【題目】下列關(guān)于價電子排布式為3s23p4的粒子的描述正確的是(  )

A. 它的原子核外有三種形狀不同的電子云

B. 它的原子核外電子共有16種不同的運(yùn)動狀態(tài)

C. 它可與H2反應(yīng)生成常溫時的液態(tài)化合物

D. 該原子的軌道表示式為

【答案】B

【解析】

A. 電子云的形狀種數(shù)由該原子能級種類確定;

B. 原子核外電子運(yùn)動狀態(tài)和該原子的核外電子數(shù)相等;

C. 硫與氫氣反應(yīng)生成硫化氫,在常溫下,硫化氫為氣體;

D. 3p能級上電子排布圖違反洪特規(guī)則。

A. 價電子構(gòu)型為3s23p4的元素是16號元素S,具有sp兩種能級,因此該原子的電子云形狀有兩種,分別是球形和啞鈴形,故A項(xiàng)錯誤;

B. S原子具有16個核外電子,處于不同能層、能級上的電子具有的能量不同,同一能級上的電子自旋方向相反,故有16種不同的運(yùn)動狀態(tài),故B項(xiàng)正確;

C. 硫和氫氣化合生成的硫化氫在常溫下是氣體而不是液體,故C項(xiàng)錯誤;

D. 電子排布在同一能級的不同軌道時,總是優(yōu)先單獨(dú)占據(jù)一個軌道,且自旋方向相同,所以3p能級上電子排布圖違反洪特規(guī)則,故D項(xiàng)錯誤;

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 CO2 在一定條件下與 H2 反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)是變廢為寶的好辦法一定條件下,每轉(zhuǎn)化 44 kg CO2 放出的熱量為 49000 kJ,CO2 轉(zhuǎn)化為甲醇過程中濃度隨時間的變化曲線如圖所示(已知反應(yīng)物和生成物在此條件下均為氣體),下列敘述中正確的是

A. 0~3 min 內(nèi),用 CO2 H2 來表達(dá)的平均反應(yīng)速率相等,均為 0.5 mol/(L·min)

B. 此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 CO2(g) + 3H2(g) CH3OH(g) + H2O(g) H = - 49 kJ/mol

C. 此條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.753×1.25/(0.75×0.75)

D. 降低溫度,此反應(yīng)的平衡常數(shù)可能為 0.8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)仿照噴泉實(shí)驗(yàn)的原理,在實(shí)驗(yàn)室做了一個噴煙實(shí)驗(yàn),如圖所示。他在甲、乙兩個燒瓶中分別充入X、Y兩種無色氣體,在膠頭滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)時將膠頭滴管內(nèi)的液體擠入甲燒瓶內(nèi),然后打開止水夾,便可以看到甲燒瓶中的導(dǎo)管口噴出白色的煙,同時甲燒瓶中的溶液顏色逐漸變淺。若已知XYHCl、NH3、Cl2、O2、CH4SO2、NO氣體中的兩種,則下列判斷中正確的是(

A.XNH3,YHCl

B.XCl2,YNH3

C.XSO2YO2

D.XNO,YO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖:

1)實(shí)驗(yàn)室灼燒海帶,需要下列儀器中的___(填字母)。

a.試管 b.燒杯 c.坩堝 d.泥三角 e.鐵三腳架 f. 酒精燈

2)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:

____,③____

3)提取碘的過程中,可選擇的有機(jī)試劑是___

A.苯、酒精 B.四氯化碳、苯

C.汽油、乙酸 D.汽油、酒精

4)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,實(shí)驗(yàn)室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器有___、__

5)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還須經(jīng)過蒸餾,指出下面實(shí)驗(yàn)裝置圖中的錯誤之處:

_____;

_____;

_____

6)進(jìn)行上述蒸餾操作時,使用水浴加熱的原因是___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生話密切相關(guān)。下列說法錯誤的是

A. 生活中用到的陶瓷,如日用器皿、建筑飾材、衛(wèi)生活具等主要是傳統(tǒng)硅酸鹽陶瓷

B. 鋁制餐具不宜用來蒸煮或長時間存放酸性和堿性食物,但可長時間存放咸的食物

C. 洗發(fā)時使用的護(hù)發(fā)素主要是調(diào)節(jié)頭發(fā)的,使之達(dá)到適宜的酸堿度

D. 煤的干餾、海帶提碘、石油裂解、芒硝風(fēng)化等都涉及化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20 ℃時,飽和氯化鉀溶液的密度為1.174 g/mL,物質(zhì)的量濃度為4.0 mol/L,則下列說法中正確的是

A.25 ℃時,飽和氯化鉀溶液的濃度小于4.0 mol/L

B.此溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

C.20 ℃時,密度小于1.174 g/mL的氯化鉀溶液是不飽和溶液

D.將此溶液蒸發(fā)部分水,再恢復(fù)到20 ℃時,溶液密度一定大于1.174 g/mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

測定鋁箔中氧化鋁的含量

鋁箔與足量稀鹽酸充分反應(yīng),逸出氣體用排水法收集,測其體積為(已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)

B

比較醋酸與硼酸的酸性強(qiáng)弱

分別向醋酸和飽和硼酸溶液中加等濃度碳酸氫鈉溶液,觀察現(xiàn)象,前者生成氣體而后者不能

C

驗(yàn)證可用于制備防火劑

取濾紙條放入飽和溶液中,吸浸后,稍瀝干,放置在酒精燈外焰處,觀察現(xiàn)象

D

證明溶液中存在平衡:

向盛有溶液中加入溶液,再繼續(xù)加入少量固體,觀察現(xiàn)象

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,其反應(yīng)原理為:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol1一種工業(yè)合成氨的簡易流程圖如下:

(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。

(2)步驟Ⅱ中制氫氣原理如下:

CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g) ΔH=+206.4 kJ·mol1

CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH=-41.2 kJ·mol1

對于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是________。

a.升高溫度  b.增大水蒸氣濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強(qiáng)

利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2產(chǎn)量。若1 mol COH2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)H2O反應(yīng),得到1.18 mol CO、CO2H2的混合氣體,則CO轉(zhuǎn)化率為__________________

(3)如圖表示500 、60.0 MPa條件下,原料氣投料比與平衡時NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系。根據(jù)圖中a點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算N2的平衡體積分?jǐn)?shù):________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、DE五種物質(zhì)是含鈉元素的單質(zhì)及其化合物,其中B為淡黃色固體,它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

1)推斷各符號所代表的物質(zhì)的化學(xué)式:

A____B___,C____D____,E____。

2)分別寫出反應(yīng)②、④、⑤的化學(xué)方程式:

_____,

_____,

_____。

3)寫出反應(yīng)③的離子方程式___

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