某混合氣體由兩種氣態(tài)烴組成.2.24L該混合氣體完全燃燒后,得到4.48L二氧化碳(氣體已折算成標準狀況)和3.6g水.則這兩種氣體可能是( 。
A、CH4和C3H8
B、CH4和C3H4
C、C2H4和C3H4
D、C2H4和C2H6
考點:有關(guān)有機物分子式確定的計算
專題:有機物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律
分析:2.24L該混合氣體的物質(zhì)的量為0.1mol,完全燃燒得到4.48L二氧化碳和3.6g水,生成二氧化碳的物質(zhì)的量為0.2mol,水的物質(zhì)的量為0.2mol,則混合氣體平均分子式為C2H4,利用平均值法判斷.
解答: 解:2.24L該混合氣體的物質(zhì)的量=
2.24L
22.4L/mol
=0.1mol,完全燃燒得到4.48L二氧化碳和3.6克水,生成二氧化碳的物質(zhì)的量=
4.48L
22.4L/mol
=0.2mol,水的物質(zhì)的量=
3.6g
18g/mol
=0.2mol,則混合氣體平均分子式為C2H4,
A.CH4和C3H8混合,平均H原子數(shù)目介于4~8之間,不可能為4,故A不符合;
B.CH4和C3H4按照1:1混合,平均分子式為C2H4,故B符合;
C.C2H4和C3H4混合,平均C原子數(shù)目介于2~3之間,不可能為2,故C不符合;
D.C2H4和C2H6混合,以任意比混合,平均C原子數(shù)目都是2,平均H原子數(shù)目介于4~6之間,不可能為4,故D不符合;
故選B.
點評:本題考查分子式的確定、混合物計算,題目難度中等,關(guān)鍵是利用平均分子組成判斷烴的組成,常用方法有1、平均碳法 2、平均氫法 3、平均碳氫分子式法 4、平均式量法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2014年3月9日凌晨,一輛拖掛車裝載150桶約30噸白磷駛往山東,在雅西高速西昌收費站附近發(fā)生側(cè)翻,車上白磷泄漏燃燒,大量白色煙霧飄進西昌城區(qū).
(1)工業(yè)上用磷酸鈣,木炭和二氧化硅混合高溫制取白磷,并生成常見氣體和硅酸鹽.其化學(xué)方程式為:
 
;
(2)已知白磷(P4)為正四面體分子,其燃燒產(chǎn)物分子結(jié)構(gòu)相當于P4分子中每最近兩個磷原子之間鑲?cè)胍粋氧原子,且每個磷原子另與一個氧原子成鍵,則該燃燒產(chǎn)物分子式為
 
,消防隊員噴水將其吸收,所得產(chǎn)物中所含化學(xué)鍵類型為
 
;
(3)磷元素的簡單氫化物分子空間構(gòu)型為,它可以在在空氣中燃燒,但燃燒后殘余少量P2H4分子,該分子電子式為
 

(4)白磷(P4)易被鹵素單質(zhì)氧化成鹵化磷,鹵化磷通常有三鹵化磷或五鹵化磷.PCl5分子結(jié)構(gòu)如圖所示,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;
(5)白磷和氯、溴反應(yīng),生成混合鹵化磷PCl5-xBrx(1≤x≤4,且x為整數(shù)).若某混合鹵化磷共有3種不同結(jié)構(gòu),該混合鹵化磷的分子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵、鋁及其化合物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)某研究性學(xué)習小組設(shè)計了下圖所示裝置探究鋼鐵的腐蝕與防護.在相同條件下,三組裝置中鐵電極腐蝕最快的是
 
(填裝置序號),該裝置中正極電極反應(yīng)式為
 
;為防止金屬Fe被腐蝕,可以采用上述
 
(填裝置序號)裝置原理進行防護;裝置③中總反應(yīng)的離子方程式為
 


(2)新型固體LiFePO4隔膜電池廣泛應(yīng)用于電動汽車.電池反應(yīng)為FePO4+Li 
放電
充電
LiFePO4,電解質(zhì)為含Li+的導(dǎo)電固體,且充、放電時電池內(nèi)兩極間的隔膜只允許Li+自由通過而導(dǎo)電.該電池放電時Li+
 
極移動(填“正”或“負”),負極反應(yīng)為Li-e-=Li+,則正極反應(yīng)式為
 

(3)鐵在元素周期表中的位置是
 

(4)氧化鐵是重要工業(yè)顏料,用廢鐵屑制備它的流程如圖所示:回答下列問題:

①操作Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是
 
 

②寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)方程式
 
;
(5)有些同學(xué)認為KMnO4溶液滴定也能進行鐵元素含量的測定(5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O).
a.稱取3.000g綠礬(FeSO4?7H2O)產(chǎn)品,溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中;
c.用硫酸酸化的0.0100mol/L KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液體積的平均值為20.00mL.
①實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需
 

②計算上述樣品中FeSO4?7H2O的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示裝置進行中和熱測定實驗,請回答下列問題:
(1)大小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的作用是
 
,從實驗裝置上看,圖中缺少的一種玻璃儀器是
 

(2)使用補全儀器后的裝置進行實驗,取50mL 0.5mol/L HCl酸溶液與50mL0.55mol/L NaOH溶液在小燒杯中進行中和反應(yīng),NaOH過量的原因是
 
,HCl酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實驗中一般要重復(fù)試驗三次,三次實驗的目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、在反應(yīng)KIO3+6 HI=KI+3I2十3 H2O中,每生成3mo1 I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為5NA
B、100mL 18.4mo1?L-1硫酸與足量Cu反應(yīng),生成SO2的分子數(shù)為0.92NA
C、1 L 0.1 moI?L-1的CH3COOH溶液中所含的離子和分子總數(shù)為0.1NA
D、將0.lmol FeC13滴人沸水中可制得0.1NA Fe(OH)3膠粒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下把氨水滴到鹽酸中,當c(NH4+)=c(Cl-)時,混合液的pH值( 。
A、等于7B、大于7
C、小于7D、無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列對醋酸稀溶液的敘述中,正確的是( 。
A、將pH=a的醋酸稀釋變?yōu)閜H=a+1,醋酸的濃度則變?yōu)樵瓉淼?span id="rtfthrz" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
10
B、將pH=a的醋酸稀釋為pH=a+1的過程中,
 c(CH3COOH)
c(H+)
變小
C、pH=a的醋酸與pH=a+1的醋酸分別中和等物質(zhì)的量的NaOH溶液,二者所消耗體積比為1:10
D、等體積pH=a的醋酸與pH=b的NaOH溶液恰好中和時,存在a+b=14

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是( 。
①化合物:CaCl2、燒堿、聚苯乙烯、HD
②堿性氧化物:Na2O、CuO、Al2O3、FeO
③電解質(zhì):水、膽礬、冰醋酸、氫氧化鎂
④酸性氧化物:CO2、SO2、NO2、P2O5
⑤有機物:酒精、甲烷、蔗糖、蛋白質(zhì).
A、①③④B、②④
C、②③④D、③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按如圖的裝置持續(xù)通入X氣體并在支管P處點燃,實驗時澄清石灰水變渾濁,則X、Y可能是( 。
A、氫氣和碳酸鈉
B、一氧化碳和碳酸鈉
C、一氧化碳和氧化銅
D、氫氣和氧化鐵

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