關(guān)于元素周期表和元素周期律的應(yīng)用有如下敘述,正確的是( )

①元素周期表是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的一種重要工具;

②利用元素周期表可以預(yù)測新元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì);

③利用元素周期表和元素周期律可以預(yù)言新元素;

④利用元素周期表可以指導(dǎo)尋找某些特殊的材料。

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鏈狀高分子化合物可由有機(jī)化工原料R和其他有機(jī)試劑,通過加成、水解、氧化、縮聚反應(yīng)得到,則R是( )

A.1?丁烯 B.2?丁烯

C.1,3?丁二烯 D.乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,有極性共價(jià)鍵的化合物是

A.N2 B.CH4 C.NaCl D.MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于100mL0.5mol/LH2SO4溶液與鐵片的反應(yīng),采取下列措施能使反應(yīng)速率加快的是( )

①升高溫度;②改用100mL 1.0mol/LH2SO4溶液;③改用300mL 0.5mol/LH2SO4溶液;

④用等量鐵粉代替鐵片;⑤改用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4溶液

A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)2L的容器中,放入2mol氣體A,5分鐘后,測得這種氣體A還剩余0.5mol,該反應(yīng)中氣體A的化學(xué)反應(yīng)速率是( )

A.1.5mol/(L.min) B.0.15mol/(L.min)

C.0.75mol/(L.min) D.0.075mol/(L.min)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)在氫氧化鈉溶液和加熱條件下反應(yīng)后生成的對應(yīng)有機(jī)物中,能夠能被催化氧化成醛的是( )

A. (CH3)2CHCl B. CH3C(CH3)2I C. (CH3)3COOCCH2CH3 D. CH3C(CH3)2CH2Br

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組,擬探究和比較SO2和C12的漂白性,設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置二套。請你參與探究并回答下列問題。

(1)向第一套裝置中通入一段時(shí)間的SO2,觀察到試管中的品紅溶液 (填“能”或“不能” )褪色,然后再加熱試管,溶液 (填“恢復(fù)”或“不恢復(fù)”)紅色;

(2)向第二套裝置中通入一段時(shí)間的C12,觀察到試管中的品紅溶液也褪色,然后再加熱試管,溶液 (填“恢復(fù)”或“不恢復(fù)”)紅色;

(3)由以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明SO2和C12的漂白原理 (填“相同”或“不相同”);

(4) C12通入品紅溶液中,生成的具有漂白性的物質(zhì)是填“HC1”或“HClO”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,氮元素的化合價(jià)最低的是( )

A、N2 B、NH3 C、NO D、NO2

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市十三縣(市)高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2S全部溶于水所得溶液中HS-和S2-離子數(shù)之和為NA

B.含4mol HCl的濃鹽酸與足量二氧化錳反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為2NA

C.11g T2O含有的電子數(shù)為5NA

D.常溫下,0.2L 0.5mol/L NH4NO3溶液的氮原子數(shù)小于0.2NA

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