下列溶液中有關(guān)微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A.在醋酸鈉溶液中:c(CH3COOH) = c(OH-) - c(H+)
B.等體積等物質(zhì)的量濃度的NaCl和NaClO溶液中離子總數(shù):N<N
C.1mol?L-1的(NH4)2Fe(SO4)2?6H2O溶液中:c(NH4+)=c(SO42-)>c(Fe2+)>c(H+)
D.0.1 mol?L-1NaHX溶液pH=3,則此溶液中:c(HX-)>c(H2X)>c(X2-)
A

試題分析:A.醋酸鈉是強堿弱酸鹽,水解使溶液顯堿性C(OH-)=C(H+)(開始)= C(H+)(剩余)+ C(H+)(消耗)= c(H+)+ c(CH3COOH)。所以c(CH3COOH) = c(OH-) - c(H+)。正確。B.等體積等物質(zhì)的量濃度的NaCl和NaClO,即二者的物質(zhì)的量相等;旌虾髮aClO溶液起到了稀釋作用。由水解的離子方程式ClO-+H2O  HClO+OH-可看出混合前后溶液中離子總數(shù)不變。錯誤。C.電離方程式為:(NH4)2Fe(SO4)2=2NH4++Fe2++2 SO42-. NH4+發(fā)生水解反應(yīng)NH4++H2ONH3·H2O+H+。所以在溶液中:c(SO42-)>c(NH4+)。盡管Fe2+發(fā)生水解消耗,但鹽電離產(chǎn)生的離子Fe2+比弱電解質(zhì)水電離產(chǎn)生的離子H+濃度大。所以c(Fe2+)>c(H+)。故離子濃度的大小順序是c(SO42-)>c(NH4+)> c(Fe2+)>c(H+)。錯誤。D. 在溶液中電離HX-H++X2-使溶液顯酸性,HX-+H2O  H2X +OH-使溶液顯堿性。由于0.1 mol?L-1NaHX溶液pH=3,則由此可確定HX-的電離大于水解。故此溶液中:c(HX-)> c(X2-) >c(H2X)。錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

葡萄糖酸鋅[(C6H11O6O)2Zn]是一種營養(yǎng)鋅強化劑,對嬰兒及青少年的智力和身體發(fā)育有重要作用。工業(yè)上通過如下兩步制備:

(1)步驟一:充分反應(yīng)后,過濾除去CaSO4沉淀。設(shè)計一個簡單的實驗,檢驗產(chǎn)物葡萄糖酸溶液中是否含有SO42     。
(2)步驟二:將葡萄糖酸溶液與ZnO混合,使其充分反應(yīng)后,繼續(xù)加入葡萄糖酸溶液至pH為5.8,其目的是     ,下列物質(zhì)可替代ZnO的是     (填字母)。
a.NH3·H2O        b.Zn(OH)2          c.NaOH         d.ZnSO4
(3)將最后所得溶液濃縮至原來體積的,加入適量無水乙醇,放置8h以上,經(jīng)結(jié)晶、分離、干燥獲得葡萄糖酸鋅晶體。分離過程中加入無水乙醇的目的是     。
(4)下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0 mol·L-1計算)。
金屬離子
開始沉淀的pH
沉淀完全的pH
Fe3
1. 1
3. 2
Fe2
5. 8
8. 8
Cu2
5. 2
6. 4
 
某研究性學(xué)習(xí)小組欲用粗制硫酸鋅溶液(其中含有Fe2+、Cu2+等)制備出活性ZnO,然后再合成葡萄糖酸鋅。實驗室制備活性ZnO的步驟如下:
①取樣,加入適量的KMnO4溶液,微熱,調(diào)節(jié)溶液pH至     (填寫范圍),除去溶液中Fe元素。
②加入     ,過濾,向濾渣中加入適量稀硫酸,繼續(xù)過濾,將兩次濾液合并得較高純度的硫酸鋅溶液。
③將純堿慢慢加入上述硫酸鋅溶液中,得堿式碳酸鋅[其化學(xué)式為Zn2(OH)2CO3],同時有無色氣體產(chǎn)生。寫出該反應(yīng)的離子方程式:     。
④過濾、洗滌,將沉淀灼燒得活性氧化鋅。其中灼燒需要的主要儀器有:酒精燈、玻璃棒、三腳架、泥三角、     等。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在常溫下,下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A.1L0.1mol·L-1(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的溶液中:c(NH4)+c(Fe2)+c(H)=c(OH)+c (SO42)
B.0.1 mol·L-1 NH4HS溶液中:c(NH4)<c(HS)+c(H2S)+c(S2)
C.0.1mol·L-1pH為4的NaHA溶液中:c(HA)>c(H2A)>c(A2)
D.等濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液混合后的溶液中:c(OH)+c(CO32)=c(HCO3)+c(H2CO3)+c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

