如圖所示Cu-Zn原電池,下列敘述正確的是( 。
A、鋅為負極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B、銅為負極,銅片上有氣泡產(chǎn)生
C、電子由銅片通過導(dǎo)線流向鋅片
D、溶液中的H+從銅片獲得電子被還原成氫原子
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:Cu-Zn-稀硫酸原電池放電時,較活潑的金屬鋅作負極,較不活潑的金屬銅作正極,負極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),電子從負極沿導(dǎo)線流向正極,溶液中陽離子向正極移動,陰離子向負極移動.
解答: 解:A、Cu-Zn-稀硫酸原電池放電時,較活潑的金屬鋅作負極,負極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),故A正確.
B、較不活潑的金屬銅作正極,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),故B錯誤.
C、電子從負極鋅片沿導(dǎo)線流向正極銅片,故C錯誤.
D、該原電池放電時,溶液中氫離子從銅片獲得電子被還原成氫原子,最后得到氫氣,故D正確.
故選AD.
點評:本題考查了原電池原理,難度不大,難點是判斷溶液中陰陽離子的移動方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗中,依據(jù)實驗操作及現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是(  )
操 作現(xiàn) 象結(jié) 論
A測定等濃度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH前者pH比后者的大非金屬性:S>C
B無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置下層溶液顯紫色原溶液中有I-
C向溶液X中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水中生成白色沉淀溶液X中一定含有CO32-或HCO3-
D向某無色溶液中滴加硝酸酸化的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中不一定含有SO42-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器里,通入x mol H2(g)和y mol I2(g),發(fā)生反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0.改變下列條件,反應(yīng)速率將如何改變?(填“增大”“減小”或“不變”)
(1)升高溫度
 
;(2)加入催化劑
 
;(3)充入更多的H2
 
;(4)擴大容器的體積
 
;(5)容器容積不變,通入氖氣
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、R、W是5種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,它們可組成離子化合物Z2Y和共價化合物RY3、XW4,已知Y、R同主族,Z、R、W同周期.下列說法不正確的是(  )
A、原子半徑:Z>R>W(wǎng)
B、X2W6分子中各原子均滿足8電子結(jié)構(gòu)
C、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HmW>HnR
D、Y、Z形成的化合物中只可能存在離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將Mg條、Al條平行插入一定濃度的NaOH溶液中,用導(dǎo)線、電流計連接成原電池,此電池工作時,下列敘述中正確的是( 。
A、Mg比Al活潑,Mg 失去電子被氧化成Mg2+
B、負極反應(yīng)式為:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O
C、該電池的內(nèi)外電路中,電流均是由電子定向移動形成的
D、Al是電池陰極,開始工作時溶液中會立即有白色沉淀析出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:①向KMnO4晶體滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體;②向FeCl2溶液中通入少量實驗①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色;③取實驗②生成的溶液滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍色.下列判斷正確的是(  )
A、上述實驗中,共有兩個氧化還原反應(yīng)
B、上述實驗證明氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2
C、實驗①生成的氣體不能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍
D、實驗②證明Fe2+既有氧化性又有還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

恒容容器中,對于N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0的反應(yīng),達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標志為( 。
A、斷開1個N≡N鍵的同時有6個N-H鍵生成
B、混合氣體的密度不變
C、混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
D、N2、H2、NH3分子數(shù)之比1:3:2的狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)換的兩套裝置.對此兩套裝置進行的實驗分析正確的是(  )
A、兩裝置中的鐵電極均發(fā)生氧化反應(yīng)
B、圖2裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C、兩裝置中石墨電極上產(chǎn)生的氣體都是H2
D、實驗結(jié)束后,兩套裝置溶液的pH都將增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ)在一定條件下,發(fā)生反應(yīng):
aA(g)+bB(g)?cC(g)△H=Q kJ/mol,其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度的關(guān)系如下表所示:
 t℃  400  500  800  1000
 K  2.6  1.6  1.0  0.40
依據(jù)圖表判斷該反應(yīng)△H
 
0(填“>”或“<”):若其它條件保持一定,降低溫度,該反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”下同),化學(xué)反應(yīng)速率將
 

(Ⅱ)在恒定溫度t℃,2L恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)aA(g)+bB(g)?cC(g),容器中A、B、C物質(zhì)的量變化如圖所示,回答下列問題:
(1)該化學(xué)方程式中a:b:c為
 
,t℃時該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K的值為
 
.(保留2位小數(shù))
(2)0~15min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為
 
,反應(yīng)達平衡時,A的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進行至20min時,曲線發(fā)生變化的原因是
 
(用文字表達),反應(yīng)重新達平衡時,A的體積分數(shù)將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)10min到15min的曲線變化的原因可能是
 

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