從宏觀來看化學變化的本質是有新物質生成。從微觀角度來看,下列變化不能說明發(fā)生了化學變化的是 ( )
A.變化時有電子的得失或共用電子對的形成
B.變化過程中有化學鍵的斷裂和形成
C.變化時釋放出能量
D.變化前后原子的種類和數(shù)目沒有改變,分子種類改變了
科目:高中化學 來源:2015-2016學年云南省高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗能達到預期目的的是( )
A.檢驗溶液中是否含有CO32-:滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水
B.檢驗溶液中是否含有SO42-:先滴加氯化鋇溶液,再滴加稀鹽酸
C.檢驗溶液中是否含有Fe2+:先滴加氯水,再滴加KSCN溶液
D.檢驗溶液中是否含有NH4+:先滴加濃NaOH溶液并加熱,再用濕潤的紅色石蕊試紙
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
酒后駕車是引發(fā)交通事故的重要原因。交警對駕駛員進行呼氣酒精檢測的原理是:橙色的K2Cr2O7酸性水溶液遇乙醇迅速生成藍綠色Cr3+。下列對乙醇的描述與此測定原理有關的是( )
①乙醇沸點低 ②乙醇密度比水小 ③乙醇有還原性 ④乙醇是烴的含氧化合物
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g)達到最大限度是( )
A.N2、H2和NH3的質量分數(shù)不再改變
B.c(N2):c(H2):c(NH3)=1:3:2
C.N2與H2的物質的量之和是NH3的物質的量2倍
D.單位時間里每增加1molN2,同時消耗2molNH3
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
Mg-AgCl電池是一種能被海水激活的一次性貯備電池,電池反應方程式:2AgCl+ Mg = Mg2++ 2Ag+2Cl- 。有關該電池的說法正確的是( )
A.Mg為電池的正極 B.負極反應為AgCl+e- =Ag+Cl-
C.不能被KCl溶液激活 D.可用于海上應急照明供電
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省晉江市高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
黑火藥爆炸時發(fā)生多種化學反應,其中主要化學反應方程式為:
2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3CO2↑
(1)上述反應中,原子半徑最小的元素其原子結構示意圖為________________。
(2)寫出上述反應生成物中,屬于非電解質的物質是____________,屬于電解質的物質是 。
(3)上述反應中,每生成1 mol氧化產(chǎn)物,消耗KNO3的質量為 __ (保留1位小數(shù))。
(4)黑火藥爆炸后氣體產(chǎn)物中有一種能造成酸雨的物質,它與酸性高錳酸鉀溶液反應,能使溶液生成Mn2+而使紫紅色退去。
①氣體產(chǎn)物與酸性高錳酸鉀溶液反應的離子方程式 。
②利用下圖裝置檢驗氣體產(chǎn)物中的CO氣體,一段時間后,觀察到B中出現(xiàn)黑色的Pd沉淀,寫出B中發(fā)生反應的化學方程式 。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省晉江市高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作能夠達到實驗目的是
A.實驗室采用圖①所示裝置收集SO2
B.用圖②所示裝置,分離CCl4萃取I2水后的有機層和水層
C.除去NaHCO3溶液中的Na2CO3可加入Ca(OH) 2溶液后過濾
D.稱取0.40gNaOH,放入100mL容量瓶中,配制0.10mol•L-1的NaOH溶液
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省晉江市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
某僅由碳、氫、氧三種元素組成的有機化合物,經(jīng)測定其相對分子質量為74.取有機物樣品1.48g,在純氧中完全燃燒,將產(chǎn)物先后通過濃硫酸和堿石灰,兩者分別增重1.8g和3.52g.
(1)試求該有機物的分子式。(寫出具體計算過程)
(2)若該有機物的核磁共振氫譜圖中出現(xiàn)2個吸收峰,面積比為9:1,寫出其結構簡式.
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省福州市五校高一下學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如表各組物質中,物質之間不可能實現(xiàn)如圖所示轉化的是:( )
選項 | X | Y | Z | M |
A | H2S | S | SO3 | O2 |
B | Mg | C | CO | CO2 |
C | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 | CO2 |
D | NH3 | NO | NO2 | O2 |
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