無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類,

(1)如圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是
 

物質(zhì)類別 氧化物 氫化物
化學(xué)式 ①HNO3
 
③NaOH
 
⑤Na2SO4
 
⑦SO2
⑧SO3
⑨NH3
(2)以K、Na、H、O、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在上表中
②、④、⑥后面.
(3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑧的化學(xué)方程式
 

(4)Cu與①的稀溶液反應(yīng)時(shí)氧化劑是
 
.若有4mol HNO3 反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子為
 
mol.
(5)實(shí)驗(yàn)室制備⑨的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,氧化還原反應(yīng)
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:(1)樹狀分類法是一種很形象的分類法,按照層次,一層一層來(lái)分,就像一棵大樹;
(2)酸電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物;堿電離出的陰離子全部為氫氧根離子;鹽電離出得陽(yáng)離子為金屬離子,陰離子為酸根離子;
(3)二氧化硫催化氧化可以得到三氧化硫;
(4)金屬銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和一氧化氮、水,根據(jù)化合價(jià)變化確定電子轉(zhuǎn)移情況;
(5)實(shí)驗(yàn)室利用呂緩和氫氧化鈣固體之間的反應(yīng)來(lái)制備氨氣.
解答: 解:(1)樹狀分類法是一種很形象的分類法,按照層次,一層一層來(lái)分,就像一棵大樹,有葉、枝、桿、根,圖示方法就是樹狀圖,故答案為:樹狀分類法;
(2)酸電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,如H2SO4;堿電離出的陰離子全部為氫氧根離子,如KOH;鹽電離出得陽(yáng)離子為金屬離子,陰離子為酸根離子,如Na2SO3
故答案為:②H2SO4;④KOH;⑥Na2SO3
(3)二氧化硫催化氧化可以得到三氧化硫,即2SO2+O22SO3,故答案為:2SO2+O22SO3;
(4)金屬銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和一氧化氮、水,即3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+4H2O+2NO↑,該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移量為6mol,所以若有4molHNO3反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子為3mol,硝酸中和氮元素化合價(jià)降低,是氧化劑,故答案為:HNO3;3;
(5)實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨和氫氧化鈣固體之間的反應(yīng)來(lái)制備氨氣,其原理方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分類、化學(xué)方程式的書寫以及氧化還原反應(yīng)的概念等知識(shí),題目難度不大,注意把握相關(guān)概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在100mL  0.1mol/L的Al2(SO43溶液中加入0.5mol/L的NaOH溶液得到1.17g沉淀.求所加的NaOH溶液體積是多少毫升?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是(  )
A、40克三氧化硫含有的原子數(shù)為2NA
B、2L 0.5 mol/L的氯化鎂溶液中所含的離子數(shù)為2NA
C、11.2L氨氣所含的分子數(shù)為0.5 NA
D、27克鋁完全反應(yīng)后失去的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB14880-1994中規(guī)定加碘鹽中碘含量應(yīng)為20-60mg/kg,檢驗(yàn)食鹽中碘 酸鉀含量是否符合標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中,涉及到下列反應(yīng):KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H20
(1)該反應(yīng)的氧化劑是
 

(2)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比是
 

(3)如果反應(yīng)生成了0.3mol單質(zhì)碘,則轉(zhuǎn)移的電子的數(shù)目是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將1.95g由Na2SO4和Na2CO3組成的混合物溶于水得溶液A,在A中入加10ml未知濃度的BaCl2溶液恰好完全反應(yīng),過(guò)濾得沉淀B和濾液C.在C中加入足量AgNO3溶液,反應(yīng)后又得沉淀5.74g,在沉淀B中加入足量稀硫酸,沉淀不消失反而增加0.18g,計(jì)算:
(1)BaCl2溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度;
 

(2)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解下列各組物質(zhì)的水溶液時(shí),發(fā)生的電極反應(yīng)完全相同的是(  )
A、NaOH、H2SO4
B、CuCl2、Cu(NO32
C、Na2SO4、NaCl
D、KNO3、AgNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定的環(huán)境中能夠大量共存的是( 。
A、含有大量Fe3+的溶液:Na+、Mg2+
NO
-
3
、SCN-
B、在c(H+)/c(OH-)=1×1012的溶液中:I-、Cl-
NO
-
3
、Na+
C、含大量OH-的溶液中:
CO
2-
3
、Cl-、F-、K+
D、由水電離的c(H+)=1×10-14moI?L-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、
HCO
-
3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組對(duì)乙酸進(jìn)行研究,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)乙酸的熔點(diǎn)16.6℃、沸點(diǎn)為117.9℃.乙酸應(yīng)保存在
 
 (填試劑瓶的名稱)中.
(2)溫度較低時(shí)無(wú)水乙酸會(huì)凝結(jié)成像冰一樣的晶體.這時(shí)為了從試劑瓶中取出乙酸,先要完成的操作是
 
 (填選項(xiàng))
A.將試劑瓶直接放在酒精燈上加熱       B.將試劑瓶直接放在熱水浴中
C.用塑料袋將試劑瓶包好再放在熱水浴中 D.用抹布將試劑瓶包好再放在熱水浴中
【實(shí)驗(yàn)一】測(cè)定常溫下某乙酸溶液中乙酸的電離度
已知:電離度=
已電離的溶質(zhì)分子數(shù)
原有溶質(zhì)分子總數(shù)
×100%

(3)為準(zhǔn)確測(cè)定某乙酸溶液試樣(以下簡(jiǎn)稱“試樣”)的濃度,用滴定管童取25.00mL試 樣,移入經(jīng)試樣潤(rùn)洗過(guò)的250mL錐形瓶中,加2滴酚酞,用O.1000mol.L-1 NaOH標(biāo) 準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn).做3次平行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù).以上實(shí)驗(yàn)步驟中存在的明顯錯(cuò)誤是
 

(4)改正(3)的錯(cuò)誤后,測(cè)得NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均用量為20.00mL.使用
 
測(cè)定試樣的pH,經(jīng)過(guò)3次平行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的PH都為2.98.
(5 )已知:10-2.98=0.001040,則在該溫度下此試樣中乙酸的電離度為
 

【實(shí)驗(yàn)二】探究溫度對(duì)該試樣中乙酸電離度的影響
(6 )為了實(shí)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康,利用?shí)驗(yàn)一的結(jié)果,還需要增加實(shí)驗(yàn),其方案為
 

(7)采用DIS技術(shù)(如圖1)可更快更直觀地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

將20.00mLO.1000mol?L-1的乙酸溶液放在磁力攪拌器上攪拌、加熱,用pH傳感器 和溫度傳感器采集數(shù)據(jù),用朗威DIS 6.8軟件分析數(shù)據(jù)并以溫度為橫軸、pH為縱軸作圖,得到如圖2的圖象.該實(shí)驗(yàn)可推出的結(jié)論是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)A在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):A+B→E+F+H2O(未配平).
(1)若A為小蘇打,F(xiàn)為氣體.該反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)若A為紫紅色金屬單質(zhì).氣體F是由兩種位于同一主族的短周期元素組成.則E的化學(xué)式為
 

(3)若A是磁鐵礦的主要成分,B是鹽酸.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)若A為氣體單質(zhì),F(xiàn)的堿性溶液吸收廢氣中SO2的離子方程式:
 

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