5.CuSO4溶液是中學化學及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見的一種試劑.
(1)某同學配制CuSO4溶液時,向盛有一定量硫酸銅晶體的燒杯中加入適量的蒸餾水,并不斷攪拌,結果得到懸濁液.他認為是固體沒有完全溶解,于是對懸濁液加熱,結果發(fā)現(xiàn)渾濁更明顯了,隨后,他向燒杯中加入了一定量的稀硫酸溶液,得到了澄清的CuSO4溶液.
(2)該同學利用制得的CuSO4溶液,進行以下實驗探究.

①圖一是根據(jù)反應Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4 設計成的鋅銅原電池.Cu極的電極反應式是Cu2++2e-=Cu,鹽橋中是含有瓊膠的KCl飽和溶液,電池工作時K+向乙移動(填“甲”或“乙”).
②圖二中,Ⅰ是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結構示意圖,則b處(正極)通入的是O2(填“CH4”或“O2”),該同學想在Ⅱ中實現(xiàn)鐵上鍍銅,Cu極的電極反應式是Cu-2e-═Cu2+
(3)反應一段時間后,燃料電池的電解質(zhì)溶液完全轉化為K2CO3溶液,以下關系正確的是AC.
A.c(K+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-
B.c(K+)>c(CO32-)>c(H+)>c(OH-
C.c(K+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+
D.c(K+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-

分析 (1)硫酸銅溶液中,銅離子水解使得溶液顯示酸性;
(2)①在原電池中,正極上是陽離子發(fā)生得電子的還原反應,電解質(zhì)中的陽離子移向正極,陰離子移向負極;
②根據(jù)燃料電池和電鍍池的工作原理知識來回答;
(3)A、根據(jù)電荷守恒判斷;
B、根據(jù)K2CO3溶液呈堿性判斷;
C、根據(jù)K2CO3溶液呈堿性判斷;
D、溶液中OH-來源于水的電離,HCO3-、CO32-水解,則c(OH-)>c(HCO3-).

解答 解:(1)硫酸銅溶液中,銅離子水解生成氫氧化銅和硫酸,使得溶液變渾濁,顯示酸性,可以加入硫酸來抑制水解,故答案為:稀硫酸;
(2)①在該原電池中,負極是金屬鋅,正極是金屬銅,正極Cu上是陽離子銅離子發(fā)生得電子的還原反應,即Cu2++2e-=Cu,工作時,電解質(zhì)中的陽離子鉀離子移向正極,陰離子移向負極,故答案為:Cu2++2e-=Cu;乙;
②裝置Ⅱ中實現(xiàn)鐵上鍍銅,金屬鐵是陰極,金屬銅作陽極,反應為:Cu-2e-═Cu2+;a為負極,b為正極,在燃料電池中通入氧氣的電極b是正極,a是負極,根據(jù)電極反應Cu-2e-=Cu2+,故答案為:O2;Cu-2e-═Cu2+;
(3)A、電荷不守恒,其電荷守恒為:c(K+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),故A正確;
B、K2CO3溶液呈堿性判斷,故c(H+)<c(OH-),故B錯誤;
C、K2CO3溶液呈堿性判斷,故c(H+)<c(OH-),所以c(K+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),故C正確;
D、溶液中OH-來源于水的電離,HCO3-、CO32-水解,所以c(OH-)>c(HCO3-),鹽類水解很微弱,所以c(CO32-)>c(OH-),故c(K+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-),故D錯誤;
故選AC.

點評 本題考查原電池、電鍍、離子濃度大小比較,是對所學知識的綜合考查,難度較大,離子濃度大小比較、電極反應式書寫為易錯點.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì))中提取氧化鋁的兩種工藝流程如圖所示:
已知2Na2SiO3+2NaAlO2+2H2O═Na2Al2Si2O8↓+4NaOH,請回答下列問題:
(1)流程甲加入鹽酸后生成Al3+的離子方程式為Al2O3+6H+═2Al3++3H2O;
(2)流程乙加入燒堿后Al2O3發(fā)生反應的離子方程式為Al2O3+2OH-+3H2O=2Al(OH)4-

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16.下列反應事實能用勒夏特列原理解釋的是(  )
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C.SO2氧化成SO3的反應,往往需要使用催化劑
D.恒溫恒壓的容器中有2NO2?N2O4,若通入Ar,氣體的顏色先變淺后逐漸加深

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13.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是(  )
A.高錳酸鉀B.過氧化氫溶液C.氧氣D.

