下表是元素周期表的短周期部分,表中字母分別表示一種元素.
請回答下列問題:
(1)g與b可形成離子化合物b2g2,該物質含有的化學鍵類型有 .
(2)e、f、g三種元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由弱到強的順序為(用化學式表示) .
(3)從化合物c2g3與eg2組成的混合物中分離提純eg2,可加入上述 (用元素符號表示)兩種元素形成化合物的水溶液后再過濾洗滌.
(4)a、d兩種元素可形成多種化合物,其中化合物X的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志.X可與H2O在一定條件下反應生成化合物A,該反應的化學方程式為: .
(5)航天技術中常使用a和g單質組成的燃料電池,該電池具有高能、輕便和不污染環(huán)境等優(yōu)點.該電池反應為 .
考點:
位置結構性質的相互關系應用;化學鍵;原電池和電解池的工作原理.
分析:
根據(jù)元素所在周期表中的位置可知a為H元素,b為Na元素,c為Al元素,d為C元素,e為Si元素,f為N元素,g為O元素,h為Cl元素,結合元素周期律的遞變規(guī)律以及對應物質的性質進行分析,
(1)g與a可形成化合物a2g為Na2O2,過氧根離子內部有非極性鍵,鈉離子與過氧根離子之間有離子鍵;
(2)根據(jù)元素周期律,元素非金屬性越強,氫化物穩(wěn)定性越強;
(3)氧化鋁能與鹽酸反應,而二氧化硅不溶于鹽酸,據(jù)此可以分離提純二氧化硅;
(4)乙烯與水會發(fā)生加成反應生成乙醇;
(5)在氫氧燃料電池中,氫氣是還原劑,氧氣是氧化劑,氫氣與氧氣反應生成水.
解答:
解:根據(jù)元素所在周期表中的位置可知a為H元素,b為Na元素,c為Al元素,d為C元素,e為Si元素,f為N元素,g為O元素,h為Cl元素,
(1)g為O元素,a為H元素,g與a可形成化合物a2g為Na2O2,含有的化學鍵類型有離子鍵、非極性鍵,
故答案為:離子鍵、非極性鍵;
(2)e、f、g三種元素氣態(tài)氫化物為:SiH4、NH3、H2O,非金屬性越強,對應的氫化物越穩(wěn)定,非金屬性Si<N<O,故穩(wěn)定性SiH4<NH3<H2O,
故答案為:SiH4<NH3<H2O;
(3)從化合物Al2O3與SiO2組成的混合物中分離提純SiO2,可在混合物中加入鹽酸,再過濾洗滌,
故答案為:H、Cl;
(4)a為H元素,d為C元素,a、d兩種元素可形成多種化合物,其中化合物X的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志,X為CH2=CH2,X與H2O在一定條件下反應生成化合物A為乙醇,反應的化學方程式為:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,
故答案為:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH;
(5)航天技術中常使用氫氣和氧氣組成的燃料電池,電池反應為2H2+O2═2H2O,故答案為:2H2+O2═2H2O.
點評:
本題考查位置結構性質的相互關系及應用,題目難度不大,本題關鍵為正確把握元素在周期表中的位置,要求學生熟悉元素周期表.
