以廢舊鋅錳干電池處理得到的混合物為原料制備錳鋅鐵氧體的主要流程如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)MnxZn1-xFe2O4中鐵元素化合價為+3,則錳元素的化合價為__________。
(2)活性鐵粉除汞時,鐵粉的作用是_________(填“氧化劑”或“還原劑”),發(fā)生反應的離子方程式為: 。
(3)除汞是以氮氣為載氣吹入濾液中,帶出汞蒸氣經KMnO4溶液進行吸收而實現(xiàn)的。在恒溫下不同pH時,KMnO4溶液對Hg的單位時間去除率及主要產物如下圖所示。
①寫出pH=2時KMnO4溶液吸收汞蒸氣的離子方程式 。
②在強酸性環(huán)境中汞的單位時間去除率高,其原因除氫離子濃度增大使KMnO4溶液的氧化性增強外,還可能是: ,設計相應的實驗證明: 。
(4)已知Fe、Al、Mn的氫氧化物開始沉淀及沉淀完全時的pH如下表所示,當Al3+完全沉淀時,若要使Mn2+不沉淀,則 Mn2+的最大濃度為: 。已知:Ksp[Mn(OH)2]=1.9×10-13
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
開始沉淀pH | 1.8 | 4.1 | 8.3 |
完全沉淀pH | 3.2 | 5.0 | 9.8 |
(5)用惰性電極電解K2MnO4溶液制備KMnO4的裝置如下圖所示。
①a應接直流電源的____________(填“正”或“負”)極。
②已知25℃,兩室溶液的體積均為100 mL,電解一段時間后,右室溶液的pH由10變?yōu)?4,則理論上可制得_______mol KMnO4 (忽略溶液的體積和溫度變化)。
科目:高中化學 來源:2015-2016學年吉林省高一下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
運用元素周期律分析下面的推斷,其中不正確的是( )
A.鈹?shù)难趸飳乃锞哂袃尚?/p>
B.砹(At)為有色固體,AgAt難溶于水也不溶于稀硝酸
C.在氧氣中,鈉的燃燒產物比銣(Rb)的燃燒產物更復雜
D.硫酸鍶(SrSO4)是難溶于水的白色固體
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.KOH和CaCl2既含有離子鍵,又含有共價鍵
B.PH3各原子均滿足8電子穩(wěn)定結構
C. 硫離子的結構示意圖:
D.NH4Cl的電子式:
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科目:高中化學 來源:2016屆青海省高三下高考沖刺一理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
鋇鹽生產過程中排出大量鋇泥[主要含有BaCO3、BaSO3、Ba(FeO2)2等],某工廠本著資源利用和降低生產成本的目的。在生產BaCO3同時,充分利用鋇泥來制取Ba(NO3)2晶體及其它副產品,其部分工藝流程如下:
已知: ①Fe(OH)3和Fe(OH)2完全沉淀時溶液的pH分別為3.2和9.7
②Ba(NO3)2在熱水中的溶解度大,在冷水中的溶解度小
③Ksp(BaSO4)=1.1×10-10 Ksp(BaCO3)=5.1×10-9
(1)該廠生產的BaCO3因含有少量BaSO4而不純,提純的方法是:將產品加入足量飽和的Na2CO3溶液中充分攪拌、過濾、洗滌。用離子方程式說明該提純的原理 。
(2)上述流程中Ba(FeO2)2與HNO3溶液反應生成兩種鹽,反應的化學方程式為 。
(3)結合本廠生產實際,X試劑應選下列中的 。
A.BaCl2 B.BaCO3 C.Ba(NO3)2 D.Ba(OH)2
(4)廢渣2為 。
(5)操作III為 。
(6)過濾III后的母液應循環(huán)到容器 中(選填a、b、c) 。
(7)稱取w克的晶體樣品溶于蒸餾水中加入足量的稀硫酸,反應后經一系列操作稱重所得沉淀質量為m克,則該晶體的純度可表示為______________。
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科目:高中化學 來源:2016屆青海省高三下高考沖刺一理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學與生活、社會發(fā)展息息相關,下列有關說法不正確的是
A.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,上述對青蒿素的提取過程屬于化學變化
B.“霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應
C.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應
D.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金
