性鋇鹽有毒,醫(yī)院中常用硫酸鋇這種鋇鹽作為內(nèi)服造影劑。醫(yī)院搶救鋇離子中毒患
者時,除催吐外,還需要向中毒者胃中灌入硫酸鈉溶液。
已知:Ksp(BaCO3)=5.1×10-9;Ksp(BaSO4)=1.1×10-10
下列推斷正確的是( )
A.不用碳酸鋇作為內(nèi)服造影劑,是因為Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4)
B.搶救鋇離子中毒患者時,若沒有硫酸鈉,可以用碳酸鈉溶液代替
C.若誤飲c(Ba2+)=1.0×10-5 mol/L的溶液時,會引起鋇離子中毒
D.可以用0.36 mol/L的Na2SO4溶液給鋇離子中毒患者洗胃
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復(fù)習課后規(guī)范訓(xùn)練8-4練習卷(解析版) 題型:選擇題
將AgCl分別加入盛有:①5 mL水;②6 mL 0.5 mol/L NaCl溶液;③10 mL 0.2 mol/L CaCl2溶液;④50 mL 0.1 mol/L鹽酸的燒杯中,均有固體剩余,各溶液中c(Ag+)從大到小的順序排列正確的是( )
A.④③②① B.②③④① C.①④③② D.①③②④
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復(fù)習課后規(guī)范訓(xùn)練8-3練習卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,將1.000 mol·L-1鹽酸滴入20.00 mL 1.000 mol·L-1氨水中,溶液pH和溫度隨加入鹽酸體積變化曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.a點由水電離出的c(H+)=1×10-14 mol/L
B.b點:c(NH4+)+c(NH3·H2O)=c(Cl-)
C.c點:c(Cl-)=c(NH4+)
D.d點后,溶液溫度略下降的主要原因是NH3·H2O電離吸熱
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復(fù)習課后規(guī)范訓(xùn)練8-2練習卷(解析版) 題型:實驗題
某學生用0.200 0 mol·L-1的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作為如下幾步:
①用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體
③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線以下某一刻度,并記下讀數(shù)
④移取20.00 mL待測液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液
⑤用標準液滴定至終點,記下滴定管液面讀數(shù)
請回答:
(1)以上步驟有錯誤的是(填編號) ,該錯誤操作會導(dǎo)致測定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”) 。
(2)判斷滴定終點的現(xiàn)象是:錐形瓶中溶液從 色變?yōu)?/span> 色,且半分鐘內(nèi)不變色。
(3)如圖是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為 mL。
(4)根據(jù)下列數(shù)據(jù):請計算待測鹽酸溶液的濃度為 mol/L
滴定次數(shù) | 待測液體積(mL) | 標準NaOH溶液讀數(shù)記錄(mL) | |
滴定前讀數(shù) | 滴定后讀數(shù) | ||
第一次 | 20.00 | 0.40 | 20.40 |
第二次 | 20.00 | 4.00 | 24.00 |
第三次 | 20.00 | 2.00 | 24.10 |
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復(fù)習課后規(guī)范訓(xùn)練8-1練習卷(解析版) 題型:選擇題
對室溫下氫離子濃度、體積均相同的HCl溶液和CH3COOH溶液分別采取以下措施,
有關(guān)敘述正確的是( )
A.加適量的CH3COONa晶體,兩溶液的氫離子濃度減小
B.使溫度升高20 ℃,兩溶液的氫離子濃度不變
C.加水稀釋2倍,兩溶液的氫離子濃度增大
D.加足量的Zn充分反應(yīng)后,兩溶液中產(chǎn)生的氫氣一樣多
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復(fù)習課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習卷(解析版) 題型:填空題
溶液中,反應(yīng)A+2BC分別在三種不同實驗條件下進行,它們的起始濃度均為c(A)
=0.100 mol/L、c(B)=0.200 mol/L及c(C)=0 mol/L。反應(yīng)物A的濃度隨時間的變化如圖所示。
請回答下列問題:
(1)與①比較,②和③分別僅改變一種反應(yīng)條件。所改變的條件和判斷的理由是:
② ;
③ 。
(2)實驗②平衡時B的轉(zhuǎn)化率為 ;實驗③平衡時C的濃度為 。
(3)該反應(yīng)的ΔH 0,其判斷理由是 。
(4)該反應(yīng)進行到4.0 min時的平均反應(yīng)速率:
實驗②:v(B)= 。
實驗③:v(C)= 。
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