25 ℃時,濃度均為0.2 mol·L-1的NaHCO3與Na2CO3溶液中,下列判斷不正確的是(  )
A.均存在電離平衡和水解平衡B.存在的粒子種類相同
C.c(H)前者小于后者D.分別加入NaOH固體,恢復(fù)到原溫度,c(CO32-)均增大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,正確的是(     )
A.用惰性電極電解飽和食鹽水:2Cl+ 2H+=H2↑+ Cl2
B.堿性氫氧燃料電池的正極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e=4OH
C.鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的正極反應(yīng)式:Fe-2e=Fe2
D.碳酸鈉溶液呈堿性:CO32+2H2O=H2CO3+2OH

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

0.1mol/L的K2S溶液中,有關(guān)粒子的濃度大小關(guān)系正確的是
A.c(K+)+c(H+)=c(S2)+c(HS)+c(OH)
B.c(K+)+ c(S2) = 0.3mol/L
C.c(K+)=c(S2)+c(HS)+c(H2S)
D.c(OH)=c(H+)+c(HS)+2c(H2S)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某研究小組進行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的實驗探究。
向2支盛有1 mL 1 mol·L-1的MgCl2溶液中各加入10滴2 mol·L-1 NaOH,制得等量Mg(OH)2沉淀;然后分別向其中加入不同試劑,記錄實驗現(xiàn)象如下表:
實驗序號
加入試劑
實驗現(xiàn)象

4 mL 2 mol·L-1 HCl 溶液
沉淀溶解

4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl 溶液
沉淀溶解
 
(1)從沉淀溶解平衡的角度解釋實驗Ⅰ的反應(yīng)過程             
(2)測得實驗Ⅱ中所用NH4Cl溶液顯酸性(pH約為4.5),用離子方程式解釋其顯酸性的原因           
(3)甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)補充一個實驗:向同樣的Mg(OH)2沉淀中加4 mL蒸餾水,觀察到沉淀不溶解。該實驗的目的是         。
(4)同學(xué)們猜測實驗Ⅱ中沉淀溶解的原因有兩種:一是NH4Cl溶液顯酸性,溶液中的H+可以結(jié)合OH- ,進而使沉淀溶解;二是            。
(5)乙同學(xué)繼續(xù)進行實驗:向4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液中滴加2滴濃氨水,得到pH約為8的混合溶液,向同樣的Mg(OH)2沉淀中加入該混合溶液,觀察現(xiàn)象。
①實驗結(jié)果證明(4)中的第二種猜測是成立的,乙同學(xué)獲得的實驗現(xiàn)象是           。
③乙同學(xué)這樣配制混合溶液的理由是           。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,常溫下某濃度NaHSO3稀溶液的pH<7。則該稀溶液中下列粒子關(guān)系正確的是(  )
A.c(Na)>c(HSO3-)>c(H+)>c(OH)
B.c(Na) = c(HSO3-)+2c(SO32-)+c(H2SO3)
C.c(OH)+c(SO32-)=c(H2SO3)+c(H)
D.c(Na)+c(H)=c(HSO3-)+c(OH)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

回答下列有關(guān)Na2S溶液的問題。
(1)Na2S溶液盛裝在帶橡膠塞的試劑瓶中,仔細(xì)聞有臭雞蛋氣味,請用離子方程式解釋:
                                   ,                                           。
(2)將Na2S溶液加入AlCl3溶液中,有白色沉淀和臭雞蛋氣味的氣體生成,發(fā)生的離子反應(yīng)為:
                                                                           
(3)將Na2S溶液加入AgCl的濁液中,生成的黑色沉淀是                          (寫化學(xué)式)。

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