硫元素的化合物在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)400℃,1.01× Pa下,容積為1.0L的密閉容器中充入0.5molSO2, (g)和0.3 molO2 (g),發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H=-198kJ/mol。反應(yīng)中n(SO3)和n(O2)隨時(shí)間變化的關(guān)系如右圖所示。反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_______;0到10 min內(nèi)用SO2表示的平均反應(yīng)速率_________。根據(jù)圖中信息,判斷下列敘述中正確的是_____(填序號(hào))。
A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)刻的正反應(yīng)速率比b點(diǎn)時(shí)刻的大 |
B.c點(diǎn)時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) |
C.d點(diǎn)和e點(diǎn)時(shí)刻的c(O2)相同 |
D.若5 00℃,1.01×105Pa下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),n( SO3) 比圖中e點(diǎn)時(shí)刻的值大 |
(共12分)(1)(6分)160 (mol·L-1)-1(2分); 0.04 mol·L-1·min-1(2分);AC(2分)
(2)(2分)c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)
(3)(4分)HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+(2分) H2、NaOH(2分)
解析試題分析:(1)根據(jù)圖像可知,反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),平衡時(shí)三氧化硫的物質(zhì)的量是0.4mol,其濃度是0.4mol/L,則
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)
起始濃度(mol/L) 0.5 0.3 0
轉(zhuǎn)化濃度(mol/L) 0.4 0.2 0.4
轉(zhuǎn)化濃度(mol/L) 0.1 0.1 0.4
所以該反應(yīng)的平衡常數(shù)K===160
0到10 min內(nèi)用SO2表示的平均反應(yīng)速率0.4mol/L÷10min=0.04 mol·L-1·min-1。
A、a點(diǎn)時(shí)刻反應(yīng)物的濃度大于b點(diǎn)時(shí)刻反應(yīng)物的濃度,所以a點(diǎn)時(shí)刻的正反應(yīng)速率比b點(diǎn)時(shí)刻的大,A正確;
B、c點(diǎn)時(shí)刻正逆反應(yīng)速率不相等,所以反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài),B不正確;
C、d點(diǎn)和e點(diǎn)時(shí)刻的平衡狀態(tài)都是相同的,所以c(O2)相同,C正確;
D、正方應(yīng)是放熱反應(yīng),所以升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以若5 00℃,1.01×105Pa下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),n( SO3) 比圖中e點(diǎn)時(shí)刻的值小,D不正確,答案選AC。
(2)當(dāng)吸收液失去吸收能力時(shí),反應(yīng)中生成亞硫酸氫鈉。25℃時(shí)測(cè)得溶液的pH=5.6,這說(shuō)明HSO3-的電離程度大于HSO3-的水解程度,所以溶液中Na+,H+, HSO3-,SO32-離子的濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)。
(3)電解池陽(yáng)極失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng)。陰極得到電子,發(fā)生還原反應(yīng)。所以HSO3-在陽(yáng)極室反應(yīng)的電極反應(yīng)式為HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+。陰極是溶液中的氫離子得到電子,生成氫氣,同時(shí)破壞陰極周圍水的電離平衡,所以陰極產(chǎn)物是氫氣和氫氧化鈉。
考點(diǎn):考查電離平衡常數(shù)和反應(yīng)速率的有關(guān)計(jì)算;平衡狀態(tài)以及外界條件對(duì)平衡狀態(tài)的影響;溶液中離子濃度大小比較以及電化學(xué)原理的有關(guān)判斷和應(yīng)用等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
在一個(gè)容積固定的反應(yīng)器中,有一可左右滑動(dòng)的密封隔板,左、右兩側(cè)分別進(jìn)行如下可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);
3Fe(s)+4H2O(g) Fe3O4(g)+4H2(g)。左側(cè)中加入SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量分別為x mol、3.25mol、1mol;右側(cè)中加入9 mol的水蒸氣和適量的鐵粉(忽略鐵粉對(duì)容器體積的影響)。
當(dāng)x在一定范圍內(nèi)變化時(shí),均可以通過(guò)調(diào)節(jié)反應(yīng)器的溫度,使兩側(cè)反應(yīng)都達(dá)到平衡,并且隔板恰好處于反應(yīng)器位置2處。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下空白:
(1)若x=1.5,則左側(cè)反應(yīng)在起始時(shí)向__________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向進(jìn)行。欲使反應(yīng)維持向該方向進(jìn)行,則x的取值范圍是________________。
(2)若x=2,則左側(cè)反應(yīng)在起始時(shí)向__________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向進(jìn)行,平衡時(shí)混合氣中SO2所占的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
合成氨的流程示意圖如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃。氮(dú)馐菑目諝庵蟹蛛x出來(lái)的,通常使用的兩種分離方法是____________、____________;氫氣的來(lái)源是水和碳?xì)浠衔,?xiě)出分別采用煤和天然氣為原料制取氫氣的化學(xué)方程式________________________,__________________________。
(2)設(shè)備A中含有電加熱器,觸媒和熱交換器,設(shè)備A的名稱是________,其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________________________。
(3)設(shè)備B的名稱為_(kāi)_______,其中m和n是兩個(gè)通水口,入水口是________(填“m”或“n”)。不宜從相反方向通水的原因是________________________________________。
(4)設(shè)備C的作用是____________________________________________。
(5)在原料氣制備過(guò)程中混有的CO對(duì)催化劑有毒害作用,欲除去原料氣中的CO,可通過(guò)如下反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn):
