【題目】某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應(yīng)速率的影響,在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

反應(yīng)物

催化劑

10 mL 2% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

(1)催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率的原因是__________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)由于較長時(shí)間沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論。資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你對原?shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是_____________________。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式______________。

(4)實(shí)驗(yàn)、中,測得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖。分析如圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________。

【答案】(1)改變反應(yīng)途徑,降低了活化能

(2)探究濃度對反應(yīng)速率的影響

向反應(yīng)物中加入等量同種催化劑(或?qū)⑹⒂蟹磻?yīng)物的試管放在同一熱水浴中)

(3)2H2O2 2H2O+O2

(4)堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率

【解析】(1)催化劑改變反應(yīng)的途徑,降低反應(yīng)所需的活化能,從而加快反應(yīng)速率。

(2)實(shí)驗(yàn)的濃度不同,則該實(shí)驗(yàn)的目的為探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;為了便于比較,應(yīng)在相同的條件下利用一個(gè)變量來比較,則向反應(yīng)物中加入等量同種催化劑(或?qū)⑹⒂蟹磻?yīng)物的試管放在同一熱水浴中)。

(3)過氧化氫在催化劑作用下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)為2H2O2 2H2O+O2↑。

(4)由圖可知,的反應(yīng)速率最大,的反應(yīng)速率最小,結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案可知,堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2 分解的速率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)在一定溫度和不同壓強(qiáng)下達(dá)到平衡時(shí),分別得到A的物質(zhì)的量濃度如下表所示:

壓強(qiáng)/Pa

2×105

5×105

1×106

c(A)/(mol·L-1)

0.08

0.20

0.44

分析表中數(shù)據(jù),回答:

(1)當(dāng)壓強(qiáng)從2×105 Pa增加到5×105 Pa時(shí),平衡 (填“向左”“向右”或“不”)移動(dòng),理由是 。

(2)當(dāng)壓強(qiáng)從5×105 Pa增加到1×106 Pa時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡 移動(dòng),判斷的依據(jù)是 ,可能的原因是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】與下列事實(shí)對應(yīng)的化學(xué)用語不正確的是(
A.用熱的純堿溶液可以清洗油污:CO32+H2O?HCO3+OH
B.配制FeSO4溶液時(shí)加入適量的鐵粉:Fe3++Fe═2Fe2+
C.向NH4HSO4溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH4++H++2OH NH3↑+2H2O
D.鋁片溶于較濃的NaOH溶液中,產(chǎn)生氣體:2Al+2OH+2H2O═2AlO2+3H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙二硫醇(HSCH2CH2SH)是一種難溶于水的精細(xì)化工產(chǎn)品,熔點(diǎn)﹣41℃,沸點(diǎn) 144℃,具有弱酸性.實(shí)驗(yàn)室以硫脲和1,2﹣二溴乙烷為原料制取乙二硫醇鈉的合成路線如下:
制備裝置如圖1所示(加熱和夾持裝置已略).
回答下 列問題:
(1)取適量硫脲于三口瓶中,加入乙醇,加熱溶解,再加入1,2﹣二溴乙烷.一段時(shí)間后,有烴基異硫脲鹽析出.冷凝管的作用 . 使用儀器a而不用普通分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
(2)過濾,得到烴基異硫脲鹽晶體.從濾液中回收乙醇的操作是 . (填操作名稱)
(3)仍使用圖1的裝置,將烴基異硫脲鹽晶體和適量NaOH溶液加熱1.5小時(shí),冷卻,再加入稀H2SO4即可得乙二硫醇. ①加入稀H2SO4生成乙二硫醇的化學(xué)方程式為
②從反應(yīng)后的混合物中分離乙二硫醇的操作是 . (填操作名稱)
③使用該裝置有一個(gè)明顯缺陷,改進(jìn)的措施是
(4)理論上,制取9.4g乙二硫醇(M=94gmol1)的同時(shí)可以制得NaBrg.
(5)NaBr和Na2SO4的溶解度隨溫度的變化如圖2所示.簡述從廢液中提取Na2SO4的方法:
(6)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明乙二硫醇中含有碳元素:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以天然氣為原料合成尿素的生產(chǎn)中,主要反應(yīng)之一為CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) ΔH>0,請根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)在一定條件下,將0.05 mol CH4和0.10 mol H2O(g)放入容積為2 L的密閉容器中,20 s時(shí)有0.01 mol CO生成,則H2的化學(xué)反應(yīng)速率為   。

(2)在其他條件不變的情況下降低溫度,則逆反應(yīng)速率   (填“增大”“減小”或“不變”,下同);在其他條件不變的情況下增加壓強(qiáng),則正反應(yīng)速率   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四種不同條件下測得反應(yīng)2SO2+O22SO3的反應(yīng)速率如下表所示:

編號(hào)

(1)

(2)

(3)

(4)

反應(yīng)速率[mol/(L·min)]

v(SO2)

v(O2)

v(SO3)

v(O2)

0.4

0.25

0.5

0.3

其中反應(yīng)速率最快的是(  )

A.(1)   B.(2)   C.(3)   D.(4)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的是

A.NaOHHC1 反應(yīng)B.ZnHCl反應(yīng)

C.Ba(OH)2H2ONH4Cl反應(yīng)D.CO燃燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 摩爾是將一定數(shù)目的原子、離子或分子等微觀粒子與可稱量物質(zhì)聯(lián)系起來的一個(gè)物理量

B. 物質(zhì)的量既表示物質(zhì)的數(shù)量又表示物質(zhì)的質(zhì)量

C. 阿伏加德羅常數(shù)是12 kg 12C中含有的碳原子數(shù)目

D. 1 mol H2O中含有10 mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 摩爾質(zhì)量就等于物質(zhì)的式量 B. 摩爾質(zhì)量就是物質(zhì)式量的6.02×1023

C. HNO3的摩爾質(zhì)量是63g D. 硫酸和磷酸的摩爾質(zhì)量相等

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