下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、實驗室常用飽和NaHCO3溶液除去CO2中混有的SO2氣體
B、打開雪碧的瓶蓋,立即有氣體逸出
C、經(jīng)粉碎的黃鐵礦在沸騰爐中燃燒得較快、較完全
D、合成氨工廠通常采用20MPa~50MPa壓強,以提高原料的利用率
考點:化學平衡的影響因素
專題:化學平衡專題
分析:勒夏特列原理:如果改變影響平衡的一個條件(如濃度、壓強或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動. 勒夏特列原理是指在一個平衡體系中,若改變影響平衡的一個條件,平衡總是要向能夠減弱這種改變的方向移動.比如一個可逆反應中,當增加反應物的濃度時,平衡要向正反應方向移動,平衡的移動使得增加的反應物濃度又會逐步減少;但這種減弱不可能消除增加反應物濃度對這種反應物本身的影響,與舊的平衡體系中這種反應物的濃度相比而言,還是增加了.
解答: 解:A、實驗室常用飽和NaHCO3溶液除去CO2中混有的SO2氣體,溶液中存在二氧化碳的溶解平衡,碳酸氫根降低了二氧化碳的溶解度,可以用勒夏特列原理解釋,故A不選;
B、溶液中存在二氧化碳的溶解平衡CO2+H2O?H2CO3,該反應是可逆反應,所以可以用勒夏特列原理解釋,故B不選;
C、經(jīng)粉碎的黃鐵礦在沸騰爐中燃燒得較快、較完全,是硫鐵礦接觸面積大小的影響,不能用勒夏特列原理解釋,故C選;
D、合成氨工廠通常采用20MPa~50MPa壓強,以提高原料的利用率,合成氨是可逆反應,增大壓強,平衡向著使壓強減小的方向移動,能夠用勒夏特列原理解釋,故D不選;
故選:C.
點評:本題考查了勒夏特列原理的應用,注意影響化學平衡的因素,本題難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列氣體的顏色為紅棕色的是(  )
A、氯氣B、氮氣
C、二氧化氮D、二氧化硫

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科目:高中化學 來源: 題型:

施安卡因(G)是一種抗心律失常藥物,可由下列路線合成:

I(1)已知A是的單體,則A中所含官能團的名稱是
 

(2)寫出B的結構簡式并用系統(tǒng)命名法給C命名:B:
 
,C的命名:
 

(3)寫出與C與足量NaOH醇溶液共熱時反應的化學方程式:
 
.F→G的反應類型是
 

(4)L是E的同分異構體,分子中含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯代物只有兩種,則L所有可能的結構簡式有  
 
、
 
 

(5)關于施安卡因(G)的說法正確的是
 

a.能發(fā)生加成反應              b.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
c.能與鹽酸反應生成鹽          d.屬于氨基酸.

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素A、B、C、D原子序數(shù)依次增大,且C元素最高價氧化物對應的水化物能電離出電子數(shù)相等的陰、陽離子.A、C位于同一主族,A為非金屬元素,B的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,B、C的最外層電子數(shù)之和與D的最外層電子數(shù)相等.E單質是生活中常見金屬,其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞.請回答下列問題:
(1)C的最高價氧化物對應水化物中含有的化學鍵類型為
 

(2)寫出由AB兩種元素組成1:1化合物的電子式
 

(3)由上述A、B、C、D四種元素中的三種組成某種鹽,水溶液顯堿性,是家用消毒劑的主要成分.將該鹽溶液滴入KI淀粉溶液中,溶液變?yōu)樗{色,則反應的離子方程式為
 

(4)E元素與D元素可形成ED2和ED3兩種化合物,下列說法正確的是
 
(填序號).
①保存ED2溶液時,需向溶液中加入少量E單質和AD溶液
②ED2只能通過置換反應生成,ED3只能通過化合反應生成
③銅片、碳棒和ED3溶液組成原電池,電子由銅片沿導線流向碳棒
③淀粉碘化鉀溶液和苯酚溶液中分別滴加幾滴ED3的濃溶液,原無色溶液都變成紫色.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質在一定條件下能夠導電,但是不屬于電解質的是( 。
A、硫酸B、液氯C、鋁D、蔗糖

