(16分)I、為減少溫室效應(yīng),科學(xué)家設(shè)計反應(yīng):CO2+4H2==CH4+2H2O以減小空氣中CO2。

(1)若有1mol CH4生成,則有       mol σ鍵和       mol π鍵斷裂。

(2)CH4失去H(氫負離子)形成CH+3(甲基正離子)。已知CH+3的空間結(jié)構(gòu)是平面正三角形,則CH+3中碳原子的雜化方式為       

Ⅱ、金屬原子與CO形成的配合物稱為金屬羰基配合物(如羰基鐵)。形成配合物時,每個CO提供一對電子與金屬原子形成配位鍵,且金屬原子的價電子和CO提供的電子總和等于18。

(3)金屬羰基配合物中,微粒間作用力有        (填字母代號)。

a、離子鍵    b、共價鍵    c、配位鍵    d、金屬鍵

(4)羰基鐵是一種黃色油狀液體,熔點-21℃、沸點102.8℃。由此推測,固體羰基鐵更接近于            (填晶體類型)。若用Fe(CO)x表示羰基鐵的化學(xué)式,則x=       。

III.研究表明,對于中心離子為Hg2+等陽離子的配合物,若配位體給出電子能力越強,則配位體與中心離子形成的配位鍵就越強,配合物也就越穩(wěn)定。

(5)預(yù)測HgCl42與HgI42的穩(wěn)定性強弱,并從元素電負性的角度加以解釋。

答:HgCl42比HgI42          (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”),因為                     

 

【答案】

(1)6 和 2     (2)  sp2 (3)b c  (4)分子晶體     5  

(5)不穩(wěn)定,因為Cl電負性大于I,給出電子能力較弱,形成配位鍵較弱,配合物較不穩(wěn)定

【解析】I、(1)由于單鍵都是σ鍵,而雙鍵是由1個σ鍵和1個π鍵構(gòu)成的,所以若有1mol CH4生成,則有6mol σ鍵和2mol π鍵斷裂.

(2)空間結(jié)構(gòu)是平面正三角形,說明碳原子沒有孤對電子,所以CH+3中碳原子的雜化方式為sp2雜化。

Ⅱ、(3)陰陽離子通過靜電作用形成的化學(xué)鍵是離子鍵。金屬陽離子和自由電子之間形成的化學(xué)鍵是金屬鍵,所以根據(jù)題意可知,選項bc正確,答案選bc。

(4)根據(jù)物理性質(zhì)熔沸點低可判斷,應(yīng)該是分子晶體。鐵原子的價電子是8個,所以根據(jù)金屬原子的價電子和CO提供的電子總和等于18可知,X=(18-8)÷2=5。

III.(5)因為Cl電負性大于I,給出電子能力較弱,形成配位鍵較弱,配合物較不穩(wěn)定。所以穩(wěn)定性強的是HgI42。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省漳州立人學(xué)校高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(16分)I、為減少溫室效應(yīng),科學(xué)家設(shè)計反應(yīng):CO2+4H2==CH4+2H2O以減小空氣中CO2。
(1)若有1mol CH4生成,則有      mol σ鍵和      mol π鍵斷裂。
(2)CH4失去H(氫負離子)形成CH+3(甲基正離子)。已知CH+3的空間結(jié)構(gòu)是平面正三角形,則CH+3中碳原子的雜化方式為       
Ⅱ、金屬原子與CO形成的配合物稱為金屬羰基配合物(如羰基鐵)。形成配合物時,每個CO提供一對電子與金屬原子形成配位鍵,且金屬原子的價電子和CO提供的電子總和等于18。
(3)金屬羰基配合物中,微粒間作用力有       (填字母代號)。
a、離子鍵    b、共價鍵    c、配位鍵    d、金屬鍵
(4)羰基鐵是一種黃色油狀液體,熔點-21℃、沸點102.8℃。由此推測,固體羰基鐵更接近于           (填晶體類型)。若用Fe(CO)x表示羰基鐵的化學(xué)式,則x=      。
III.研究表明,對于中心離子為Hg2+等陽離子的配合物,若配位體給出電子能力越強,則配位體與中心離子形成的配位鍵就越強,配合物也就越穩(wěn)定。
(5)預(yù)測HgCl42與HgI42的穩(wěn)定性強弱,并從元素電負性的角度加以解釋。
答:HgCl42比HgI42         (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”),因為                     

