過(guò)氧化氫被稱為綠色氧化劑，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、在H2O2分子中含有O22-
B、純H2O2能與水以任意比例混合成H2O2的水溶液
C、H2O2常用作消毒劑
D、在酸性溶液中，H2O2是強(qiáng)氧化劑，還原性較弱
考點(diǎn)：過(guò)氧化氫
專題：氧族元素
分析：A、H2O2為共價(jià)化合物，分子中不存在O22-；
B、H2O2能與水以任意比例混溶；
C、H2O2具有較強(qiáng)的氧化性，能夠殺菌消毒；
D、在酸性溶液中，H2O2氧化性很強(qiáng)．
解答： 解：A、H2O2為共價(jià)化合物，分子中不存在O22-，故A錯(cuò)誤；
B、H2O2為極性分子，能與水以任意比例混溶，故B正確；
C、H2O2具有強(qiáng)的氧化性，能夠殺菌消毒，常用來(lái)作消毒劑，故C正確；
D、H2O2氧化性較強(qiáng)，在酸性溶液中，氧化性更強(qiáng)，故D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了雙氧水的結(jié)構(gòu)及概念問(wèn)題，本題難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為減緩足量的鎂和一定量鹽酸的反應(yīng)速率，又不影響氫氣的總量，可采用的措施是（　　）
A、加固體NaOH
B、加固體硝酸鈉
C、加固體醋酸鉀
D、加硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、SO2使溴水褪色與乙烯使KMnO4溶液褪色的原理不同
B、向FeCl2溶液中滴加氯水，溶液顏色變成棕黃色，說(shuō)明氯水中含有HClO
C、增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速率，因此用濃硫酸與鐵反應(yīng)能增大生成H2的速率
D、用AgNO3溶液可以鑒別KCl和KI

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1LNa2SO4的Al2（SO4）3的混合溶液中，測(cè)得Al3+濃度為0.1mol/L，加入1L0.3mol/L的BaCl2溶液恰好使SO42-完全沉淀，則混合容易中Na+的濃度為（　　）
A、0.3mol/L
B、0.45mol/L
C、0.6mol/L
D、0.15mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩燒杯中各盛有100mL 3mol/L鹽酸和氫氧化鈉溶液，向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉，反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得甲、乙兩燒杯中產(chǎn)生的氣體體積之比為3：4，則加入鋁粉的質(zhì)量為（　�。�
A、5.4gB、3.6g
C、2.7gD、1.6g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

等質(zhì)量的CuO和MgO粉末分別溶于相同體積的硝酸中，得到Cu（NO3）2和Mg（NO3）2溶液的濃度分別為amol/L和bmol/L，用等式表示 a與b的關(guān)系
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)中，書(shū)寫錯(cuò)誤的是（　�。�
A、硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
B、次氯酸的結(jié)構(gòu)式：H-O-Cl
C、CO2的比例模型：
D、丙烷的球棍模型：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值．下列敘述正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，14 g CO中含有的原子數(shù)目為NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L Cl2與過(guò)量稀NaOH溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2 NA
C、25℃時(shí)，pH=13的1.0 L的Ba（OH）2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2 NA
D、1L1mol?L-1的NaClO 溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組反應(yīng)中最終肯定不生成白色沉淀的是（　　）
A、AlCl3溶液中加入過(guò)量的氨水
B、MgCl2溶液中加入過(guò)量的氨水
C、Al2（SO4）3溶液中加入過(guò)量的KOH溶液
D、MgSO4溶液中加入過(guò)量的KOH溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案