除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp;     ）
 
混合物
試劑
分離方法
A
乙烯（二氧化硫）
溴水
洗氣
B
溴苯（溴）
NaOH溶液
分液
C
苯（苯酚）
加濃溴水
過(guò)濾
D
乙烷（乙烯）
酸性KMnO4溶液
洗氣
 
B

試題分析：A、乙烯和二氧化硫均和溴水反應(yīng)，無(wú)法分離，錯(cuò)誤；B、溴與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，溴苯不反應(yīng)，且不溶于氫氧化鈉溶液，所以可以用氫氧化鈉溶液分離溴苯、溴，正確；C、苯酚與濃溴水反應(yīng)生成的三溴苯酚溶于苯中，無(wú)法分離，錯(cuò)誤；D、乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使乙烷中又有新的雜質(zhì)，錯(cuò)誤，答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

阿司匹林（乙酰水楊酸，）是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。乙酰水楊酸受熱易分解，分解溫度為128～135℃。某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室以水楊酸（鄰羥基苯甲酸）與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林，制備基本操作流程如下：

主要試劑和產(chǎn)品的物理常數(shù)

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）①合成阿斯匹林時(shí)，最合適的加熱方式是                                  。
②抽濾所得粗產(chǎn)品要用少量冰水洗滌，則洗滌的具體操作是                 。
（2）提純粗產(chǎn)物中加入飽和NaHCO3溶液至沒(méi)有CO2產(chǎn)生為止，再抽濾，則加飽和NaHCO3溶液的目的是                                  。
另一種改進(jìn)的提純方法，稱為重結(jié)晶提純法。方法如下：

（3）改進(jìn)的提純方法中加熱回流的裝置如圖所示，

①使用溫度計(jì)的目的是               。冷凝水的流進(jìn)方向是         。（填“b”或“c”）。
②重結(jié)晶提純法所得產(chǎn)品的有機(jī)雜質(zhì)要比原方案少的原因     。
（4）檢驗(yàn)產(chǎn)品中是否含有水楊酸的化學(xué)方法是               。
（5）該學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中原料用量：2.0 g水楊酸、5.0 mL醋酸酐（ρ＝1.08 g/cm3)，最終稱得產(chǎn)品m＝2.2 g，則所得乙酰水楊酸的產(chǎn)率為        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列操作屬于萃取的是
A．向溴的煤油溶液里加入苯后振蕩
B．向溴水里加入酒精后振蕩
C．向硫的二硫化碳溶液里加水后振蕩
D．向碘水里加入四氯化碳后振蕩

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

工業(yè)上利用軟錳礦漿煙氣脫硫吸收液制取電解錳，并利用陽(yáng)極液制備高純碳酸錳、回收硫酸銨的工藝流程如下(軟錳礦的主要成分是MnO2，還含有硅、鐵、鋁的氧化物和少量重金屬化合物等雜質(zhì))：

（1）一定溫度下，“脫硫浸錳”主要產(chǎn)物為MnSO4，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
（2）“濾渣2”中主要成分的化學(xué)式為       。
（3）“除重金屬”時(shí)使用(NH4)2S而不使用Na2S的原因是       。
（4）“電解”時(shí)用惰性電極，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為       。
（5）“50℃碳化”得到高純碳酸錳，反應(yīng)的離子方程式為       。“50℃碳化”時(shí)加入過(guò)量NH4HCO3，可能的原因是：使MnSO4充分轉(zhuǎn)化為MnCO3；       ；       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某無(wú)色溶液中含有大量Na2SO4、Na2CO3、NaOH，為驗(yàn)證其中所含的陰離子，若限定只取一次待測(cè)液，則加入試劑順序正確的是(　　)
A．酚酞、BaCl2、鹽酸　　　　B．BaCl2、鹽酸、酚酞
C．BaCl2、酚酞、鹽酸D．酚酞、鹽酸、BaCl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

碘是人體必需的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以化合態(tài)形式存在的碘元素。在實(shí)驗(yàn)室中,從海藻里提取碘的流程和實(shí)驗(yàn)裝置如下:

(1)指出上述提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱:步驟③　　　　,步驟⑤　　　　。 
(2)寫出步驟④對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式:　　　　　　　　　　。 
(3)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有機(jī)試劑是　　　　。(填編號(hào)) 
A.酒精    B.醋酸    C.四氯化碳    D.苯
(4)步驟④除了加入過(guò)量Cl2,下列氧化劑最好選用　　　　(填代號(hào))。 
A.濃硫酸      B.H2O2溶液         C.KMnO4溶液
理由是____________________________。 
(5)為了使海藻灰中的碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,即完成步驟③至⑤,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器和物品,尚缺少的玻璃儀器是　　　　。 
(6)從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾。指出下圖實(shí)驗(yàn)裝置中存在的錯(cuò)誤之處:　。 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?br />
A．用圖1所示裝置分離有機(jī)層和水層
B．用圖2所示裝置從食鹽水中提取NaCl
C．用圖3所示裝置用水來(lái)吸收HCl
D．用圖4所示裝置收集并檢驗(yàn)氨氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“腳印”、“笑臉”、“五環(huán)”等焰火讓北京奧運(yùn)會(huì)開幕式更加輝煌壯觀，這些五彩繽紛的焰火與元素的焰色反應(yīng)有關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（     ）
A．觀察K2SO4的焰色反應(yīng)要透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃
B．Na與NaCl在灼燒時(shí)火焰顏色相同
C．可以用焰色反應(yīng)來(lái)區(qū)別NaCl和KCl
D．焰色反應(yīng)一定發(fā)生化學(xué)變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是




用酒精萃取溴水中的溴
將硫酸銅溶液直接蒸干得到膽礬
說(shuō)明2NO2(g) N2O4（g）   △H<0
實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)2
A
B
C
D
 

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