下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、光導(dǎo)纖維、硝化纖維、銅氨纖維、玻璃纖維的主成分都是糖類
B、生理鹽水、葡萄糖注射液都不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)現(xiàn)象,不屬于膠體
C、紅外光譜儀可用于測(cè)定化合物的官能團(tuán)、1H核磁共振儀可確定H所處的化學(xué)環(huán)境
D、用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯,可到達(dá)水果保鮮的目的
考點(diǎn):膠體的重要性質(zhì),硅和二氧化硅,有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu),乙烯的用途
專題:
分析:A、光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅,硝化纖維含有元素N,銅氨纖維含有元素銅、N,玻璃纖維是無(wú)機(jī)非金屬材料;
B、膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),溶液不產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng);
C、紅外光譜儀用于測(cè)定有機(jī)物的中的官能團(tuán),1H核磁共振儀用于測(cè)定氫原子種類;
D、乙烯具有催熟作用,高錳酸鉀能氧化乙烯.
解答: 解:A、糖類只含有C、H、O三種元素,光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅,硝化纖維含有元素N,銅氨纖維含有元素銅、N,玻璃纖維是無(wú)機(jī)非金屬材料,因此均不是糖類,故A錯(cuò)誤;
B、生理鹽水、葡萄糖注射液屬于溶液,不產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),因此生理鹽水、葡萄糖注射液不屬于膠體,故B正確;
C、紅外光譜儀用于測(cè)定有機(jī)物的中的官能團(tuán),1H核磁共振儀用于測(cè)定氫原子種類,故C正確;
D、乙烯具有催熟作用,高錳酸鉀能氧化乙烯,則用浸泡過(guò)的高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯,可達(dá)到水果保鮮的目的,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)較為廣泛,涉及纖維的成分、分散系的分類和性質(zhì)、有機(jī)物的測(cè)定方法、乙烯的性質(zhì)等,難度不大,掌握物質(zhì)的性質(zhì)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的醋酸來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),選擇適當(dāng)?shù)闹甘緞?qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)用標(biāo)準(zhǔn)醋酸滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液時(shí)(如圖1),從下列選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
 

錐形瓶中溶液滴定管中溶液選用指示劑選用滴定管
A石蕊(乙)
B甲基橙(甲)
C酚酞(甲)
D石蕊(乙)
滴定時(shí)應(yīng)左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視
 
,直到加入一滴醋酸后,溶液顏色由
 
色變?yōu)?div id="px3lb1h" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,并在半分鐘內(nèi)溶液顏色不改變?yōu)橹梗?br />(2)下列操作中可能使所測(cè)氫氧化鈉溶液的濃度值偏低的是
 

A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)醋酸潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)醋酸
B.滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后未干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取醋酸體積時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束后俯視讀數(shù)
(3)某學(xué)生根據(jù)3次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
待測(cè)氫氧化鈉0.100mol/L醋酸的體積
滴定次數(shù)溶液的體積(mL)滴定前的刻度(mL)滴定后的刻度(mL)
第一次25.000.0024.98
第二次25.001.5627.86
第三次25.000.2225.24
依據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為
 

(4)如2圖為上述25mL NaOH溶液中逐滴滴加CH3COOH溶液過(guò)程中溶液pH的變化曲線.請(qǐng)回答:

①B點(diǎn)溶液呈中性,有人據(jù)此認(rèn)為,在B點(diǎn)時(shí)NaOH與CH3COOH恰好完全反應(yīng),這種看法是否正確?
 
(選填“是”或“否”).若不正確,則二者恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是在AB區(qū)間還是BD區(qū)間內(nèi)?
 
區(qū)間.(若正確,此問(wèn)不答).
②在D點(diǎn)時(shí),溶液中c(CH3COO-)+c(CH3COOH)
 
2c(Na+).(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了了解Cu及其化合物的性質(zhì),提出以下問(wèn)題;

①Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②Fe的+2價(jià)化合物的穩(wěn)定性比+3價(jià)化合物的穩(wěn)定性小,Cu的+l價(jià)化合物的穩(wěn)定性也比+2價(jià)化合物的穩(wěn)定性小嗎?
③CuO能被H2、CO等還原,也能被氮的氣態(tài)氫化物還原嗎?
(1)解決問(wèn)題①需要用到的藥品有CuSO4溶液、
 
(填字母).
A.AlCl3溶液B.NaOH溶液    C.稀H2SO4    D.H2O2溶液
假若Cu(OH)2具有兩性,應(yīng)該看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(2)為了比較Cu的+l價(jià)化合物和+2價(jià)化合物的穩(wěn)定性,他們?nèi)u(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅.向氧化亞銅中加入過(guò)量稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在.可以得出的結(jié)論是
 
.根據(jù)以上現(xiàn)象寫出氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式
 

(3)為解決問(wèn)題③,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫出):在實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變成紅色物質(zhì),無(wú)水CuSO4變成藍(lán)色,生成物中還有一種無(wú)污染的單質(zhì)氣體Y.現(xiàn)有氮的某種氣態(tài)氫化物X氣體0.0lmol,緩緩?fù)ㄟ^(guò)紅熱的氧化銅玻璃管完全反應(yīng)后,測(cè)得C裝置增重0.36g并收集到單質(zhì)氣體Y0.28g.X氣體的摩爾質(zhì)量
 
