下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
A向苯酚濁液中加入Na2CO3溶液溶液變澄清酸性:苯酚> HCO3-
B向乙醇中加入濃H2SO4,加熱,溶液變黑,將產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液KMnO4溶液
褪色該氣體是乙烯
C向溶液X中滴加NaOH稀溶液,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍(lán)溶液X中無NH4+
D用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗氣體Y試紙變藍(lán)氣體Y是Cl2
科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題1物質(zhì)的組成性質(zhì)分類和化學(xué)用語練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)元素化合物的說法正確的是( )
A.CO和SiO2都不能和水反應(yīng),所以它們都不是酸性氧化物
B.易溶于水的化合物溶于水的過程一定有化學(xué)鍵斷裂的過程
C.Na2O2是離子化合物,但是含有共價鍵
D.向沸水中逐滴加入1 mL 1 mol/L FeCl3溶液,制得紅褐色Fe(OH)3膠體,則膠粒的數(shù)目是10-3NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題11常見有機(jī)物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機(jī)化合物的認(rèn)識不正確的是( )
A.油脂在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳
B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,兩者互為同分異構(gòu)體
C.乙烯通入高錳酸鉀溶液褪色是因為發(fā)生了加成反應(yīng)
D.在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題10非金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
為預(yù)防“H1N1”甲型流感,同學(xué)們每天用“84”消毒液(NaClO溶液)消毒,下列說法不正確的是( )
A.NaClO溶液的消毒原理是使蛋白質(zhì)變性
B.1 mol Cl2與足量NaOH溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移2 mol電子
C.NaClO溶液的漂白原理與Na2O2相同,與SO2不同
D.“84”消毒液與“潔廁靈”(鹽酸)混合使用可能會產(chǎn)生有毒的氯氣
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科目:高中化學(xué) 來源:2014江蘇省揚(yáng)州市屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
胡椒醛衍生物在香料、農(nóng)藥、醫(yī)藥等領(lǐng)域有著廣泛用途,以香草醛(A)為原料合成5-三氟甲基胡椒醛(E)的路線如圖所示:
已知:Ⅰ 酚羥基能與CH2I2發(fā)生反應(yīng)③,而醇羥基則不能。
Ⅱ
(1)反應(yīng)①的類型是 。
(2)寫出香草醛中含氧官能團(tuán)的名稱 。
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。
(4)寫出滿足下列條件的香草醛一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。
①能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體
②不與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
③含苯環(huán),核磁共振氫譜顯示其有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
(5)以香草醛和2-氯丙烷為原料,可合成香草醛縮丙二醇(),寫出合成流程圖(無機(jī)試劑任用)。合成流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來源:2014江蘇省揚(yáng)州市屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.0.1 mol羥基()中含有的電子數(shù)為0.7 NA
B.1 L 0.1 mol·L-1的AlCl3 溶液中含有Al3+的數(shù)目為0.1 NA
C.0.1 mol N2與足量H2反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.6 NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12 L HCHO中C原子的數(shù)目為0.05 NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí)5-3微粒間相互作用力與物質(zhì)多樣性練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在A、B、C、D、E五種短周期元素中,A、B、C三種元素的原子序數(shù)依次增大,A、C都能與B按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成化合物,但常溫時A、B形成的化合物呈液態(tài),C、B形成的化合物呈固態(tài)。D的原子最外層電子數(shù)最多,E的核電荷數(shù)最大,D與E能形成氣態(tài)物質(zhì)ED4。
(1)畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖: ,五種元素原子半徑從大到小的順序是 (填元素符號);
(2)A與B形成的化合物中,含非極性鍵的化合物的結(jié)構(gòu)式為 ;
(3)C與B按原子個數(shù)比為1:1形成化合物的電子式是 ;
(4)D、E所形成氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是 (填具體的化學(xué)式);
(5)由短周期元素組成的某些微粒,如SO2、O3、NO2-,可互稱為等電子體,則與B、D同周期的元素組成的微粒中,能與N3-互稱為等電子體的微粒是 (填符合要求所有微粒的名稱);
(6)寫出工業(yè)上制E單質(zhì)的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí)10-1化學(xué)實驗常用儀器和基本操作練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某研究小組測量菠菜中草酸及草酸鹽的含量(以C2O42-計)。實驗步驟如下:
①將菠菜樣品預(yù)處理后,熱水浸泡,過濾得到含有草酸及草酸鹽的溶液。
②調(diào)節(jié)溶液的酸堿性,滴加足量CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;加入足量醋酸,使CaCO3溶解;過濾得到CaC2O4固體。
③用稀HCl溶解CaC2O4并加水配制100 mL溶液。每次準(zhǔn)確移取25.00 mL該溶液,用0.0100 mol·L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,平均消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL。
回答下列問題:
(1)步驟①中“樣品預(yù)處理”的方法是 (A.灼燒成灰,B.研磨成汁)。
(2)步驟②中“調(diào)節(jié)溶液的酸堿性”至 (A.弱堿性,B.弱酸性,C.中性)。驗證CaCl2溶液已“足量”的操作和現(xiàn)象是 。
(3)步驟③中用到的玻璃儀器除燒杯、錐形瓶、膠頭滴管、玻璃棒外,還有 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 9-2 食品中的有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng)
B.高溫或日常用的消毒劑可使禽流感病毒蛋白質(zhì)變性
C.棉花、羊毛、木材和草類的主要成分都是纖維素
D.誤食重金屬鹽引起人體中毒,可喝大量的食鹽水解毒
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