明礬石是制取鉀肥和氫氧化鋁的重要原料,明礬石的組成和明礬相似,此外還含有氧化鋁和少量氧化鐵雜質(zhì)。具體實驗步驟如下圖所示:

根據(jù)上述圖示,完成下列填空:
(1)明礬石焙燒后用稀氨水浸出。配制500mL稀氨水(每升含有39.20g氨)需要取濃氨水(每升含有251.28g氨)__________mL,用規(guī)格為_______mL量筒量取。
(2)氨水浸出后得到固體混合體系,過濾,濾液中除K、SO42外,還有大量的NH4。檢驗NH4的方法是______________________________________________。
(3)寫出沉淀物中所有物質(zhì)的化學(xué)式________________________________________。
(4)濾液I的成分是水和______________。
(5)為測定混合肥料K2SO4、(NH4)2SO4中鉀的含量,請完善下列步驟:
①稱取鉀氮肥試樣并溶于水,加入足量______溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
②___________、__________、_________(依次填寫實驗操作名稱)。
③冷卻、稱重。
(6)若試樣為mg,沉淀的物質(zhì)的量為nmol,則試樣中K2SO4的物質(zhì)的量為:___________mol(用含有m、n的代數(shù)式表示)。

(1)78 ;100
(2)取濾液少許,加入NaOH,加熱,生成的氣體能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(合理即給分)
(3)Al(OH)3;Al2O3;Fe2O3
(4)K2SO4;(NH4)2SO4
(5)BaCl2;過濾;洗滌;干燥
(6)

解析試題分析::(1)配制500mL稀氨水(每升含有39.20g氨),需要使用500mL容量瓶,需要濃氨水(每升含有250.28g氨)的體積為: ≈0.078L=78mL,故答案為:78;100;
(2)可以使用氫氧化鈉和紅色石蕊試紙進行檢驗,具體檢驗NH4的方法為:取濾液少許,加入NaOH加熱,生成的氣體能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍;
(3)明礬石的組成和明礬相似,所以能夠與氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,還含有氧化鋁和少量氧化鐵雜質(zhì)不與氨水反應(yīng)也不容易水,所以沉淀物為:Al(OH)3、Al2O3、Fe2O3
(4)明礬石的組成和明礬相似,根據(jù)工藝流程轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,濾液I中含有K2SO4和反應(yīng)生成(NH4)2SO4;
(5)混合肥料中含有K2SO4、(NH4)2SO4,要產(chǎn)生白色沉淀,加入的溶液為BaCl2溶液;然后進行操作:先將混合液過濾,然后洗滌沉淀,最后干燥,冷卻后稱重;
(6)試樣為mg,則174n(K2SO4)+132n[(NH4)2SO4]=m,沉淀的物質(zhì)的量為nmol,即BaSO4的物質(zhì)的量為nmol,根據(jù)硫酸根守恒有:n(K2SO4)+n[(NH4)2SO4]=n.聯(lián)立解得,n(K2SO4)= mol。
考點:考查工藝流程的理解、離子的檢驗與共存、物質(zhì)分離提純等基本操作、物質(zhì)性質(zhì)與化學(xué)用語、化學(xué)計算等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

“金屬鈣線”是煉制優(yōu)質(zhì)鋼材的脫氧脫磷劑,某“金屬鈣線”的主要成分為金屬M和金屬鈣Ca,并含有3.5%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))CaO。
(1)Ca的原子結(jié)構(gòu)示意圖為      。其最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性比Mg(OH)2         (填“強”或“弱”)。
(2)Ca與非金屬性最強的元素A形成化合物D,用電子式表示D的形成過程:              
(3)配平用“金屬鈣線”脫氧脫磷的方程式:

(4)將“金屬鈣線”溶于稀鹽酸后,滴加少量雙氧水后再滴加KSCN溶液呈紅色,金屬M為  (填化學(xué)式), 其中滴加雙氧水發(fā)生的離子方程式是                                          。
(5)取3.2 g“金屬鈣線”試樣,與水充分反應(yīng)生成448 mL H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),在所得溶液中通入適量CO2,最多能得到CaCO3         g。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下圖中A—F均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D 為金屬單質(zhì)。(反應(yīng)過程中水及其他產(chǎn)物已略去)

(1)C是          ,J是         (填化學(xué)式)。
(2)寫出C與NaOH反應(yīng)生成F的化學(xué)方程式                             
(3)A在常溫下也可與NaOH溶液反應(yīng)生成F,寫出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式      :

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖所示:

用兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀,套在一起,使四周都有四層。把內(nèi)層濾紙取出,在底部剪一個小孔,用水潤濕,再跟另一紙漏斗套在一起,架在鐵圈上,下面放置一盛沙的蒸發(fā)皿。把5 g干燥的氧化鐵粉末和2 g鋁粉混合均勻,放在紙漏斗中,上面加少量氯酸鉀并在混合物中間插一根鎂條,用小木條點燃鎂條。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。通過以上實驗信息,回答下列問題:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________,
在該反應(yīng)中________是氧化劑,________是還原劑,該反應(yīng)稱為________反應(yīng)。
(2)選出該實驗的實驗現(xiàn)象(填寫在橫線上):________。
①鎂條劇烈燃燒;②放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒,火星四射;③紙漏斗的下部被燒穿;④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細(xì)沙上,液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。
(3)寫出下列操作或物質(zhì)的作用:內(nèi)層紙漏斗底部剪一個孔:________;蒸發(fā)皿盛沙:________;鎂條:________;氯酸鉀:________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。海水提鎂的主要流程如下:

請回答下列問題:
(1)從離子反應(yīng)的角度思考,在海水中加入石灰乳的作用是________,寫出在沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________________。
(2)石灰乳是生石灰與水形成的化合物,從充分利用海洋化學(xué)資源,提高經(jīng)濟效益的角度考慮,生產(chǎn)生石灰的主要原料來源于海洋中的________。
(3)操作A是________,操作B是________。
(4)加入的足量試劑a是________(填化學(xué)式)。
(5)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,從考慮成本和廢物循環(huán)利用的角度,副產(chǎn)物氯氣可以用于________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X、Y兩元素最高正價與最低負(fù)價之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。
請回答下列問題:
(1)五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號)________________。
(2)X與Y能形成多種化合物,其中既含極性鍵又含非極性鍵,且相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是(寫分子式)____________。
(3)由以上某些元素組成的化合物A、B、C、D有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
AB(在水溶液中進行)
其中,C是溶于水顯酸性的氣體;D是淡黃色固體。寫出C的結(jié)構(gòu)式:________;D的電子式:________。
①如果A、B均由三種元素組成,B為兩性不溶物,則A的化學(xué)式為________;由A轉(zhuǎn)化為B的離子方程式為______________________________。
②如果A由三種元素組成,B由四種元素組成,A、B溶液均顯堿性。用離子方程式表示A溶液顯堿性的原因:______________________。A、B濃度均為0.1 mol·L1的混合溶液中,離子濃度由大到小的順序是________;常溫下,在該溶液中滴加稀鹽酸至中性時,溶質(zhì)的主要成分有______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

用如圖所示的裝置進行實驗,回答下列問題:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________,
在該反應(yīng)中________是氧化劑,________是還原劑,該反應(yīng)稱為________反應(yīng)。
(2)選出該實驗的實驗現(xiàn)象(把序號填寫在橫線上):____________。
①鎂條劇烈燃燒;②放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒,火星四射;③紙漏斗的下部被燒穿;④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細(xì)沙上,液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。
(3)寫出下列操作或物質(zhì)的作用:內(nèi)層紙漏斗底部剪一個孔:________________;蒸發(fā)皿盛沙:______________;鎂條、氯酸鉀______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液處理和資源回收的過程簡述如下:
Ⅰ:向廢液中投入過量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和濾液;
Ⅱ:向濾液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液pH,同時鼓入足量的空氣。
已知:Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38
回答下列問題:
(1)FeCl3蝕刻銅箔反應(yīng)的離子方程式為________________________________________;
(2)過程Ⅰ加入鐵屑的主要作用是__________________,分離得到固體的主要成分是________,從固體中分離出銅需采用的方法是___________________________________;
(3)過程Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;
(4)過程Ⅱ中調(diào)節(jié)溶液的pH為5,金屬離子濃度為__________________________。(列式計算)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某同學(xué)實驗探究氨氣的還原性并進行系列實驗。
(1)將光亮的紫紅色銅絲繞幾圈后,在酒精燈火焰上加熱,等銅絲變黑后,趁熱將銅絲插入疏松的氯化銨晶體里,即刻發(fā)現(xiàn)有白色煙霧生成,拿出銅絲后,銅絲又轉(zhuǎn)變?yōu)楣饬恋淖霞t色。在焊接銅器時用氯化銨除去銅器表面的氧化銅即利用了該原理,請完成該反應(yīng):

(2)利用下列裝置,進行與金屬氧化物MxOy反應(yīng)生成M、H2、H2O,通過測量生成水的質(zhì)量來測定M的相對原子質(zhì)量。a中試劑是濃氨水。

①儀器a的名稱為__________,儀器b中裝人的試劑可以是____________.
②按氣流方向正確的裝置連接順序為(填序號,裝置可重復(fù)使用):___________。
③實驗結(jié)束時,應(yīng)首先__________(填序號)。
I.熄滅A裝置的酒精燈
II.停止從a中滴加液體
④若實驗中準(zhǔn)確稱取金屬氧化物的質(zhì)量為mg,完全反應(yīng)后,測得生成水的質(zhì)量為ng,則M的相對原子質(zhì)量為__________(用含X、y、m、n的式子表示)。
(3)若金屬氧化物MxOy為Fe2O3,將反應(yīng)后固體溶于稀硫酸,然后滴加KSCN溶液沒發(fā)生明顯變化。推測該固體成分可能是(將化學(xué)式填人下表,你認(rèn)為有幾種可能填幾種)。

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同步練習(xí)冊答案