科目:高中化學 來源: 題型:
具有單雙鍵交替長鏈(如…一CH=CH﹣CH=CH﹣CH=CH一…)的高分子有可能成為導電塑料,2000年諾貝爾化學獎即授予開辟此領域的3位科學家.下列高分子中,可能成為導電塑料的是( 。
| A. | 聚乙烯 | B. | 聚氯乙烯 | C. | 聚苯乙烯 | D. | 聚乙炔 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列化學用語的使用正確的是
A.硫酸酸化的淀粉KI溶液在空氣中變成藍色:4I-+O2+2H2O==2I2+4OH-
B.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時,正極的電極反應式:O2+4e-+2H2O==4OH-
C.氨氣催化氧化生產(chǎn)硝酸的主要反應: 4NH3+3O2 2N2↑+6H2O
D.向Na2SiO3溶液中通入過量CO2:SiO32-+2CO2+2H2O===H2SiO3+CO32-
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科目:高中化學 來源: 題型:
鍵能是指破壞(或形成)1mol化學鍵所吸收(或放出)的能量.化學反應就是舊鍵的斷裂和新鍵形成的過程.現(xiàn)查得:H﹣H、Cl﹣Cl和H﹣Cl的鍵能分別為436KJ/mol、243KJ/mol和431KJ/mol,請用此數(shù)據(jù)估計,由Cl2、H2生成1molHCl時的熱效應( 。
| A. | 放熱183KJ | B. | 放熱91.5KJ | C. | 吸熱183KJ | D. | 吸熱91.5KJ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
如圖中是可逆反應X2+3Y2⇌2Z2在反應過程中的反應速率(v)與時間(t)的關系曲線,下列敘述正確的是( 。
| A. | t1時,只有正方向反應 |
| B. | t1~t2,X2的物質的量越來越多 |
| C. | t2~t3,反應不再發(fā)生 |
| D. | t2~t3,各物質的濃度不再發(fā)生變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
某同學通過系列實驗探究Mg及其化合物的性質,操作正確且能達到目的的是
A、將水加入濃硫酸中得到稀硫酸,置鎂片于其中探究討Mg的活潑性
B、將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀的生成
C、將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾,洗滌并收集沉淀
D、將Mg(OH)2沉淀轉入表面皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無水MgCl2固體
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科目:高中化學 來源: 題型:
圖中X、Y、Z為單質,其他為化學物,它們之間存在如下轉化關系(部分產(chǎn)物已略去)。其中,A俗稱磁性氧化鐵;E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應。
回答下列問題:
(1)組成單質Y的元素在周期表中的位置是 ;M中存在的化學鍵類型為 ;R的化學式是 。
(2)一定條件下,Z與H2反應生成ZH4,ZH4的電子式為 。
(3)已知A與1molAl反應轉化為X時(所有物質均為固體)。放出aKJ熱量。寫出該反應的熱化學方程式:
。
(4)寫出A和D的稀溶液反應生成G的離子方程式:
(5)向含4mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至過量。假設生成的氣體只有一種,請在坐標系中畫出n(X2+)隨n(X)變化的示意圖,并標出n(X2+)的最大值。
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科目:高中化學 來源: 題型:
金屬鈣線是煉制優(yōu)質鋼材的脫氧脫磷劑,某鈣線的主要成分為金屬M和,并含有3.5%(質量分數(shù)).
(1)元素在周期表中位置是 ,其原子結構示意圖 .
(2)與最活躍的非金屬元素A形成化合物D,D的電子式為 ,D的沸點比A與形成的化合物E的沸點 .
(3)配平用鈣線氧脫鱗的化學方程式:
P+ FeO+ CaO + Fe
(4)將鈣線試樣溶于稀鹽酸后,加入過量溶液,生成白色絮狀沉淀并迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色.則金屬M為______;檢測的方法是_____(用離子方程式表達).
(5)取1.6g鈣線試樣,與水充分反映,生成224ml.(標準狀況),在想溶液中通入適量的,最多能得到 g.
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科目:高中化學 來源: 題型:
某課外小組對一些金屬單質和化合物的性質進行研究。
(1)下表為“鋁與氯化銅溶液反應”實驗報告的一部分:
按反應類型寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式各一個(是離子反應的只寫離子方程式)
置換反應____________________________________________________________;
化合反應____________________________________________________________。
(2)用石墨作電極,電解上述實驗分離出的溶液,兩極產(chǎn)生氣泡。
持續(xù)電解,在陰極附近的溶液中還可觀察到的現(xiàn)象是__________________________ __________________________________。
解釋此現(xiàn)象的離子方程式是________________________、_________________________。
(3)工業(yè)上可用鋁與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應來冶煉金屬錳。
①用鋁與軟錳礦冶煉錳的原理是(用化學方程式表示)
____________________________________________________________________。
②MnO2在H2O2分解反應中作催化劑。若將適量MnO2加入酸化后的H2O2溶液中,MnO2溶解產(chǎn)生Mn2+,該反應的離子方程式是______________________________________。
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