A、增大O2的濃度,SO3的化學(xué)反應(yīng)速率減慢 |
B、1molSO2與過量的O2反應(yīng),一定生成1molSO3 |
C、起始投入2molSO2、1molO2與起始投入2molSO3,達(dá)到平衡狀態(tài)時,SO3的體積分?jǐn)?shù)相等 |
D、往平衡體系中充入一定量的N2,使體系的壓強增大,平衡正向移動 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、電解精煉銅時,同一時間內(nèi)陽極溶解的粗銅的質(zhì)量比陰極析出的銅的質(zhì)量大 |
B、在鍍件上電鍍鋅,可以用鋅做陽極,也可以用惰性材料做陽極 |
C、二次電池充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程 |
D、二次電池充電時,電池上標(biāo)有“+”的電極應(yīng)與外接電源的負(fù)極相連 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
可能的情形 | A、B是否為氣態(tài) | 與y的大Z小關(guān)系 | M(B)與M(C)的大小關(guān)系(M表示摩爾質(zhì)量) | |
A | B | |||
① | 是 | 不是 | Z=y | 不確定 |
② | ||||
③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該晶體屬于原子晶體 |
B、該晶體中碳氧鍵的鍵角可為109°28’ |
C、該晶體中碳、氧原子的最外層都是8個電子 |
D、每摩原子晶體干冰中含2mol C-O鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X |
Cl2 |
O2 |
O2 |
H2O |
A、B和Cl2反應(yīng)是氧化還原反應(yīng) |
B、當(dāng)X是強酸時,C在常溫下是氣態(tài)單質(zhì) |
C、當(dāng)X是強酸時,A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F(xiàn)可能是H2SO4 |
D、當(dāng)X是強堿時,A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F(xiàn)可能是HNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、10.5克 | B、10.0克 |
C、9.5克 | D、11.0克 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富 |
B、①②③步驟的目的是從海水中提取MgCl2 |
C、以上提取鎂的過程中涉及的反應(yīng)均不是氧化還原反應(yīng) |
D、以上提取鎂的過程中涉及化合、分解和復(fù)分解反應(yīng) |
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