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)
已知1 000 K時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.627,若要使CO的轉(zhuǎn)化率超過(guò)90%,則起始物中c(H2O)∶c(CO)不低于________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
某課外興趣小組對(duì)H2O2的分解速率做了如下實(shí)驗(yàn)探究。
⑴ 下表是該小組研究影響過(guò)氧化氫(H2O2)分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù):
用10mL H2O2制取150mLO2所需的時(shí)間(秒)
① 該小組在設(shè)計(jì)方案時(shí),考慮了濃度、a: 、b: 等因素對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響。
② 從上述影響H2O2分解速率的因素a和b中任選一個(gè),說(shuō)明該因素對(duì)該反應(yīng)速率的影響:
。
⑵ 將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入到5mL 5%的雙氧水中,并用帶火星的木
條測(cè)試。測(cè)定結(jié)果如下:
催化劑(MnO2) | 操作情況 | 觀察結(jié)果 | 反應(yīng)完成所需的時(shí)間 |
粉末狀 | 混合不振蕩 | 劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃 | 3.5分鐘 |
塊狀 | 反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃 | 30分鐘 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
碳、氮和鋁的單質(zhì)及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有重要的作用。
(1)真空碳熱還原—氯化法可實(shí)現(xiàn)由鋁礦制備金屬鋁,其相關(guān)的熱化學(xué)方程式如下:
2Al2O3(s)+2AlCl3(g)+6C(s)=6AlCl(g)+6CO(g) △H=a kJ·mol-1
3AlCl(g) =2Al(l)+AlCl3(g) △H=b kJ·mol-1
反應(yīng)Al2O3(s)+3C(s)=2Al(l)+3CO(g)的△H= kJ·mol-1(用含a、b的代數(shù)式表示);
(2)用活性炭還原法可以處理氮氧化物。某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g) △H="Q" kJ·mol-1在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下:
時(shí)間(mol/L) 濃度(mol/L) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NO | 1.00 | 0.68 | 0.50 | 0.50 | 0.60 | 0.60 |
N2 | 0 | 0.16 | 0.25 | 0.25 | 0.30 | 0.30 |
CO2 | 0 | 0.16 | 0.25 | 0.25 | 0.30 | 0.30 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
在1大氣壓390℃時(shí),可逆反應(yīng): 2NO2 2NO+O2達(dá)到平衡,此時(shí)平衡混合氣體的密度是相同條件下H2密度的19.6倍,求NO2的分解率。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
甲醇被稱為2l世紀(jì)的新型燃料,工業(yè)上通過(guò)下列反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ,用CH4和H2O為原料來(lái)制備甲醇:
CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)……Ⅰ CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ……Ⅱ。
(1)將1.0 mol CH4和2.0 mol H2O(g)通入容積為100L反應(yīng)室,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)I,CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖。
①已知100℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5min,則用H2表示的平均反應(yīng)速率為 。
②圖中的P1 P2(填“<”、“>”或“=”),100℃時(shí)平衡常數(shù)的值為 。
(2)在壓強(qiáng)為0.1 MPa條件下, 將a mol CO與 3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下,自發(fā)反應(yīng)Ⅱ,生成甲醇。
③該反應(yīng)的△H 0;若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是 。
A.升高溫度 | B.將CH3OH(g)從體系中分離 |
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大 | D.再充入1mol CO和3mol H2 |
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | T(℃) | n(CO)/n(H2) | P(Mpa) |
i | 150 | 1/3 | 0.1 |
ii | | | 5 |
iii | 350 | | 5 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
工業(yè)上“固定”和利用CO2能有效地減輕“溫室’效應(yīng)。有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH =-49.0 kJ·mol-1
(1)在相同溫度和容積不變時(shí),能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
A.n(CO2)∶n(H2)∶n(CH3OH)∶n(H2O)=1∶3∶1∶1 |
B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變 |
C.H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3∶1 |
D.容器內(nèi)的密度保持不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下列儀器組裝兩套完全相同的裝置定量探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響。
(1)為達(dá)到本實(shí)驗(yàn)?zāi)康钠溲b置連接順序?yàn)椋篴連________,________連________.
(2)連接好裝置后的下一步操作是
(3)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
(4)兩套裝置的分液漏斗所裝的試劑分別為1mol/L硫酸和4mol/L硫酸,該小組同學(xué)要測(cè)定并記錄的數(shù)據(jù)如下表:
加入的試劑 | H2的體積(相同條件下) | 反應(yīng)時(shí)間 | 反應(yīng)速率 |
1mol/L硫酸酸 | 10mL | t1 | v1 |
4mol/L硫酸 | 10mL | t2 | v2 |
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