分析 (1)由B上的c點顯紅色判斷c的電極,根據c的電極判斷a、b的電極;
(2)根據溶液中離子的放電順序判斷生成物,由反應物、生成物寫出相應的方程式.
(3)先判斷e、f的電極,再根據陰陽極上發(fā)生的反應寫出相應的電極反應式;根據電鍍原理選取電解質;
解答 解:(1)B外接電源,所以B是電解氯化鈉溶液的電解池;B上的c點顯紅色,說明c點有氫氧根離子生成,根據離子的放電順序知,該極上氫離子得電子放電,所以c是陰極,外電源b是負極,a是正極.
故答案為:正;
(2)電解氯化鈉溶液時,溶液中的離子放電順序為:氫離子放電能力大于鈉離子,氯離子放電能力大于氫氧根離子,所以電解氯化鈉時生成物是氯氣、氫氣、氫氧化鈉,所以其反應方程式為 2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
故答案為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑;
(3)電鍍時,e是陽極,f是陰極,鍍層鋅作陽極,鍍件鐵作陰極,陽極上失電子變成離子進入溶液,陰極上鋅離子得電子生成鋅單質,所以陽極上電極反應式為Zn-2e-=Zn2+;陰極上的電極反應式為Zn2++2e-=Zn;
電鍍液的選。河煤绣儗咏饘匐x子的溶液作電鍍液,所以可選ZnSO4、Zn(NO3)2溶液作電鍍液.
故答案為:Zn-2e=Zn2+;ZnSO4、Zn(NO3)2.
點評 本題考查電解原理,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,明確各個電極上發(fā)生的反應是解本題關鍵,注意把握電解池的工作原理以及電極方程式的書寫,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純銀制品在空氣中久置變黑,是因為發(fā)生了電化學腐蝕 | |
B. | 氨常用作制冷劑,是因為其沸點極低,易液化 | |
C. | 酸雨樣品露天放置一段時間,酸性增強,是由于雨水所含成分被氧化 | |
D. | 明礬具有強氧化性,可用作凈水劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | ③④⑤⑥ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②③⑥⑦ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NA個Cl2在常溫常壓下體積約為22.4L | |
B. | 在20℃、101kPa時,22.4L氫氣中約含有2NA個氫原子 | |
C. | 25℃、1.01×105Pa,48g SO2中含有的原子數為3NA | |
D. | 22 g二氧化碳與標準狀況下11.2LHCl含有相同的分子數 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a極為電池的正極 | |
B. | b極發(fā)生氧化反應 | |
C. | 負極的反應為:4H++O2+4e-═2H2O | |
D. | 電池工作時,1mol乙醇被氧化時有12mol轉移 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有Na2O | B. | 只有Na2O2 | C. | Na2O和Na2O2 | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na、Mg、Al最外層電子數依次增多,其還原性依次增強 | |
B. | P、S、Cl最高正價依次升高,對應氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性依次增強 | |
C. | C、N、O原子半徑依次增大 | |
D. | Na和K屬于第ⅠA族元素,其氧化物的水化物堿性:NaOH比KOH強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗操作 | 預期現象及結論(步驟1只填現象) |
1 | 在A、B兩支潔凈的試管中各入1mL 2%的AgNO3溶液,然后邊振蕩試管邊逐滴滴入2%稀氨水,至最初產生的沉淀恰好完全溶解,此時制得pH均約為8的銀氨溶液. | 先出現白色沉淀后沉淀溶解 |
2 | 往A、B試管加入3滴乙醛,然后在A試管中加多1滴NaOH溶液;振蕩后將兩支試管放在熱水浴中溫熱 | 若A試管比B試管出現的銀鏡時間短、光亮,則溶液pH大,反應速率快;若A試管比B試管出現的銀鏡時間長,則溶液pH大,反應速率慢 |
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