實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中，正確的

A．裝置①常用于分離沸點(diǎn)不同的液體混合物
B．裝置②用于吸收氨氣，能夠防止倒吸
C．以NH4Cl為原料，裝置③可制備少量NH3
D．裝置④a口進(jìn)氣可收集Cl2、NO等氣體

A

解析試題分析：A、該裝置是蒸餾裝置，用于分離沸點(diǎn)不同的互溶體系，正確；B、氨氣直接通入水中，無(wú)法防倒吸，錯(cuò)誤；C、分解產(chǎn)生的氨氣和氯化氫很快又會(huì)反應(yīng)生成固體，錯(cuò)誤；D、無(wú)法收集NO氣體，錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：考查了實(shí)驗(yàn)的原理和基本操作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

A．容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前都必須檢查是否漏水
B．用98%的濃硫酸配制100g10%的稀硫酸時(shí)，除使用量筒外還需用到容量瓶
C．存放濃硝酸時(shí)，使用帶橡膠塞的棕色玻璃瓶
D．取用化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn)，剩余藥品都倒入同一廢液缸中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

A．用托盤天平稱取1．06gNa2CO3固體
B．用10mL量筒量取8．58mL蒸餾水
C．用稀鹽酸洗凈做焰色反應(yīng)的鐵絲
D．為了加快過(guò)濾的速率，用玻璃棒攪拌過(guò)濾器中的溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)操作達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A．圖I：將海帶灼燒成灰
B．圖II：檢驗(yàn)裝置的氣密性
C．圖III：制取少量純凈的CO2氣體
D．圖IV：蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．稱量氫氧化鈉固體質(zhì)量時(shí)，先在兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙，再放氫氧化鈉
B．在燒杯中溶解固體NaOH，完全溶解后立即將其轉(zhuǎn)移至容量瓶中
C．過(guò)濾和配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，都需要用玻璃棒進(jìn)行液體的引流
D．從NaCl溶液中獲取晶體時(shí)，應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)論表述正確的是(       )

A．紙層析實(shí)驗(yàn)中若選擇水做固定相，有機(jī)溶劑做流動(dòng)相，則親水性強(qiáng)的成分在流動(dòng)相中分配的少一些，在毛細(xì)現(xiàn)象作用下，隨流動(dòng)相移動(dòng)的速度快一些
B．判斷CuO和MnO2對(duì)H2O2分解的催化效率，可通過(guò)比較H2O2溶液析出氣泡的快慢程度，或測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積
C．食醋總酸含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)堿式滴定管尖嘴部位有氣泡，則測(cè)定的醋酸含量偏高
D．將硫酸亞鐵和硫酸銨的混合溶液加熱濃縮，冷卻結(jié)晶后可析出摩爾鹽粗產(chǎn)品，再用酒精洗去晶體表面的水分，加熱烘干后稱重，計(jì)算產(chǎn)率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中需要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（  ）

A．聞氣味B．傾倒液體C．取粉末D．過(guò)濾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列幾種情況，對(duì)中和滴定結(jié)果無(wú)影響的是

A．滴定管用水沖洗后即注入標(biāo)準(zhǔn)液 B．錐形瓶里有少量水
C．滴定前標(biāo)準(zhǔn)液在“0”刻度以上 D．滴定管尖端未充滿液體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

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同步練習(xí)冊(cè)答案