【題目】已知某物質(zhì)X能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

下列有關(guān)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中物質(zhì)及其反應(yīng)的敘述錯誤的是（ ）

A.若X為或，則A為硝酸

B.若X為或，則A為硫酸

C.若X為非金屬單質(zhì)或非金屬氫化物,則A不一定能與金屬銅反應(yīng)生成Y

D.反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)③一定為非氧化還原反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A. 若X為或，則Y為NO、Z為NO2，A為硝酸，A選項正確；

B. 若X為或，則Y為SO2、Z為SO3，A為硫酸，B選項正確；

C. 若X為非金屬單質(zhì)或非金屬氫化物，比如C或CH4，則Y為CO、Z為CO2，A為H2CO3，它不能與金屬銅反應(yīng)生成CO；若X為S或N2或它們的氫化物，則A能與金屬銅反應(yīng)生成SO2(NO)，C選項正確；

D. 若X為鈉，反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)③是Na2O2與H2O的反應(yīng)，為氧化還原反應(yīng)，D選項錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中科院設(shè)計了一種新型的多功能復(fù)合催化劑，實現(xiàn)了CO2直接加氫制取高辛烷值汽油，其過程如圖。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.在Na-Fe3O4上發(fā)生的反應(yīng)為CO2+H2=CO+H2O

B.中間產(chǎn)物Fe5C2的生成是實現(xiàn)CO2轉(zhuǎn)化為汽油的關(guān)鍵

C.催化劑HZMS-5可以提高汽油中芳香烴的平衡產(chǎn)率

D.該過程，CO2轉(zhuǎn)化為汽油的轉(zhuǎn)化率高達78％

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某種燃料含有碳、氫、氧三種元素。為了測定這種燃料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比，可將氣態(tài)燃料放入足量的O2中燃燒，并將產(chǎn)生的氣體全部通過如圖所示裝置，得到如下表所列的實驗結(jié)果(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被吸收)。

實驗前

實驗后

干燥劑和U形管的質(zhì)量

101.1 g

102.9 g

石灰水和廣口瓶的質(zhì)量

312.0 g

314.2 g

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)填空：

(1)實驗完畢后，生成物中水的質(zhì)量為________ g，假設(shè)廣口瓶里生成一種正鹽，其質(zhì)量為________ g。

(2)生成的水中氫元素的質(zhì)量為________ g。

(3)生成的CO2中碳元素的質(zhì)量為________ g。

(4)該燃料中碳、氫元素的質(zhì)量比為________。

(5)已知這種燃料的每個分子中含有一個氧原子，則該燃料的分子式為________，結(jié)構(gòu)簡式為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在10L容器中進行如下反應(yīng):A（g）+B（g）2C（g），2分鐘后，B由2mol減少到1.2mol，則用單位內(nèi)A的濃度變化表示的反應(yīng)速率（VA）是 （ ）

A.0.02mol/（L·min）B.0.04mol/（L·min）

C.0.08mol/（L·min）D.0.8mol/（L·min）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】烴A中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是24：5，G具有濃郁的香味。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下（含有相同官能團的有機物通常具有相似的化學(xué)性質(zhì)）：

請回答：

（1）化合物B所含的官能團的名稱是___。

（2）D的結(jié)構(gòu)簡式是___。

（3）C+F→G的化學(xué)方程式是___。

（4）下列說法正確的是___。

A．在工業(yè)上，A→B的過程可以獲得汽油等輕質(zhì)油

B．有機物C與D都能與金屬鈉反應(yīng)，C經(jīng)氧化也可得到F

C．可以用碳酸鈉溶液鑒別E、F、G

D．等質(zhì)量的E、G混合物，無論以何比例混合，完全燃燒耗氧量相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】支撐海港碼頭基礎(chǔ)的鋼管柱，常用外加電流的陰極保護法進行防腐，工作原理如圖所示，其中高硅鑄鐵為惰性輔助陽極。下列有關(guān)表述不正確的是

A. 通入保護電流使鋼管樁表面腐蝕電流接近于零

B. 通電后外電路電子被強制從高硅鑄鐵流向鋼管樁

C. 高硅鑄鐵的作用是作為損耗陽極材料和傳遞電流

D. 通入的保護電流應(yīng)該根據(jù)環(huán)境條件變化進行調(diào)整

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用生物燃料電池原理研究室溫下氨的合成，電池工作時MV2+/MV+在電極與酶之間傳遞電子，示意圖如下所示。下列說法錯誤的是

A. 相比現(xiàn)有工業(yè)合成氨，該方法條件溫和，同時還可提供電能

B. 陰極區(qū)，在氫化酶作用下發(fā)生反應(yīng)H2+2MV2+2H++2MV+

C. 正極區(qū)，固氮酶為催化劑，N2發(fā)生還原反應(yīng)生成NH3

D. 電池工作時質(zhì)子通過交換膜由負(fù)極區(qū)向正極區(qū)移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后，向(乙)中滴入酚酞溶液，在F極附近顯紅色。則下列說法正確的是(　　)

A.電源B極是正極

B.(甲)(乙)裝置的C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成，其物質(zhì)的量之比為1∶2∶2∶1

C.欲用(丙)裝置給銅鍍銀，H應(yīng)該是Ag，電鍍液是AgNO3溶液

D.裝置(丁)中Y極附近紅褐色變深，說明氫氧化鐵膠粒帶正電荷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO(g)+ H2O(g)CO2(g) + H2(g) △H＜0，反應(yīng)達到平衡后，為提高CO的轉(zhuǎn)化率，下列措施中正確的是( )

A.降低溫度B.增加壓強C.用高效催化劑D.增大CO 的濃度

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