l/min | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 120 |
x(HI) | 1 | 0.91 | 0.85 | 0.815 | 0.795 | 0.784 |
x(HI) | 0 | 0.60 | 0.73 | 0.773 | 0.780 | 0.784 |
A. | 若升高溫度到某一溫度,則再次達到平衡時,相應(yīng)點 可能分別是A、E | |
B. | 若再次充人a molHI,則達到平衡時,相應(yīng)點的播坐 標(biāo)值不變,縱坐標(biāo)值增大 | |
C. | 若改變的條件是增大壓強,則再次達到平衡時,相應(yīng) 點與改變條件前相間 | |
D. | 若改變的條件是使用催化劑.則再次達到平衡時,相 應(yīng)點與改變條件前不間. |
分析 A.升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均加快,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動;
B.反應(yīng)前后氣體體積不變,恒容容器中若再次充入a mol HI,相當(dāng)于增大壓強,平衡不變;
C.改變壓強改變反應(yīng)速率縮短達到平衡時間,平衡不變;
D.使用催化劑不能使化學(xué)平衡發(fā)生移動;
解答 解:A.對于2HI(g)?H2(g)+I2(g)反應(yīng)建立平衡時:升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均加快,因此排除C點,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,因此平衡正向移動,再次平衡時HI的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)減小,因此排除B點,故選A點;
對于H2(g)+I2(g)?2HI(g)反應(yīng)建立平衡時:
升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均加快,升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,因此平衡逆向移動,再次平衡時H2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增大,故選E點;
因此反應(yīng)重新達到平衡,v正~x(HI)對應(yīng)的點為A,v逆~x(H2)對應(yīng)的點為E,故A正確;
B.反應(yīng)前后氣體體積不變,恒容容器中若再次充入a mol HI,相當(dāng)于增大壓強,平衡不變,則達到平衡時,相應(yīng)點的橫坐標(biāo)值不變,縱坐標(biāo)值增大,故B正確;
C.若改變的條件是增大壓強,再次達到平衡時,平衡不變,但反應(yīng)時間縮短,縱軸數(shù)值改變,相應(yīng)點與改變條件前不相同,故C錯誤;
D.若改變的條件是使用催化劑,再次達到平衡時,催化劑改變反應(yīng)速率,不改變化學(xué)平衡,相應(yīng)時間點與改變條件前不同,故D正確;
故選:C.
點評 本題考查了化學(xué)平衡移動的影響因素,準(zhǔn)確把握圖象含義,熟悉化學(xué)平衡移動的原理是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | 氯化鎂的電子式: | ||
C. | N2的電子式: | D. | 氯化氫分子的形成過程: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2>I->Fe2+ | B. | I->Fe2+>SO2 | C. | Fe2+>I->SO2 | D. | Fe2+>SO2>I- |
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