可逆反應(yīng)A(g)+B(g)2C(g)在不同溫度下經(jīng)過一定時間,混合物中C的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。
①由T1向T2變化時,正反應(yīng)速率______逆反應(yīng)速率(填“>”、“<”或“=”)。
②由T3向T4變化時,正反應(yīng)速率______逆反應(yīng)速率(填“>”、“<”或“=”)。
③反應(yīng)在________溫度下達到平衡。
④此反應(yīng)的正反應(yīng)為______熱反應(yīng)。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為硬脂酸甘油酯在堿性條件下水解的裝置圖,進行皂化反應(yīng)時的步驟如下:
(1)在圓底燒瓶中裝入7~8g硬脂酸甘油酯,然后加入2~3g的氫氧化鈉、5mL水和10mL酒精;加入酒精的作用為 .
(2)向所得混合物中加入 ,靜置一段時間,溶液分為上下兩層,肥皂在 層.
(3)圖中長玻璃管的作用是 .
(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖中的實驗方案,能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>
A B C D
實驗
方案
實驗
目的 驗證FeCl3對H2O2分解反應(yīng)有催化作用 制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色 除去CO2氣體中混有的SO2 比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強弱
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列能用勒夏特列原理解釋的是( )
A.高溫及加入催化劑都能使合成氨的反應(yīng)速率加快
B.紅棕色的NO2加壓后顏色先變深后變淺
C.SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往需要使用催化劑
D.H2、I2、HI平衡時的混合氣體加壓后顏色變深
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知反應(yīng)mX(g)+nY(g)qZ(g)的ΔH<0,m+n>q,在恒容密閉容器中反應(yīng)達到平衡時,下列說法正確的是( )
A.通入稀有氣體使壓強增大,平衡將正向移動
B.X的正反應(yīng)速率是Y的逆反應(yīng)速率的m/n倍
C.降低溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變小
D.增加X的物質(zhì)的量,Y的轉(zhuǎn)化率降低
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下列實驗描述,符合事實的是( 。
| A. | 金屬鈉暴露在空氣中,表面變暗,生成淡黃色固體氧化鈉 |
| B. | 用坩堝鉗夾住打磨過的鎂帶,在酒精燈上點燃,發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,產(chǎn)生白色固體 |
| C. | 用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上點燃,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱 |
| D. | 用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,有液態(tài)的鋁滴落下來 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某反應(yīng)的ΔH=+100 kJ·mol-1,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是( )
A.正反應(yīng)活化能小于100 kJ·mol-1
B.逆反應(yīng)活化能一定小于100 kJ·mol-1
C.正反應(yīng)活化能不大于100 kJ·mol-1
D.正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲醇(CH3OH)是一種優(yōu)質(zhì)燃料,(1)已知一定條件下每1molCO2和足量氫氣完全反應(yīng)三可生成1mol氣態(tài)甲醇(CH3OH)和1mol 水蒸汽并放出49kJ的熱量.請回答:
①該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: .
②其反應(yīng)過程中能量的變化與如圖1所示最相符的是 .
(2)為探究用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗:在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖2.請回答:
①從反應(yīng)開始到平衡,甲醇和氫氣的反應(yīng)速率:
v(CH3OH)=
v(H2)= .
②下列措施中能使v (CO2)增大的是 .
A.加入催化劑 B.充入He(g),使體系壓強增大C.將H2O(g)從體系中分離 D.升高溫度
③能夠說明該反應(yīng)已達到平衡的是 .
A.恒溫、恒容時,容器內(nèi)的壓強不再變化
B.恒溫、恒容時,容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化
C.一定條件下,CO2、H2和CH3OH的濃度不再變化
D.一定條件下,單位時間內(nèi)消耗3molH2的同時生成1molCH3OH.
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