【題目】有機(jī)物A~E間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，其產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化學(xué)工業(yè)發(fā)展水平。E為生活中常用的有機(jī)高分子化合物。

（1）A的名稱是__，將A通入溴的四氯化碳溶液中，反應(yīng)方程式為__。

（2）寫(xiě)出E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__。

（3）B的官能團(tuán)名稱為___。

（4）④的反應(yīng)方程式為__。

【答案】乙烯 CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br 羥基 CH3COOH+HOC2H5CH3COOC2H5+H2O

【解析】

推斷出各物質(zhì)分別是什么是解題的關(guān)鍵：A是石油裂解氣的主要成分，它的產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家石油化工水平，則A是乙烯；乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成B，則B為乙醇，乙醇和氧氣反應(yīng)生成C，則C是乙醛；C和氧氣反應(yīng)生成D，D為乙酸，乙醇和乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯，據(jù)此進(jìn)行解答。

A是石油裂解氣的主要成分，它的產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家石油化工水平，故A是乙烯，乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成B，則B是乙醇，乙醇和氧氣反應(yīng)生成C，則C是乙醛，C和氧氣反應(yīng)生成D，D是乙酸，乙醇和乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯。

（1）根據(jù)分析可知，A為乙烯，將乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1，2-二溴乙烷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br；

（2）E為生活中常用的有機(jī)高分子化合物。乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成有機(jī)高分子化合物E，E為聚乙烯，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：；

（3）B為乙醇，官能團(tuán)名稱為羥基；

（4）反應(yīng)④為乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)，也屬于取代反應(yīng)；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3COOH + HOC2H5CH3COOC2H5 + H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NH4Al(SO4)2是食品加工中最為快捷的食品添加劑，用于焙烤食品中；NH4HSO4在分析試劑、醫(yī)藥、電子工業(yè)中用途廣泛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）NH4Al(SO4)2可作凈水劑，其理由是_______________(用必要的化學(xué)用語(yǔ)和相關(guān)文字說(shuō)明)。

（2）相同條件下，0.1 mol/L NH4Al(SO4)2中的c(NH)________(填“等于”“大于”或“小于”)0.1 mol/L NH4HSO4中的c(NH)。

（3）如圖是0.1 mol/L電解質(zhì)溶液的pH隨溫度變化的圖像。

①其中符合0.1 mol/L NH4Al(SO4)2的pH隨溫度變化的曲線是________(填寫(xiě)字母)，導(dǎo)致pH隨溫度變化的原因是___________________；

②20℃時(shí)，0.1 mol/L NH4Al(SO4)2中2c(SO)－c(NH)－3c(Al3＋)＝________。

（4）室溫時(shí)，向100 mL 0.1 mol/L NH4HSO4溶液中滴加0.1 mol/L NaOH溶液，得到溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示：

試分析圖中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)，水的電離程度最大的是________；在b點(diǎn)，溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，下列反應(yīng)中水蒸氣含量隨反應(yīng)時(shí)間的變化趨勢(shì)符合題圖10 的是

A. CO2(g)＋2NH3(g)CO(NH2)2(s)＋H2O(g)；△H＜0

B. CO2(g)＋H2(g)CO(g)＋H2O(g)；△H＞0

C. CH3CH2OH (g)CH2=CH2(g)＋H2O(g)；△H＞0

D. 2C6H5CH2CH3(g)＋O2(g)2 C6H5CH=CH2(g)＋2H2O(g)；△H＜0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科研人員提出了由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品CH3COOH的催化反應(yīng)歷程。該歷程示意圖如圖：

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.①→②放出能量

B.①→②中形成碳碳鍵

C.①→②中碳?xì)滏I發(fā)生斷裂

D.由②得到乙酸的過(guò)程中，形成了氧氫鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列各組物質(zhì)。

A.O2和O3；B.和；C.12C和13C；D.和

(1)___組兩物質(zhì)互為同位素（填寫(xiě)字母序號(hào)，下同）

(2)___組兩物質(zhì)互為同素異形體

(3)__組兩物質(zhì)屬于同系物

(4)___組兩物質(zhì)互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A是由導(dǎo)熱材料制成的密閉容器，B是一耐化學(xué)腐蝕且易于傳熱的氣球．關(guān)閉K2，將等量且少量的NO2通過(guò)K1、K3分別充入A、B中，反應(yīng)起始時(shí)，A、B的體積相同．(已知：2NO2(g) N2O4(g)　ΔH＜0)

（1）一段時(shí)間后，反應(yīng)達(dá)到平衡，此時(shí)A、B中生成N2O4的速率是vA______vB(填“＞”、“＜”或“＝”)；若打開(kāi)活塞K2，氣球B將______(填“變大”、“變小”或“不變”)．

（2）關(guān)閉活塞K2，若在A、B中再充入與初始量相等的NO2，則達(dá)到平衡時(shí)，NO2的轉(zhuǎn)化率αA將________(填“增大”、“減小”或“不變”)；若分別通入等量的氖氣，則達(dá)到平衡時(shí)，A中NO2的轉(zhuǎn)化率將________，B中NO2的轉(zhuǎn)化率將______(填“變大”、“變小”或“不變”)．

（3）室溫下，若A、B都保持體積不變，將A套上一個(gè)絕熱層，B與外界可以進(jìn)行熱傳遞，則達(dá)到平衡時(shí)，______中的顏色較深．

（4）若在容器A中充入4.6 g的NO2，達(dá)到平衡后容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為57.5，則平衡時(shí)N2O4的物質(zhì)的量為___________________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知2SO2（g）＋O2（g） 2SO3（g），起始時(shí)SO2和O2分別為20 mol和10 mol，達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率為80%。若從SO3開(kāi)始進(jìn)行反應(yīng)，在相同的條件下，欲使平衡時(shí)各成分的體積分?jǐn)?shù)與前者相同，則起始時(shí)SO3的物質(zhì)的量及SO3的轉(zhuǎn)化率分別為（ ）

A．10 mol 10% B．20 mol 20% C．20 mol 40% D．30 mol 80%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論

A

取一個(gè)小木條，放入飽和硅酸鈉溶液中，充分吸濕、浸透，取出稍瀝干后，置于酒精燈外焰處，木條未燃燒

證明硅酸鈉可作木材防火劑

B

向取好未知濃度氫氧化鈉溶液的錐形瓶中加入2mL酚酞，然后進(jìn)行正確滴定，最后一滴鹽酸滴入，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色且半分鐘不恢復(fù)

準(zhǔn)確判斷已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液的滴定的終點(diǎn)

C

向裝有石灰石的簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器中加入濃醋酸，將產(chǎn)生的氣體先通入飽和碳酸氫鈉溶液，再通入苯酚鈉溶液中，苯酚鈉溶液產(chǎn)生渾濁

酸性：醋酸碳酸苯酚

D

向盛有苯酚的濃溶液的試管里逐滴加入稀溴水，邊滴邊振蕩

苯酚的定性檢驗(yàn)

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，將濃度均為0.1 mol·L－1，體積分別為Va和Vb的HA溶液與BOH溶液按不同體積比混合，保持Va+Vb＝100 mL，Va、Vb與混合液pH的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. Ka(HA)＝1×10－6

B. b點(diǎn)c(B+)＝c(A－)＝c(OH－)＝c(H+)

C. a→c過(guò)程中水的電離程度始終增大

D. c點(diǎn)時(shí)，c(A－)/[c(OH－)c(HA)]隨溫度升高而減小

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