【題目】掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.
(1)寫出下列儀器的名稱:①;④;
(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的是 . (填序號)
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有 , 將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為;
(4)現(xiàn)需配制250mL、0.2mol/LNaCl溶液,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤之處: ① ;②
【答案】
(1)蒸餾燒瓶;1000mL容量瓶
(2)④
(3)溫度計;蒸餾
(4)沒選用250mL容量瓶;沒有用玻璃棒引流
【解析】解:(1)由圖可知,儀器①④分別為蒸餾燒瓶、1000mL容量瓶,故答案為:蒸餾燒瓶;1000mL容量瓶;(2)具有塞子、活塞的儀器使用時需要檢查是否漏水,則儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的是④,故答案為:④;(3)用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有溫度計,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為蒸餾,故答案為:溫度計;蒸餾;(4)配制250mL、0.2mol/LNaCl溶液,應(yīng)選用250mL容量瓶,且轉(zhuǎn)移液體時沒有用玻璃棒引流,故答案為:沒選用250mL容量瓶;沒有用玻璃棒引流.
(1)由圖及常見儀器可知儀器的名稱;(2)具有塞子、活塞的儀器使用時需要檢查是否漏水;(3)用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,利用沸點(diǎn)差異分離,需要測定溫度;(4)配制250mL、0.2mol/LNaCl溶液,應(yīng)選擇相應(yīng)規(guī)格的容量瓶,且轉(zhuǎn)移液體需要引流.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新制氫氧化銅存在平衡:Cu(OH)2 + 2OH— Cu(OH)42—(深藍(lán)色)。某同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):( )
下列說法不正確的是
A.①中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
B.③中現(xiàn)象是Cu(OH)2 + 2OH— Cu(OH)42—正向移動的結(jié)果
C.④中現(xiàn)象證明葡萄糖具有還原性
D.對比②和④可知Cu(OH)2氧化性強(qiáng)于Cu(OH)42—
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若下列圖像中橫軸代表所加溶液體積,縱坐標(biāo)代表生成沉淀質(zhì)量,則各項描述中與圖像能對應(yīng)的是( )
A. 圖①可能是MgCl2、AlCl3溶液逐滴加氨水至過量
B. 圖②可能是AlCl3溶液逐滴加NaOH溶液至過量
C. 圖③可能是NaAlO2溶液滴加稀鹽酸至過量
D. 圖④可能是含一定量HCl的AlCl3溶液逐滴加氨水至過量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】A.鈉與水反應(yīng)放熱,試管中溫度升高,導(dǎo)致氣體壓強(qiáng)增大,紅墨水出現(xiàn)液面差,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>A正確;B.二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),壓強(qiáng)減小,形成噴泉,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>B正確;C.鐵絲的焰色反應(yīng)為無色,可用來做純堿的焰色反應(yīng),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>C正確;D.套裝小試管加熱溫度較低,碳酸氫鈉應(yīng)放在套裝小試管中,通過澄清水是否變渾濁可證明穩(wěn)定性,題中裝置無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>D錯誤;答案選D。
【題型】單選題
【結(jié)束】
18
【題目】下列反應(yīng)中,反應(yīng)條件、加液順序、反應(yīng)物用量或濃度等改變時,反應(yīng)產(chǎn)物均不發(fā)生變化的是
A. 氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng) B. 鹽酸和碳酸氫鈉溶液
C. 銅與硝酸反應(yīng) D. 氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(15分)凱氏定氨法是測定蛋白質(zhì)中氮含量的經(jīng)典方法,其原理是用濃硫酸在催化劑存在下將樣品中有機(jī)氮轉(zhuǎn)化成銨鹽,利用如圖所示裝置處理銨鹽,然后通過滴定測量.已知:NH3+H3BO3=NH3H3BO3;NH3H3BO3+HCl=NH4Cl+H3BO3 .
回答下列問題:
(1)a的作用是 .
(2)b中放入少量碎瓷片的目的是 . f的名稱是 .
(3)清洗儀器:g中加蒸餾水:打開K1 , 關(guān)閉K2、K3 , 加熱b,蒸氣充滿管路:停止加熱,關(guān)閉K1 , g中蒸餾水倒吸進(jìn)入c,原因是;打開K2放掉水,重復(fù)操作2~3次.
(4)儀器清洗后,g中加入硼酸(H3BO3)和指示劑,銨鹽試樣由d注入e,隨后注入氫氧化鈉溶液,用蒸餾水沖洗d,關(guān)閉K1 , d中保留少量水,打開K1 , 加熱b,使水蒸氣進(jìn)入e.
①d中保留少量水的目的是 .
②e中主要反應(yīng)的離子方程式為 , e采用中空雙層玻璃瓶的作用是 .
(5)取某甘氨酸(C2H3NO2)樣品m 克進(jìn)行測定,滴定g中吸收液時消耗濃度為cmolL﹣1的鹽酸V mL,則樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%,樣品的純度≤%.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置測定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用量筒量取50mL 0.50molL﹣1鹽酸倒入小燒杯中,測出鹽酸溫度;②用另一量筒量取50mL 0.55molL﹣1 NaOH溶液,并用另一溫度計測出其溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測得混合液最高溫度,回答下列問題:
(1)為什么所用NaOH溶液要稍過量?
(2)倒入NaOH溶液的正確操作是(填序號).
A.沿玻璃棒緩慢倒入
B.分三次少量倒入
C.一次迅速倒入
(3)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是(填序號).
A.用溫度計小心攪拌
B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌
C.輕輕地振蕩燒杯
D.用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動
(4)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1L 1molL﹣1的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其反應(yīng)熱分別為△H1、△H2、△H3 , 則△H1、△H2、△H3的大小關(guān)系為 .
(5)(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向X溶液中加入Y試劑,產(chǎn)生沉淀或氣體如圖,與所述情形幾乎完全相符的是( )
A. 向HCl和AlCl3的混合液滴加NaOH溶液 B. 向NH4Al(SO4)2 溶液滴加 Ba(OH)2溶液
C. 向NaOH和Ca(OH)2混合液中通入CO2 D. 向NaOH和Na2CO3混合液滴加稀HCl溶液
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