如圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,請回答下列問題:
(1)配制90mLmol•L﹣1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為 mL.
(2)可供選用的儀器有:①20mL量筒,②10mL量筒;③50mL燒杯;④托盤天平;⑤100mL容量瓶,⑥膠頭滴管⑦玻璃棒配制過程中需用儀器的先后順序是 .
A.①③⑤⑥⑦B.②③⑦⑤⑥C.②⑤⑦⑥①D.④③⑦⑤⑥
(3)對所配置的稀硫酸進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于2mol•L﹣1,配制過程中下列各項操作可能引起該誤差的原因 .
A..用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線取濃硫酸
B.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水
C.將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,緊接著就進(jìn)行以后的實驗操作
D.轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
E.定容時,俯視容量瓶刻度線進(jìn)行定容
F.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處.
(4)在實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度,應(yīng) ;加真流水到刻度約1cm﹣2cm處應(yīng) ;俯視觀察到液面剛好到達(dá)刻度線,應(yīng) ;移液時不慎將少量液滴掉在容量瓶外面,應(yīng) .
考點: 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液.
分析: (1)根據(jù)c=計算濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度,再根據(jù)溶液稀釋前后物質(zhì)的量不變計算所需濃硫酸的體積;
(2)選取合適的量筒,再根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要量取、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作解答;
(3)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=分析判斷;
(4)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟解答.
解答: 解:(1)沒有90ml容量瓶.應(yīng)配制100ml溶液,濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度c=mol/L=18.4mol/L.根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,來計算濃硫酸的體積,設(shè)濃硫酸的體積為xmL,
所以xmL×18.4mol/L=100mL×1mol/L,解得:x≈5.4,故答案為:5.4;
(2)濃硫酸的體積為5.4ml,應(yīng)選擇10ml量筒,實驗時用10ml量筒量取5.4ml濃硫酸,因配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要量取、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,所以正確順序為②③⑦⑤⑥,故答案為:B;
(3)A.用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線取濃硫酸,量取濃硫酸的體積增大,所配溶液濃度偏高;
B.最后需要定容,容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,對溶液濃度無影響;
C.溶液有熱脹冷縮的性質(zhì),濃硫酸稀釋,放出大量的熱,溶解后未恢復(fù)室溫立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容,導(dǎo)致所配溶液體積減小,所配溶液濃度偏高;
D.轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有少量溶液灑到容量瓶外面,移入容量瓶中的溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量減小,所配溶液濃度偏低;
E.定容時,俯視容量瓶刻度線,導(dǎo)致所配溶液體積減小,所配溶液濃度偏高;
F.搖勻后液面下降,一部分溶液留在瓶塞與瓶口之間,再加蒸餾水至刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,所以溶液濃度偏低.
故選:ACE;
(4)加蒸餾水時不慎超過了刻度線,實驗失敗,重新配制;加蒸餾水到離刻度線2﹣3cm處,應(yīng)用膠頭滴管逐滴滴加到凹液面與刻度線相切;俯視觀察到液面剛好達(dá)到刻度線,加入的蒸餾水偏少,應(yīng)該平視刻度線,繼續(xù)滴加蒸餾水到凹液面與刻度線相切;轉(zhuǎn)移溶液時,不慎將液滴掉在容量瓶外面,操作失敗,需要重新配制,故答案為:重新配制;改用膠頭滴管滴加;改為平視,繼續(xù)加水到刻度線;重新配制.
點評: 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,難度不大,注意從c=理解配制原理,注意濃硫酸的稀釋.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
高溫下,超氧化鉀晶體呈立方體結(jié)構(gòu),晶體中氧的化合價部分為0價,部分為﹣2價.如圖為超氧化鉀晶體的一個晶胞(晶體中最小的重復(fù)單元),則下列說法中正確的是( 。
| A. | 超氧化鉀的化學(xué)式為KO2,每個晶胞含有4個K+和4個 |
| B. | 晶體中每個K+周圍有8個,每個周圍有8個K+ |
| C. | 晶體中與每個K+距離最近的K+有8個 |
| D. | 晶體中,0價氧原子與﹣2價氧原子的數(shù)目比為3:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對下列化學(xué)反應(yīng)熱現(xiàn)象,正確的說法是()
A. 放熱的反應(yīng)發(fā)生時不必加熱
B. 化學(xué)反應(yīng)一定有能量變化
C. 化學(xué)反應(yīng)一般地說,吸熱反應(yīng)需要加熱后才能發(fā)生
D. 化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)數(shù)值與反應(yīng)物質(zhì)多少無關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子方程式書寫正確的是()
A. 濃NaOH溶液與濃CaCl2溶液混合:Ca2++2OH﹣=Ca(OH)2↓
B. 氯化鋁溶液中滴加氨水生成沉淀:Al3++3OH﹣=Al(OH)3↓
C. 利用醋酸溶解含碳酸鈣的水垢CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
D. NaHSO4溶液中滴加NaHCO3溶液:2H++CO32﹣=CO2↑+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
把VL含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成兩等份,一份加入含amolNaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂;另一份加入含bmolBaCl2的溶液,恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸根,則原混合溶液中鉀離子的濃度為()
A. mol/L B. mol/L C. mol/L D. mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
﹣NMR(核磁共振)可用于含碳化合物的結(jié)構(gòu)分析,表示的是()
A. 核外有13個電子,其中6個能參與成鍵
B. 核內(nèi)有6個質(zhì)子,核外有7個電子
C. 質(zhì)量數(shù)是13,原子序數(shù)是6,核內(nèi)有7個質(zhì)子
D. 質(zhì)量數(shù)是13,原子序數(shù)是6,核內(nèi)有7個中子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu)如下表:
元素編號 元素性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu)
T 最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍
X 常溫下,單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對,其簡單氫化物的水溶液顯堿性
Y M層比K層少1個電子
Z 第3周期元素的簡單離子中半徑最小的,其氧化物呈兩性
(1)畫出元素T原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;
(2)元素Y與元素Z相比,金屬性較強的是Na(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是 (填序號);
a.Y單質(zhì)的熔點比Z單質(zhì)低 b.Y的化合價比Z低
c.Y單質(zhì)與水反應(yīng)比Z單質(zhì)劇烈 d.Y最高價氧化物的水化物的堿性比Z強
(3)T、X、Y、Z中有兩種元素能形成既有離子鍵又有非極性共價鍵的化合物,寫出該化合物的化學(xué)式為 .
(4)元素T和氫元素以原子個數(shù)比1:1形成的化合物的電子式為 ,元素Z最高價氧化物的水化物與元素Y的最高價氧化物的水化物的溶液相互反應(yīng)的離子方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語使用正確的是()
A. 氟化鎂的電子式
B. 用電子式表示硫化氫的形成過程
C. HClO的結(jié)構(gòu)式 H﹣O﹣Cl
D. Cl﹣離子的結(jié)構(gòu)示意圖
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