用如下裝置可以完成一系列實驗(圖中夾持裝置已略去)。

請回答下列問題:

Ⅰ.若用裝置A選用濃硫酸和亞硫酸鈉固體制取SO2氣體(根據(jù)需要可以加熱),并通過裝置B完成表中設計實驗,請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?/p>

B中棉花的位置

所蘸試劑

石蕊試液

品紅溶液

淀粉和碘水混合液

氫硫酸

現(xiàn)象

褪色

淺黃色

體現(xiàn)SO2的性質

水溶液顯酸性

漂白性

氧化性

Ⅰ.

B中棉花位置

所蘸試劑

現(xiàn)象

變紅

褪色

體現(xiàn)的性質

還原性

Ⅱ.(1) H2SO4

(2)Cl2+2I- = I2+2Cl-     b

(3)先由紫色變紅色,后褪色

(4)5Cl2+I2+6H2O = 10Cl-+2IO3-+12H+

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?東城區(qū)二模)為了減少煤燃燒對大氣造成的污染,煤的氣化和液化是高效、清潔利用煤炭的重要途徑,而減少CO2氣體的排放也是人類面臨的重大課題.煤綜合利用的一種途徑如下所示:
(1)用圖所示裝置定量檢測過程①產生的CO2(已知:煤粉燃燒過程中會產生SO2
B中預期的實驗現(xiàn)象是
品紅溶液不變色
品紅溶液不變色
,D中的試劑是
堿石灰
堿石灰

(2)已知C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H1=+131.3kJ?mol-1
C(s)+2H2O(g)=CO2(g)+2H2(g)△H2=+90kJ?mol-1
則一氧化碳與水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式是
CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41.3kJ?mol-1
CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41.3kJ?mol-1
,該反應的化學平衡常數(shù)K隨溫度的升高將
減小
減小
 (填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)用圖裝置可以完成⑤的轉化,同時提高能量的利用率.其實現(xiàn)的能量轉化形式主要是
化學能轉化為電能
化學能轉化為電能
,a的電極反應式是
CH3OCH3+3H2O-12e-=2CO2↑+12H+
CH3OCH3+3H2O-12e-=2CO2↑+12H+



(4)燃煤煙氣中的CO2可用稀氨水捕獲和吸收,不僅可以減少CO2的排放,也可以生產化肥碳酸氫銨.假設該方法每小時處理含CO2的體積分數(shù)為11.2%的燃煤煙氣1000m3(標準狀況),其中CO2的脫除效率為80%,則理論上每小時生產碳酸氫銨
316
316
kg.

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年福建省廈門市高三質量檢查(第一次)理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

亞硝酸鈉(NaNO2)是一種外觀與食鹽相似的食品添加劑。某化學興趣小組進行如下實驗。

【實驗I

用如下裝置(已省略夾持裝置)NaNO2。

已知2NO+Na2O2=2NaNO2;2NO2+Na2O2=2NaNO3

1)儀器甲的名稱是________.裝置B的作用是_________________________。

2)裝置D可將剩余的NO氧化成NO,發(fā)生反應的離子方程式為_____________。

3)使用氣密性良好的上述裝置進行實驗,NaNO2的純度較低。為提高NaNO2純度須對

上述實驗裝置或藥品進行改進,其改進措施是________________________________。

【實驗

利用目視比色法(比較溶液顏色深淺以測定物質濃度)測定泡菜樣品中NaNO2的含量。

步驟i:在5個有編號的試管中分別加入不同量的NaNO2溶液,各加入1 mLM溶液 (MNaNO2呈紫紅色,NaNO2濃度越大顏色越深),再加蒸餾水至總體積均為l0 mL并振蕩,制成標準色階。

步驟:取5 mL待測液X,加入1 mLM溶液,加蒸餾水至10mL振蕩,與標準色階比較。

4)步驟ii獲取待測液X的過程中,加入明礬的目的是__________。

5)步驟iii比較結果與號色階顏色相同,此泡菜樣品中NaNO2的含量為_________mg·kg-1

6)用目視比色法證明泡菜中加入維生素C可以降低NaNO2的含量。設計并完成下列實

驗報告。

 

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖南省“五市十!备呷12月聯(lián)合檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