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(16分) I 化學(xué)興趣小組對用銅制取硫酸銅晶體的試驗方案作研究。甲組同學(xué)將銅粉投入盛有稀硫酸的容器中,不發(fā)生反應(yīng)。他們向容器底部緩緩鼓入氧氣,溶液慢慢變藍色,若在溶液中放置有些鉑絲,反應(yīng)速率明顯加快。此時,其他組的同學(xué)提出方案如下:

乙組:   丙組:

丁組: 

 戊組:

(1)甲組試驗可用一個化學(xué)反應(yīng)方程式表示為                            ;

使反應(yīng)變快的可能原因是          ;從該反應(yīng)器溶液(含有少量以抑制水解)中取得產(chǎn)品的試驗操作步驟應(yīng)為          、                               ,取得產(chǎn)品后的殘留物質(zhì)可循環(huán)使用。

(2)可持續(xù)發(fā)展的原則要求化工生產(chǎn)①原理科學(xué);②能量消耗低;③原料利用率高;④無污染。則在五組方案中,有科學(xué)性錯誤的是           組方案,有污染的是           組方案,無污染但能量消耗較高的是            組方案,因此選擇        組方案最好。

II.另一化學(xué)興趣小組從化學(xué)手冊上查得硫酸銅500℃在以上按照下式分解:

,便決定設(shè)計試驗測定反應(yīng)生成的、的物質(zhì)的量,并經(jīng)計算確定該條件下分解反應(yīng)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)。試驗可能用到的儀器如下圖所示:

試驗測得數(shù)據(jù)及有關(guān)結(jié)果如下;

①準確稱取6.0g無水;②在試驗結(jié)束時干燥管總質(zhì)量增加2.4g;③測得量筒中水的體積,得出氣體在標準狀況下的體積為280.mL;試驗結(jié)束時,裝置F中的溶液只含NaHSO4和NaHSO3

按裝置從左到右的方向,各儀器接口連結(jié)順序為:①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②

試回答下列問題:

(1)裝置F的作用是                             。

(2)裝置D的作用是                             。

(3)為減少測量氣體體積引起的誤差,應(yīng)注意的事項有:

①裝置內(nèi)氣體的溫度應(yīng)恢復(fù)到室溫。

                                            

                                             。

(4)通過計算,推斷出該條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1(16分) 某化學(xué)興趣小組利用下圖I探究銅和濃 H2SO4 反應(yīng)生成氣體的性質(zhì),圖II用來收集多瓶該氣體,請回答下列問題。(已知:Cu +2H2SO4(濃)CuSO4 + 2H2O + SO2↑)

(1)  分液漏斗中盛有濃H2SO4,點燃酒精燈前打開分液漏斗的活塞,濃H2SO4不能順利流下,可能的原因是________________________________________________。

(2)  裝置X的作用是貯存氣體,X中廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛放的液體最好是            ;

① Na2CO3 溶液   ② 酸性高錳酸鉀    ③ Na2SO3 溶液    ④ 飽和NaHSO3 溶液

(3)  裝置Y中產(chǎn)生的現(xiàn)象是             ,請用方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因                                    。

(4)  裝置Z中產(chǎn)生的現(xiàn)象是             ,請用簡要文字解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因                                             。(提示:硝酸具有強氧化性)

(5)  實驗需要收集多瓶反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,在更換集氣瓶時,為了減少氣體逸散到空氣中,將圖I中的B部分更換為圖II所示裝置,可以用a、b 集氣瓶交替收集二氧化硫氣體,請回答:

① 檢查集氣瓶b 是否漏氣的方法是______________________________________________________。

② 若只用集氣瓶a 收集氣體,在裝置氣密性良好,并加入藥品后,準備制備并收集二氧化硫氣體,下一步的操作是                                     

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