A. | 1,2,5-三甲苯 | B. | 2-甲基-3-丁烷 | ||
C. | 2-甲基-1,3-丁二烯 | D. | 2-甲基-3-乙基丁烷 |
分析 A、苯的同系物命名時,應(yīng)從簡單的側(cè)鏈開始、按順時針或逆時針給苯環(huán)上的碳原子進行標(biāo)號,使側(cè)鏈的位次和最小,據(jù)此分析;
B、烯烴命名時,應(yīng)選擇含官能團的最長的碳鏈為主鏈,從離官能團近的一端給主鏈上的碳原子進行編號,并標(biāo)出官能團的位置;
C、烯烴命名時,應(yīng)選擇含官能團的最長的碳鏈為主鏈,從離官能團近的一端給主鏈上的碳原子進行編號,并標(biāo)出官能團的位置;
D、烯烴命名時,應(yīng)選擇含官能團的最長的碳鏈為主鏈,從離官能團近的一端給主鏈上的碳原子進行編號,并標(biāo)出官能團的位置.
解答 解:A、苯的同系物命名時,應(yīng)從簡單的側(cè)鏈開始、按順時針或逆時針給苯環(huán)上的碳原子進行標(biāo)號,使側(cè)鏈的位次和最小,故三個甲基分別處于1號、2號和4號碳原子上,故名稱為1,2,4-三甲基苯,故A錯誤;
B、烯烴命名時,應(yīng)選擇含官能團的最長的碳鏈為主鏈,故主鏈上有4個碳原子,為丁烯,從離官能團近的一端給主鏈上的碳原子進行編號,則碳碳雙鍵在1號和2號碳原子間,在3號碳原子上有一個甲基,并標(biāo)出官能團的位置,故名稱為3-甲基-1-丁烯,故B錯誤;
C、烯烴命名時,應(yīng)選擇含官能團的最長的碳鏈為主鏈,故主鏈上有4個碳原子,從離官能團近的一端給主鏈上的碳原子進行編號,當(dāng)兩端離官能團一樣近時,要從離支鏈近的一端給主鏈上的碳原子編號,故在1號和2號碳原子間、3號和4號碳原子間各有一條雙鍵,在2號碳原子上有一個甲基,故名稱為2-甲基-1,3-丁二烯,故C正確;
D、烯烴命名時,應(yīng)選擇含官能團的最長的碳鏈為主鏈,故主梁上有5個碳原子,故為戊烯,從離官能團近的一端給主鏈上的碳原子進行編號,故在1號和2號碳原子間存在雙鍵,在2號和3號碳原子上各有一個甲基,故名稱為2,3-二甲基-1-戊烯,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了烯烴和苯的同系物的命名,熟練掌握命名方法是解題關(guān)鍵,應(yīng)注意基礎(chǔ)的掌握.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液分別加熱、蒸干、灼燒,所得固體成分相同 | |
B. | 配制FeSO4溶液時,將FeSO4固體溶于稀鹽酸中,然后稀釋至所需濃度 | |
C. | 用加熱的方法可以除去KCl溶液中的Fe3+ | |
D. | 鍋爐中沉積的CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡后,再將不溶物用稀鹽酸溶解去除 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯、己烷、四氯化碳 | B. | 苯、酒精、四氯化碳 | ||
C. | 硝基苯、酒精、四氯化碳 | D. | 硝基苯、酒精、醋酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
組別 | 對應(yīng)曲線 | c(HCl)/mol•L-1 | 反應(yīng)溫度/℃ | 鐵的狀態(tài) |
1 | a | 30 | 粉末狀 | |
2 | b | 30 | 粉末狀 | |
3 | c | 2.5 | 塊狀 | |
4 | d | 2.5 | 30 | 塊狀 |
A. | 第1組實驗中鹽酸的濃度大于2.5mol•L-1 | |
B. | 第2組實驗中鹽酸的濃度大于2.5mol•L-1 | |
C. | 第3組實驗的反應(yīng)溫度低于30℃ | |
D. | 第4組實驗的反應(yīng)速度最慢 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 敘述Ⅰ | 敘述Ⅱ |
A | 氧化鐵是金屬氧化物 | 可做染料 |
B | 氫氧化鋁具有弱堿性 | 可用于制胃酸中和劑 |
C | SiO2是酸性氧化物 | SiO2能與水反應(yīng)生成硅酸 |
D | 硬鋁是合金 | 其熔點比金屬鋁的熔點高 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖陰影部分面積表示反應(yīng)物濃度的凈減少量M | |
B. | 圖虛線b表示反應(yīng)加入催化劑后能量變化曲線 | |
C. | 圖為可逆反應(yīng)的濃度一時間圖,化學(xué)方程式為2X(g)+3Y(g)?2Z(g) | |
D. | 圖對應(yīng)于反應(yīng)H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g),曲線I變?yōu)榍II和曲線III改變的條件分別是加入催化劑和將容器的體積快速壓縮為原來的$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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