【題目】(1)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們?cè)谘鯕獠蛔銜r(shí)燃燒生成一氧化碳,在氧氣充足時(shí)燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示。
①在通常狀況下,金剛石和石墨中____填“金剛石”或“石墨”更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為____。
②1mol金剛石不完全燃燒生成CO時(shí)放出的熱量為____。
(2)50mL0.5molL-1的鹽酸與50mL0.55molL-1的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得中和熱的數(shù)值會(huì)___;用NaOH固體進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱會(huì)___均填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”
【答案】石墨 393.5kJmol-1 112.4kJ 偏小 偏小
【解析】
(1)①依據(jù)物質(zhì)能量越高,物質(zhì)越不穩(wěn)定;依據(jù)圖象判斷石墨的燃燒熱;
②依據(jù)金剛石完全燃燒放出的熱量和中間產(chǎn)物的能量的差值計(jì)算金剛石不完全燃燒生成CO時(shí)放出的熱量;
(2)NH3·H2O是一元弱堿,電離吸收熱量,NaOH固體溶解會(huì)放出熱量。
(1)①根據(jù)圖象分析可知:金剛石能量高于石墨,能量越低越穩(wěn)定,所以說(shuō)明石墨穩(wěn)定,圖象分析1mol石墨完全燃燒生成1mol二氧化碳放出的熱量為393.5kJ,則石墨的燃燒熱為393.5kJmol-1;
②圖象分析可得:①C(金剛石,s)+O2(g)=CO2(g) △H=-395.4kJmol-1;②CO(g)+O2(g)=CO2(g) △H=-283.0kJmol-1;根據(jù)蓋斯定律,由①-②可得:C(金剛石,s)+O2(g)=CO(g) △H=-112.4kJmol-1;故1mol金剛石不完全燃燒生成CO時(shí)放出的熱量為112.4kJ;
(2)中和熱是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱量;一水合氨為弱堿,電離過(guò)程為吸熱過(guò)程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量偏小,使測(cè)得中和熱的數(shù)值偏小;若用NaOH固體進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),NaOH固體溶解過(guò)程為放熱過(guò)程,反應(yīng)放出的熱量偏多,反應(yīng)放出的熱量越多,中和熱就越小,因此用NaOH固體進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱會(huì)偏小。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制備并收集干燥純凈的Cl2。
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
(2)裝置B的作用是__。
(3)裝置C中盛放的物質(zhì)是__。
(4)裝置D用于收集Cl2,請(qǐng)將圖中裝置D的導(dǎo)氣管補(bǔ)充完整___。
(5)裝置E用于吸收尾氣,E中反應(yīng)的離子方程式是__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長(zhǎng)鮮花的壽命。下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問(wèn)題:
成分 | 質(zhì)量(g) | 摩爾質(zhì)量(g/mol) |
蔗糖 | 50.00 | 342 |
硫酸鉀 | 0.87 | 174 |
阿司匹林 | 0.35 | 180 |
高錳酸鉀 | 0.158 | 158 |
硝酸銀 | 0.04 | 170 |
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是__________。
A.蔗糖 B.硫酸鉀 C.高錳酸鉀 D.硝酸
(2)在溶液配制過(guò)程中,下列操作正確且對(duì)配制結(jié)果沒(méi)有影響的是__________。
A.將藥品放入容量瓶中加蒸餾水溶解
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理
(3)配制上述500mL“鮮花保鮮劑”所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、_____________、__________。(在橫線上填寫(xiě)所缺儀器的名稱(chēng))
(4)鮮花保鮮劑中K+(蔗糖、阿司匹林中不含K+) 的物質(zhì)的量濃度為______mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取、儲(chǔ)存一直是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。
(1)工業(yè)上制取有多種方法,如:
①
②
③
甲烷和水蒸氣催化重整制高純氫時(shí),初始反應(yīng)的生成物為和,其物質(zhì)的量之比為4:1,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為________。
(2)鑭鎳合金是一種良好的儲(chǔ)氫材料,向體積恒定的密閉容器中充入氫氣發(fā)生如下反應(yīng):。的平衡轉(zhuǎn)化率與其初始充入物質(zhì)的量、反應(yīng)溫度的關(guān)系如左圖所示;一定溫度下,容器內(nèi)的壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化關(guān)系如右圖所示。
①左圖中初始充入量由大到小的是________。
②該反應(yīng)平衡常數(shù)的大小關(guān)系為________填“”“”或“”,理由是________。
③若保持溫度不變,在時(shí)刻將容器的容積壓縮至原來(lái)的一半,并在時(shí)刻達(dá)到平衡。請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫(huà)出相應(yīng)的變化曲線______。
④某二次鎳氫電池放電時(shí)的工作原理如圖所示,其中隔膜為________離子交換膜填“陰”或“陽(yáng)”,負(fù)極的電極反應(yīng)式為________。
(3)儲(chǔ)氫還可以借助有機(jī)物,如利用環(huán)己烷和苯之間的可逆反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)脫氫和加氫:
。在某溫度下,向容積為2L的恒容容器中加入環(huán)己烷,平衡時(shí)體系中壓強(qiáng)為,苯的物質(zhì)的量為,則平衡常數(shù)________用含a、b、p的代數(shù)式表示;用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓總壓物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物G是一種藥物合成中間體,其合成路線:
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱(chēng)為_________________。
(2)B中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)為_________________。
(3)下列有關(guān)G的說(shuō)法中正確的是_________________。
A.常溫下易溶于水
B.分子式為C15H9O4
C.可使酸性KMnO4溶液褪色
D.與NaOH反應(yīng)時(shí),lmolG最多消耗4mo1NaOH
(4)寫(xiě)出E到F的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________。
(5)⑥的反應(yīng)類(lèi)型為_________________。
(6)寫(xiě)出符合以下條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________。
①能與NaHCO3溶液反應(yīng):
②能使FeCl3溶液變紫色:
③核磁共振氫譜峰面積比為1:1:2:6。
(7)設(shè)計(jì)由和為起始原料制備的合成路線(其他試劑任選)。_________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用稀硫酸和高純度鋅粒按如圖所示裝置制取H2并還原CuO時(shí),發(fā)現(xiàn)尾氣略有刺激性。通過(guò)進(jìn)一步探究,證明尾氣中含有SO2。
(1)A裝置的名稱(chēng)_____;②裝置中濃硫酸的作用_____;
(2)經(jīng)討論,認(rèn)為SO2的產(chǎn)生有以下兩種可能:
甲同學(xué):_____反應(yīng)產(chǎn)生了SO2;
乙同學(xué):H2與②裝置中濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生了SO2;
請(qǐng)完善甲同學(xué)的猜想,并結(jié)合供選試劑設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單方案求證乙同學(xué)猜想的合理性。(儀器任選;除上述試劑外,可另選試劑如下:稀鹽酸、稀硝酸、無(wú)水氯化鈣、堿石灰)________________________
(3)如果乙同學(xué)猜想成立,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理_____;
(4)已知常溫下H2不能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),有同學(xué)提出可以在②裝置前用酸性高錳酸鉀溶液除去SO2,請(qǐng)用離子方程式表示反應(yīng)的原理:_____;
(5)SO2是一種有毒的污染性氣體,實(shí)驗(yàn)室常用X溶液進(jìn)行尾氣處理,X是_____(填化學(xué)式);尾氣吸收時(shí)下列裝置不能起到防倒吸效果的是_____(填選項(xiàng))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A.用石墨作電極電解MgCl2溶液:2H2O+2Cl-2OH-+H2↑+Cl2↑
B.過(guò)量的鐵粉溶于稀硝酸:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O
C.用Na2S2O3溶液吸收水中的Cl2:4Cl2+S2O32-+5H2O=10H++2SO42-+8Cl-
D.SO2通入FeCl3溶液中:SO2+Fe3++2H2O=SO42-+Fe2++4H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型綠色消毒劑,其在消毒(發(fā)生氧化還原反應(yīng))后可形成Fe(OH)3膠體,常用于處理飲用水。工業(yè)上有干法與濕法兩種制備高鐵酸鉀的方法。
(1)干法制備高鐵酸鉀時(shí),先制備得到Na2FeO4,反應(yīng)為:2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑
①該反應(yīng)中,氧化劑是________,氧化產(chǎn)物是________。
②每生成1 mol Na2FeO4,轉(zhuǎn)移________mol電子。
(2)配平濕法制備高鐵酸鉀反應(yīng)的離子方程式:______Fe(OH)3+______ClO-+______OH-=______FeO42-+______Cl-+______H2O
(3)取少量K2FeO4溶液,滴加鹽酸,有Cl2產(chǎn)生,該反應(yīng)表明氧化性:K2FeO4______(填“>”或“<”)Cl2。
(4)Fe(OH)3膠體可使水中懸浮物沉降下來(lái),用作凈水劑。實(shí)驗(yàn)室用飽和氯化鐵溶液制取Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知濃硫酸和木炭粉在加熱條件下反應(yīng):C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O,根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)上述裝置中,在反應(yīng)前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現(xiàn)象,還可以用什么簡(jiǎn)單的方法證明該裝置不漏氣?__。
(2)如果用圖中的裝置檢驗(yàn)上述反應(yīng)的全部產(chǎn)物,寫(xiě)出下面標(biāo)號(hào)所表示的儀器中應(yīng)加入的試劑的名稱(chēng)及其作用:
①A中加入的試劑是___,作用是___;
②B中加入的試劑是___,作用是___;
③C中加入的試劑是___,作用是___;
④D中加入的試劑是___,作用是___。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),C中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是___。
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