,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)請(qǐng)猜測(cè)用上述裝置測(cè)量時(shí)有可能產(chǎn)生誤差的原因
 
(答1條即可)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于粗鹽提純說(shuō)法正確的是(  )
A、溶解粗鹽時(shí),應(yīng)盡量使溶液稀些,以保證食鹽完全溶解
B、濾去不溶性雜質(zhì)以后,將濾液移至坩堝內(nèi)加熱濃縮
C、當(dāng)蒸發(fā)到剩有少量液體時(shí),停止加熱,利用余熱將液體蒸干
D、將制得的晶體轉(zhuǎn)移到新制過(guò)濾器中用大量蒸餾水進(jìn)行洗滌

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的新方法研究.
(l)目前合成氨技術(shù)原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4KJ/molNH3極易溶于水,其水溶液俗稱氨水.用水稀釋0.1mol/L的氨水,溶液中隨著水量的增加而減小的是
 
(填序號(hào)).
a.
c(N
H
+
4
).c(OH-)
c(NH3H2O)
 b.
c(NH3H2O)
c(OH-)
c.c(H+).c(OH-)d.
c(OH-)
c(H+)

(2)1998年希臘亞里士多德大學(xué)的兩位科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY冉瓷(能傳遞H+),實(shí)現(xiàn)了高溫常壓下利用N2和H2電解合成氨.其陰極的電極反應(yīng)式
 

(3)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生下列反應(yīng):2N2(g)+6HO(1)?4NH3(g)+3O2(g)△H=aKJ/mol進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度的關(guān)系,常壓下達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
T/K303313323
NH3生成量/(10-6mol)4.85.96.0
①此合成反應(yīng)的a
 
0,△S
 
0,(填“>”“<”或“=”).
②已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4KJ/mol;
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-571.6KJ/mol
則2N2(g)+6H2O(g)=4NH(g)+3O2(g)△H=
 

Ⅱ.已知可逆反應(yīng)(未配平)X(g)+Y(g)?Z(g)△H>0.溫度為T0時(shí),在容積固定的容器中發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖a所示.
(1)T0℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 

(2)圖b為200℃時(shí)容器內(nèi)c (Z)的變化曲線,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫該反應(yīng)在100℃時(shí)的c (Z)的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上利用可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)合成氨,下列敘述正確的是( 。
A、恒溫恒壓條件下混合氣體相對(duì)密度不再改變可以說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)平衡狀態(tài)
B、恒容通入氬氣,使反應(yīng)體系的壓強(qiáng)增大,反應(yīng)速率必定增大
C、該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間
D、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,逆反應(yīng)速率逐漸增大,正反應(yīng)速率逐漸減小最后為0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

條件一定時(shí),反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),B的轉(zhuǎn)化率α與溫度T變化關(guān)系曲線圖如圖所示,圖中4個(gè)點(diǎn)中,表示未達(dá)到平衡狀態(tài),且V<V的點(diǎn)是( 。
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、光導(dǎo)纖維、玻璃纖維、硝化纖維都是高分子化合物
B、銅礦石在細(xì)菌作用下可直接轉(zhuǎn)化為單質(zhì)銅,這個(gè)過(guò)程叫生物煉銅
C、凱庫(kù)勒的“基團(tuán)理論”盡管存在缺陷,但仍對(duì)有機(jī)化學(xué)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用
D、“地溝油”危害健康,不僅是因?yàn)槿梭w所必需的維生素E、脂肪酸油脂已經(jīng)被破壞,營(yíng)養(yǎng)低,而且含有黃曲霉素、苯并芘,這兩種毒素都是致癌物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近期陸續(xù)曝光了一些制藥企業(yè)為了謀求暴利,用經(jīng)生石灰處理過(guò)的皮革廢料,熬制成工業(yè)明膠,制成藥用膠囊.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、工業(yè)明膠是一種從動(dòng)物的結(jié)締或表皮組織中的膠原部分水解出來(lái)的蛋白質(zhì),其制備過(guò)程中因混有雜質(zhì),經(jīng)常顯現(xiàn)出鮮艷的顏色,因此可以將其作為食品添加劑中的著色劑使用
B、此次曝光出的毒膠囊中有大家熟悉的阿莫西林膠囊.阿莫西林是一種最常用的青霉素類廣譜抗生素.病人在使用青霉素前一定要進(jìn)行皮試
C、皮革在工業(yè)加工時(shí),要使用含鉻的鞣制劑,因此往往會(huì)造成鉻含量的嚴(yán)重超標(biāo).重金屬鉻可使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性
D、生石灰與水的反應(yīng)產(chǎn)物俗稱熟石灰,其在工業(yè)生產(chǎn)上有很多用途,如治理酸性廢水、制取漂白粉等

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同步練習(xí)冊(cè)答案