13.下列各項表述與示意圖一致的是( 。
A.圖①中a、b曲線分別表示反應CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H<0;使用和未使用催化劑時,反應過程中的能量變化
B.圖②表示25℃時,用0.01mol•L-1鹽酸滴定一定體積的0.01mol•L-1 NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
C.圖③表示CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H,反應CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關系,且P1>P2、△H>0
D.圖④中曲線表示反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0;正、逆反應的平衡常數(shù)K隨溫度的變化

分析 A.圖象中使用催化劑降低反應活化能,但反應是放熱反應,反應物能量高;
B.用0.01mol•L-1鹽酸滴定一定體積的0.01mol•L-1 NaOH溶液,則起始氫氧根離子濃度為0.01mol•L-1,所以起始PH=12;
C.轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強圖象有三個變量,采用“定一議二”方法判斷壓強大小;根據(jù)圖象中壓強不變,溫度升高后甲烷的轉(zhuǎn)化率判斷該反應的焓變;
D.反應是放熱反應,隨溫度升高平衡逆向進行,逆向反應平衡常數(shù)增大,正反應平衡常數(shù)減小;

解答 解:A.圖象中使用催化劑降低反應活化能,但反應是放熱反應,反應物能量高,圖象中表示的吸熱反應,△H>0,故A錯誤;
B.用0.01mol•L-1鹽酸滴定一定體積的0.01mol•L-1 NaOH溶液,則起始氫氧根離子濃度為0.01mol•L-1,所以起始PH=12,與圖象不一致,故B錯誤;
C.過圖表可知當溫度相同時,p2→p1時,甲烷的轉(zhuǎn)化率提高,平衡向正向移動,正向為氣體系數(shù)增大的反應,根據(jù)減小壓強平衡向系數(shù)增大的方向移動可知:p1<p2;當壓強為p1時,升高溫度,甲烷的轉(zhuǎn)化率提高,平衡向正向移動,說明正反應為吸熱反應,△Q<0,故C錯誤;
D.因反應為放熱反應,則升高溫度,平衡逆向移動,平衡后升溫K逆減小,而K正增大,且正逆反應的平衡常數(shù)互為倒數(shù)關系,故D正確;
故選D.

點評 本題以圖象與中和滴定、化學平衡、氧化還原反應、反應中的能量變化來考查學生,這些知識點是新課程改革考查的重點,明確考點“形變神不變”,做到善于抓規(guī)律、舉一反三,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.某元素二價陽離子核外有18個電子,質(zhì)量數(shù)為42,該元素原子的原子核中的中子數(shù)為( 。
A.18B.20C.16D.22

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.在常溫下,X2(g)和H2反應生成HX的平衡常數(shù)如表中所示,僅依據(jù)K的變化,關于等物質(zhì)的量濃度的H2與X2的反應,下列說法正確的是(  )
化學方程式平衡常數(shù)K化學方程式平衡常數(shù)K
F2+H2?2HF6.5×1095Br2+H2?2HBr1.9×1019
Cl2+H2?2HCl2.6×1033I2+H2?2HI8.7×102
A.X2與H2反應的反應速率依次減小B.F2的轉(zhuǎn)化率最大
C.X2與H2反應的劇烈程度逐漸減弱D.升高溫度,平衡常數(shù)都增大

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

1.一定溫度下,對可逆反應A(g)+2B(g)?3C(g)的下列敘述中,不能說明反應已達到平衡的是( 。
A.C生成的速率與C分解的速率相等
B.單位時間內(nèi)消耗a mol A,同時生成3a mol C
C.容器內(nèi)的壓強不再變化
D.混合氣體中B物質(zhì)的量不再變化

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.(1)2mol O3和3mol O2的質(zhì)量之比1:1,同溫同壓下的體積之比2:3.
(2)若12.4g Na2X中含有0.4mol鈉離子,Na2X的摩爾質(zhì)量是62g•mol-1 X的相對原子質(zhì)量是16.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.實驗室以2一丁醇()為原料制備2-氯丁烷
),實驗裝置如圖所示(夾持、加熱裝置省去未畫)相關數(shù)據(jù)見下表:
物質(zhì)熔點 (℃)沸點(℃)
2-丁醇-114.799.5
2-氯乙烷-131.368.2
以下是實驗步驟:
步驟1:在圓底燒瓶內(nèi)放入無水ZnC12和12mol.L一1濃鹽酸,充分溶解、冷卻,再加入2一丁
醇,加熱一段時間.
步驟2:將反應混合物移至蒸餾裝置內(nèi),蒸餾并收集115℃以下餾分.
步驟3:從餾分中分離出有機相,依次用蒸餾水、5%NaoH溶液、蒸餾水
洗滌,再加入CaCl2固體,放置一段時間后過濾.
步驟4:濾液經(jīng)進一步精制得產(chǎn)品
(1)加入燒瓶的物質(zhì)中,有一種是催化劑,該物質(zhì)是無水ZnCl2
(2)反應裝置中冷凝管的作用是冷凝回流提高原料利用率,燒杯內(nèi)所盛液體可以是水或堿液.
(3)用NaoH溶液洗滌時操作要迅速,其原因是防止2-氯丁烷水解減少2-氯丁烷揮發(fā),第二次用蒸餾水
洗滌的目的是除去殘留的氫氧化鈉.
(4)步驟4精制過程中不需使用的儀器是ad.
a.布氏漏斗b.抽濾瓶c.蒸餾燒瓶d.冷凝管.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

5.下列敘述錯誤的是( 。
A.標準狀況下,5L CH4氣體與5L NH3氣體的原子個數(shù)之比為5:4
B.常溫常壓下,11.2L O3中所含氧原子個數(shù)大于1.5NA
C.同溫、同壓下,相同體積的N2和CO氣體具有相同的分子數(shù)和相同的密度
D.同溫、同壓下,等質(zhì)量的一氧化碳和二氧化碳的密度比為11:7

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.已知某溶液中只存在OH-、H+、NH4+、Cl-四種離子,某同學推測該溶液中各離子濃度大小順序可能有如下四種關系:
A.c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
B.c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
C.c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-
D.c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
(1)若溶液中只溶解了一種溶質(zhì),該溶質(zhì)是氯化銨,上述離子濃度大小順序關系中正確的是(選填序號)A.
(2)若上述關系中D是正確的,混合后溶液中的溶質(zhì)為NH4Cl、NH3•H2O.
(3)25℃時,將a mol•L-1的氨水與b mol•L-1鹽酸等體積混合,反應后溶液恰好顯中性,則混合前a>b(填“>”、“<”、或“=”),用a、b表示NH3•H2O的電離平衡常數(shù)為$\frac{b×1{0}^{-7}}{a-b}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.向一定體積的BaCl2溶液中加入V mL的0.01mol/L H2SO4溶液,兩者恰好完全反應,且反應后溶液的PH是3.0,原BaCl2溶液物質(zhì)的量濃度是( 。
A.5.05×10-4mol/LB.5.26×10-4mol/LC.5.05×10-3mol/LD.5.26×10-3mol/L

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