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)鋅銅原電池裝置如圖所示,常常采用電池圖式表達式,如:Zn|ZnSO4(1mol/L)‖CuSO4(1mol/L)|Cu
上式中,負極寫在左邊,發(fā)生
 
反應,正極寫在右邊.用“|”表示電極與溶液之間的界面,用“‖”表示鹽橋.現(xiàn)有一電池甲,其圖式表達式為:Cu|CuSO4(1.0mol/L)‖F(xiàn)e2(SO43(0.5mol/L)|C.該電池中,正極反應式是
 


(2)用甲電池做電源,取A、B兩根石墨棒作電極電解2L 1.0mol/L AgNO3溶液,通電10min時,在B極上共產(chǎn)生112mL(標準狀況下)氣體,則B極與甲電源的
 
(填電極材料名稱)相連,電解總反應的離子方程式為
 
.此時,電源中Cu電極質量減少
 
g,轉移電子的數(shù)目為
 

①通電10min后欲使該AgNO3溶液恢復原狀,應加入一定質量的
 
(填選項字母);
A.AgNO3固體   B.Ag2O    C.AgOH
②通電10min后若將電極A、B與電源反接,用相同的電流再電解5min,兩極上均無氣體產(chǎn)生,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,則此時該溶液的pH為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種化合物,其陰陽離子均不同.已知它們的陽離子是K+、Ag+、Ca2+、Ba2+、Fe2+、Al3+,陰離子是Cl-、OH-、CH3COO-、NO3-、SO42-、CO32-,將它們分別配成溶液進行如下實驗:
①測得溶液A、C、E呈堿性,且堿性為A>E>C;
②向B溶液中滴加稀氨水,先出現(xiàn)沉淀,持續(xù)滴加氨水,沉淀消失;
③向D溶液中滴加Ba(NO32溶液,無明顯現(xiàn)象;
④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮狀沉淀,沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色.
依據(jù)上述實驗現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)實驗④中的離子方程式是
 
 
;
(2)E溶液是
 
,判別依據(jù)是
 
;
(3)向20mL2mol/LD溶液中加入30mlA溶液,充分反應后得到0.78克沉淀,則A溶液的物質的量濃度可能是
 
 
mol/L
(4)E的水溶液呈堿性的原因是(用離子方程式表示)
 
.②已知25℃時,Na2CO3溶液的水解常數(shù)為Kb=2×10-4mol/L,則當溶液中c(HCO3-):c(CO32-)=2:1時,試求溶液的pH=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶液中微粒濃度關系一定正確的是( 。
A、將水加熱到120℃,pH=6:c(OH-)<c(H+
B、醋酸與醋酸鈉的pH=7的混合溶液中:c(CH3COO-)>c(Na+
C、0.lmoI?L-1的硫酸銨溶液中:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+
D、pH=2的一元酸和pH=12的一元強堿等體積混合:c(OH-)=c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

金屬銅不溶于稀硫酸,可溶于鐵鹽溶液生成銅鹽與亞鐵鹽.現(xiàn)將一定量的銅片加入到100mL稀硫酸和硫酸鐵的混合溶液中,銅片完全溶解.
(1)寫出銅溶于上述混合溶液的離子方程式
 

(2)若在如圖Ⅰ所示的裝置中發(fā)生(1)中的反應,則X極是銅片
 
(“正極”或“負極”),電極反應式是
 

(3)銅完全溶解時,所得溶液中Fe3+、Cu2+、H+三種陽離子的濃度均為0.2mol/L(假設溶液體積不變),若用電解方法回收銅,裝置如圖Ⅱ所示.
①電解開始階段,陽極的電極反應式為
 
,陰極的電極反應式為
 

②判斷溶液中的Cu2+已完全析出的現(xiàn)象是
 
.當Cu2+恰好完全析出時,轉移電子的物質的量
 

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