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科目:高中化學 來源:2016屆寧夏銀川二中高三模擬考試二理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作能達到相應實驗目的的是
選項 | 實驗操作 | 實驗目的 |
A | 將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色變化 | 證明二氧化硫具有漂白性 |
B | 驗證電離H+的能力HClO>HCO3- | 向 NaHCO3溶液中加入新制氯水,觀察溶液中是否有氣泡冒出 |
C | 相同條件下,向兩支盛有相同體積不同濃度H2O2溶液的試管中分別滴入適量相同濃度的CuSO4溶液和FeCl3溶液 | 探究Cu2+、Fe3+對H2O2分解速率的影響 |
D | 向2mL品紅溶液和2mL加入少許醋酸的品紅溶液中分別滴入3滴84消毒液,觀察紅色褪色的快慢 | 證明隨溶液pH的減少,84消毒液的氧化能力增強 |
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科目:高中化學 來源:2016屆寧夏銀川一中高三三模理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
在有機反應中加氧去氫的反應叫氧化反應,去氧加氫的反應叫還原反應,如乙烯與氫氣的加成反應也叫還原反應。1-苯乙醇因具有玫瑰香氣味而廣泛用于各種食用香精中,實驗室用苯乙酮制備1-苯乙醇的反應、裝置示意圖和有關數(shù)據(jù)如下:
試劑[ | 熔點/℃[ | 沸點/℃ | 密度/g·cm-3 | 溶解性 | ||
水 | 乙醇 | 乙醚 | ||||
1-苯乙醇 | 20 | 203.4 | 1.013 | 不溶 | 溶 | 溶 |
苯乙酮 | 19.7 | 202.3 | 1.028 | 不溶 | 溶 | 溶 |
硼氫化鈉 | 36 | 400 | 1.076 | 溶 | 溶 | 不溶 |
乙醇 | -117.3 | 78.4 | 0.789 | 溶 | - | 溶 |
乙醚 | -116.3 | 34.6 | 0.713 | 微溶 | 溶 | - |
實驗步驟:
在A中加入15mL 95%的乙醇和1.0g硼氫化鈉,攪拌下再滴入8mL苯乙酮,然后在攪拌的條件下,滴加足量的3mol·L-1的鹽酸;使A中反應液的溫度保持在75-80℃,使其中大部分乙醇蒸發(fā),出現(xiàn)分層,再加入10mL乙醚。將混合反應液倒入分液漏斗中分液,水層再用10mL乙醚萃取,合并兩次有機相,再進行簡單蒸餾除去乙醚。最后經提純收集到1-苯乙醇4.5g。
回答下列問題:
(1) 苯乙酮制備1-苯乙醇的反應類型是 ;
(2)儀器B的名稱為______________;
(3)反應完成后,加入10mL乙醚,充分振蕩后,上層為__________(填“水層”或“有機層”)
(4)反應中加入乙醇的目的是________________________________;
(5)兩次合并的有機相進行蒸餾除去乙醚,采用的最佳加熱方式是_________(填字母),若回收乙醚,則收集餾分的溫度范圍是____________________;
a.酒精為加熱 b.水浴加熱 c.油浴加熱 d.酒精噴燈加熱
(6)本實驗的產率為_____________(保留兩位有效數(shù)字)。
(7) 1-苯乙醇除用作香料外也用于有機合成,如1-苯乙醇與冰醋酸酯化反應制得乙酸蘇合香酯,寫出此反應化學反應方程式______________________________。
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科目:高中化學 來源:2016屆遼寧省高三八模理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關說法正確的是( )
A.實驗室制氫氣,為了加快反應速率,可向稀 H2SO4 中滴加少量 Cu(NO3)2 溶液
B.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0,僅升高溫度,達平衡時氫氣轉化率增大
C.吸熱反應“TiO2(s)+2Cl2(g) =TiCl4(g)+O2(g)”一定條件下可自發(fā)進行,則該反應ΔS<0
D.在稀AgNO3溶液中加入過量 NaCl溶液,產生白色沉淀,再加入少量 Na2S溶液,出現(xiàn)黑色沉淀,則加入Na2S溶液后 c(Ag+) 更小了
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知在2L密閉容器內,發(fā)生:2NO(g)+O2(g)2 NO2(g),不能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是( )
A.容器內顏色保持不變 B.v逆(NO)=2v正(O2)
C.單位時間內生成a mol的O2,同時生成2a molNO2 D.容器內密度保持不變
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