過度排放CO2會造成“溫室效應”,為了減少煤燃燒對環(huán)境造成的污染,煤的氣化是高效、清潔利用煤炭的重要途徑。煤綜合利用的一種途徑如圖所示。

(1)已知①C(s) + H2O(g) = CO(g)+H2(g)      ΔH1=+131.3 kJ·mol1

②C(s) + 2H2O(g) = CO2(g) + 2H2(g)  ΔH2=+90 kJ·mol1

則一氧化碳與水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式是   ________________________,

(2)用下圖原電池裝置可以完成過程⑤的轉化,該裝置b電極的電極反應式是_______________________。

(3)在壓強為0.1 MPa條件下,容積為V L的密閉容器中a mol CO與2a mol H2在催化劑作用下反應生成甲醇:

CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),CO的平衡轉化率與溫度、壓強的關系如下圖所示,則:

①p1________p2(填“>”、“<”或“=”)。

②在其他條件不變的情況下,向容器中再增加a mol CO與2a mol H2,達到新平衡時,CO的平衡轉化率________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

③在p1下,100 ℃時,CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)反應的平衡常數(shù)為________(用含a、V的代數(shù)式表示)。

(4)如圖表示CO2與H2反應生成CH3OH和H2O的過程中能量(單位為kJ·mol1)的變化:

關于該反應的下列說法中,正確的是________(填編號)。

A.ΔH>0,ΔS>0              B.ΔH>0,ΔS<0

C.ΔH<0,ΔS<0              D.ΔH<0,ΔS>0

(5)為探究反應原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化的曲線如圖所示:

①從反應開始到平衡,CO2的平均反應速率v(CO2)=________。

②下列措施中能使化學平衡向正反應方向移動的是________(填編號)。

A.升高溫度             B.將CH3OH(g)及時液化移出

C.選擇高效催化劑       D.再充入1 mol CO2和3 mol H2

 

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科目:高中化學 來源:東城區(qū)二模 題型:問答題

為了減少煤燃燒對大氣造成的污染,煤的氣化和液化是高效、清潔利用煤炭的重要途徑,而減少CO2氣體的排放也是人類面臨的重大課題.煤綜合利用的一種途徑如下所示:
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(1)用圖所示裝置定量檢測過程①產生的CO2(已知:煤粉燃燒過程中會產生SO2
精英家教網(wǎng)

B中預期的實驗現(xiàn)象是______,D中的試劑是______.
(2)已知C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H1=+131.3kJ?mol-1
C(s)+2H2O(g)=CO2(g)+2H2(g)△H2=+90kJ?mol-1
則一氧化碳與水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式是______,該反應的化學平衡常數(shù)K隨溫度的升高將______ (填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)用圖裝置可以完成⑤的轉化,同時提高能量的利用率.其實現(xiàn)的能量轉化形式主要是______,a的電極反應式是______.

精英家教網(wǎng)


(4)燃煤煙氣中的CO2可用稀氨水捕獲和吸收,不僅可以減少CO2的排放,也可以生產化肥碳酸氫銨.假設該方法每小時處理含CO2的體積分數(shù)為11.2%的燃煤煙氣1000m3(標準狀況),其中CO2的脫除效率為80%,則理論上每小時生產碳酸氫銨______kg.

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科目:高中化學 來源:2011年北京市東城區(qū)高考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

為了減少煤燃燒對大氣造成的污染,煤的氣化和液化是高效、清潔利用煤炭的重要途徑,而減少CO2氣體的排放也是人類面臨的重大課題.煤綜合利用的一種途徑如下所示:
(1)用圖所示裝置定量檢測過程①產生的CO2(已知:煤粉燃燒過程中會產生SO2
B中預期的實驗現(xiàn)象是______,D中的試劑是______.
(2)已知C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H1=+131.3kJ?mol-1
C(s)+2H2O(g)=CO2(g)+2H2(g)△H2=+90kJ?mol-1
則一氧化碳與水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式是______,該反應的化學平衡常數(shù)K隨溫度的升高將______ (填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)用圖裝置可以完成⑤的轉化,同時提高能量的利用率.其實現(xiàn)的能量轉化形式主要是______,a的電極反應式是______.


(4)燃煤煙氣中的CO2可用稀氨水捕獲和吸收,不僅可以減少CO2的排放,也可以生產化肥碳酸氫銨.假設該方法每小時處理含CO2的體積分數(shù)為11.2%的燃煤煙氣1000m3(標準狀況),其中CO2的脫除效率為80%,則理論上每小時生產碳酸氫銨______kg.

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