除去某溶液里溶解的少量雜質(zhì)，下列做法中不正確的是（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）（　　）
A、FeCl2溶液（FeCl3）：加過(guò)量還原鐵粉，過(guò)濾
B、KNO3溶液（AgNO3）：加過(guò)量KCl 溶液，過(guò)濾
C、NaCl溶液（I2）：加CCl4，分液
D、KNO3溶液（NaCl）：加熱蒸發(fā)得濃溶液后，降溫、過(guò)濾
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A．FeCl3可與Fe反應(yīng)生成FeCl2；
B．加過(guò)量KCl 溶液，引入新雜質(zhì)；
C．碘易溶于四氯化碳；
D．KNO3溶解度隨溫度變化較大．
解答： 解：A．FeCl3可與Fe反應(yīng)生成FeCl2，可用于除雜，故A正確；
B．加過(guò)量KCl 溶液，引入新雜質(zhì)，應(yīng)加入適量，故B錯(cuò)誤；
C．碘易溶于四氯化碳，可用萃取的方法分離，故C正確；
D．KNO3溶解度隨溫度變化較大，加熱蒸發(fā)得濃溶液后，降溫、過(guò)濾，可得到KNO3，故D正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)分離提純方法及選擇，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵，注意選項(xiàng)D為解答的易錯(cuò)點(diǎn)，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在80℃時(shí)，將0.4mol的四氧化二氮?dú)怏w充入2L已抽空的固定容積的密閉容器中，隔一段時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)：
時(shí)間/（s）020406080100
c（N2O4）/（mol/L）0.20a0.10cde
c（NO2）/（mol/L）0.000.12b0.220.240.24
（1）表中b
 
c（填“＜”、“=”或“＞”）．
（2）20s時(shí)，N2O4的濃度為
 
mol/L，0-20s內(nèi)N2O4的平均反應(yīng)速率為
 
．
（3）N2O4（g）?2NO2（g）的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
，在80℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的數(shù)值為
 
．
（4）在其他條件相同時(shí)，該反應(yīng)的K值越大，表明建立平衡時(shí)
 
．
A．N2O4的轉(zhuǎn)化率越高                  
B．N2O4的體積分?jǐn)?shù)越大
C．N2O4與NO2的濃度之比越大          
D．正反應(yīng)進(jìn)行的程度越大
（5）該反應(yīng)進(jìn)行至100s以后將反應(yīng)混合物的溫度降低，發(fā)現(xiàn)氣體的顏色變淺，則該反應(yīng)是
 
反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）按系統(tǒng)命名法命名．
①CH3CH（C2H5）CH（CH3）2
 
．
②CH3CH（CH2CH3）CH（CH2CH3）CH2CH（CH3）2
 

③CH3CH（CH3）CH（CH2CH3）C（CH3）3
 

（2）寫出下列各種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①2，3-二甲基-4-乙基已烷
 

②支鏈只有一個(gè)乙基且式量最小的烷烴
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能通過(guò)化合反應(yīng)一步完成的是（　�。�
A、SiO2→H2SiO3
B、Fe→FeCl2
C、Cu→CuCl2
D、Fe（OH）2→Fe（OH）3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于有機(jī)物的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A、油脂、葡萄糖、蛋白質(zhì)都是人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它們都會(huì)水解
B、丁烷（C4H10）和二氯甲烷都存在同分異構(gòu)體
C、只用新制的Cu（OH）2懸濁液可以鑒別乙酸溶液、葡萄糖溶液和淀粉溶液
D、汽油、柴油、植物油都是碳?xì)浠衔?/span>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將表面被氧化Na2O、Na2O2的金屬鈉1.5g投入水中，收集到336mL氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），該氣體引爆后，冷卻到原狀態(tài)時(shí)，無(wú)氣體剩余，分別求出Na、Na2O、Na2O2的質(zhì)量．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)政府十分關(guān)注學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，把每年5月20日確定為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”．如表為某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜．請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填寫空格．
主食米飯
副食土豆、白菜、蘿卜湯
（l）?食譜中的米飯主要含
 
（填“淀粉”或“纖維素”）?．
（2）?從營(yíng)養(yǎng)均衡及學(xué)生身體發(fā)″需要的角度考慮?你認(rèn)為以上食譜中應(yīng)增加富含蛋白質(zhì)的食物是
 
（只填一種）．
（3）在我國(guó)北方，學(xué)生更多以面食為主，而NaHCO3是制作面食的常用疏松劑，寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于合金性質(zhì)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、多數(shù)合金的熔點(diǎn)一般比其各成分金屬的熔點(diǎn)低
B、多數(shù)合金的硬度一般比其各成分金屬的硬度小
C、合金的物理性質(zhì)一般與其各成分金屬的物理性質(zhì)不同
D、合金的化學(xué)性質(zhì)一般與其各成分金屬的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

可逆反應(yīng)3Fe（s）+4H2O（g）?Fe3O4（g）+4H2（g）在容積可變的密閉容器中進(jìn)行，下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無(wú)影響的是（　�。�
A、保持容器體積不變，加入水蒸氣
B、將容器的容積縮小一半
C、保持容器容積不變，充入N2使體系壓強(qiáng)增大
D、保持壓強(qiáng)不變，充入N2使體系容積增大

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