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20.有一鐵粉、氧化銅、氧化鐵組成的混合物,將其投入到110mL 4mol•L-1的鹽酸中充分反應后,放出氣體896mL(標準狀況下測定),過濾所得固體干燥后稱重,其質(zhì)量為1.28g,濾液經(jīng)分析檢驗確認其中無Cu2+,將濾液稀釋到200mL,從中取出50mL,逐漸加入1mol•L-1的NaOH溶液,當加入了20mL 后,再向濾液中加NaOH溶液則出現(xiàn)沉淀.求混合物中鐵粉的質(zhì)量分數(shù).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關化學實驗操作正確的是( 。
A.
聞氣味
B.
量取液體
C.
將乙醇與水分離
D.
檢查裝置的氣密性

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17.如圖1為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑧在表中的位置,回答下列問題:

(1)寫出由④、⑤、⑧元素形成的既含離子鍵又含共價鍵的一種離子化合物的化學式:NaClO.
(2)含元素⑧的單質(zhì)能與自來水中的有機物反應生成對人體有危害的物質(zhì),現(xiàn)已逐步淘汰.下列可代替它作自來水消毒劑的是AC.
A.ClO2 B.AlCl3   C.K2FeO4
(3)W與④是相鄰的同主族元素.在下表中寫出H2WO3相應性質(zhì)的化學方程式.
編號性質(zhì)化學方程式
1還原性H2SO3+Br2+2H2O═H2SO3+2HBr
2酸性H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O
(4)由表中元素形成的常見物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生如圖2反應:
X溶液與Y溶液反應的離子方程式為Al3++3NH3+3H2O═Al(OH)3↓+3NH4+
M中陽離子的鑒定方法是取少量M樣品放入試管,加入氫氧化鈉溶液,加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,證明有銨根離子;
如果M中含有元素⑧,M溶液中離子濃度由大到小的排列順序是c(Cl-)>c(NH+4)>c(H+)>c(OH-).

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.某課外興趣小組欲配制飽和FeCl3溶液來制備Fe(OH)3膠體,并探究其性質(zhì):
(1)制備100mL飽和FeCl3溶液,所需儀器有托盤天平、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管.
在制備的實驗當中,若遇到下列情況,對飽和FeCl3溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“不變”)?(其他操作準確)
①搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水:偏低
②定容時觀察液面俯視:偏高
(2)制備氫氧化鐵膠體:首先取少量蒸餾水于潔凈的燒杯中,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴滴加飽和FeCl3溶液繼續(xù)煮沸,至液體呈透明的紅褐色.
①請寫出制備Fe(OH)3膠體的離子方程式:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+;
②某同學按要求制備了Fe(OH)3膠體,但是他又向Fe(OH)3膠體中逐滴加入了稀硫酸溶液,結果出現(xiàn)了一系列變化.
先出現(xiàn)紅褐色沉淀,原因是電解質(zhì)H2SO4使Fe(OH)3膠體聚沉而產(chǎn)生沉淀,隨后沉淀溶解,此反應的離子方程式是Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O.

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15.黃鐵礦石的主要成分為FeS2和少量FeS(假設其他雜質(zhì)中不含F(xiàn)e、S元素,且高溫下不發(fā)生化學變化),是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料.某化學興趣小組對該黃鐵礦石進行如下實驗探究.將m1g該黃鐵礦石的樣品放入如圖裝置(夾持和加熱裝置略)的石英管中,從a處不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒黃鐵礦樣品至反應完全.

其反應的化學方程式為:
4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
4FeS+7O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4SO2
【實驗一】:測定硫元素的含量反應結束后,將乙瓶中的溶液進行如下處理:

(1)鼓入空氣的作用是提供反應需要的氧氣,排出裝置中生成的二氧化硫被乙裝置全部吸收.
(2)反應結束后乙瓶中的溶液需加足量H2O2溶液的目的是Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O(用化學方程式表示).
(3)該黃鐵礦石中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{32{m}_{2}}{233{m}_{1}}$×100%(列出表達式即可).
【實驗二】:測定鐵元素的含量
①用足量稀硫酸溶解石英管中的固體殘渣→②加還原劑使溶液中的Fe3+恰好完全轉化為Fe2+后,過濾、洗滌→③將濾液稀釋至250mL→④取25.00mL稀釋液用0.1 000mol/L的酸性KMnO4溶液滴定
(4)②中,若用鐵粉作還原劑,則所測得的鐵元素的含量偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(5)③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還有250mL容量瓶.
(6)某同學一共進行了四次滴定實驗,實驗結果記錄如下:
     實驗次數(shù)第一次第二次第三次第四次
消耗KMnO4溶液體積/mL25.0025.0320.0024.97
根據(jù)所給數(shù)據(jù),計算該稀釋液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度為c(Fe2+)=0.5000mol/L.

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