已知四種強電解質(zhì)溶液,分別含有下列陰、陽離子中的各一種,并且互不重復:NH4、Ba2、Na、H、SO42、NO3、OH、SO32。將這四種溶液分別標記為A、B、C、D,進行如下實驗。
①在A或D中滴入C,均有沉淀生成;
②D和B反應(yīng)生成的氣體能被A吸收;
③A和D反應(yīng)生成的氣體能被B吸收,也可使溴水褪色。
試回答下列問題:
(1)D的化學式是________,判斷理由是___________________________________________。
(2)寫出其余幾種物質(zhì)的化學式:A________,B________,C________。
(3)寫出實驗②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式_______________________________。
(4)寫出③中生成的氣體與溴水反應(yīng)的離子方程式_______________________。

(1)(NH4)2SO3 D和A、B都能生成氣體,而題給離子中只有H與SO32、OH與NH4能反應(yīng)生成氣體,D只能為(NH4)2SO3
(2)H2SO4 NaOH Ba(NO3)2
(3)NH4+OH=NH3↑+H2O NH3+H=NH4
(4)SO2+Br2+2H2O=4H+SO42+2Br

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(8分)含硫化合物的種類很多,現(xiàn)有H2SO4、H2SO3、SO2、Na2SO3、BaSO4、CuSO4、Na2SO4這7種常見的含硫化合物;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出硫元素在周期表中位置______________
(2)Ba2+有劇毒。某市曾發(fā)生一起“毒燒餅”事件,起因是燒餅攤主在制作燒餅的過程中誤將碳酸鋇當作干粉使用,導致多人食用燒餅后中毒。試寫出碳酸鋇與胃酸(以鹽酸表示)反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式                                          。
(3)常溫下,將鐵棒置于濃硫酸中,無明顯現(xiàn)象,課本上解釋為發(fā)生了鈍化,但有人認為未發(fā)生反應(yīng)。為驗證此過程,某同學經(jīng)過思考,設(shè)計了如下實驗:將經(jīng)濃硫酸處理過的鐵棒洗凈后置于CuSO4溶液中,若鐵棒表面             ,則發(fā)生了鈍化。
(4)減少SO2的污染并變廢為寶,我國正在探索在一定條件下用CO還原SO2得到單質(zhì)硫的方法來除去SO2。該反應(yīng)的化學方程式:                  。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

離子反應(yīng)是中學化學中重要的反應(yīng)類型;卮鹣铝袉栴}:
(1)在發(fā)生離子反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物中,一定存在有       (填序號)。
①單質(zhì);②氧化物;③電解質(zhì);④鹽;⑤化合物
(2)可用圖示的方法表示不同反應(yīng)類型之間的關(guān)系。如分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)可表示為下圖。請在下面的方框中畫出離子反應(yīng)、置換反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)三者之間的關(guān)系。


(3)離子方程式是重要的化學用語。下列是有關(guān)離子方程式的一些錯誤觀點,請在下列表格中用相應(yīng)的“離子方程式”否定這些觀點。

①所有的離子方程式均可以表示一類反應(yīng)
 
②酸堿中和反應(yīng)均可表示為H+OH=H2O
 
③離子方程式中凡是難溶性酸、堿、鹽均要標“↓”符號
 
 
(4)試列舉出三種不同類別的物質(zhì)(酸、堿、鹽)之間的反應(yīng),它們對應(yīng)的離子方程式都可用“Ba2+SO42=BaSO4↓”來表示,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式(3個):
                                                             
                                                             
                                                            

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某工廠排出的污水中含有大量的Fe2、Zn2、Hg2三種金屬離子。以下是某化學研究性學習小組的同學設(shè)計除去污水中的金屬離子,并回收綠礬、皓礬(ZnSO4·7H2O)和汞的方案。
【藥品】NaOH溶液、硫化鈉溶液、硫化亞鐵、稀硫酸、鐵粉
【實驗方案】

【問題探究】
(1)步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                
(2)步驟Ⅲ中抽濾的目的是           ,該步驟產(chǎn)生Fe(OH)3的反應(yīng)的離子方程式為                                         。
(3)步驟Ⅵ中得到硫酸鋅溶液的離子方程式為                                                               
(4)欲實現(xiàn)步驟Ⅴ,需加入的試劑有       、       ,所涉及的主要操作依次為                                                         。
(5)步驟Ⅳ常用的方法是       ,該步驟是否對環(huán)境有影響?       (填“是”或“否”),如有影響,請你設(shè)計一個綠色環(huán)保方案來實現(xiàn)步驟Ⅳ的反應(yīng):                                                            。
(6)該研究小組的同學在強堿溶液中,用次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)獲得了高效凈水劑Na2FeO4,該反應(yīng)的離子方程式為                             。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

根據(jù)要求填空。
(1)下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是            ,屬于非電解質(zhì)的是        。(填序號)
①碳酸氫鈉     ②CO2       ③乙醇     ④鐵
(2)飲用水中的NO3-對人類健康會產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,可以在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學方程式為如下:
10 Al + 6 NaNO3 + 4 NaOH +18 H2O =" 10" NaAl(OH)4 + 3 N2
請用“單線橋法”表示上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
(3)已知氨氣與氯氣在常溫條件下發(fā)生如下反應(yīng):8 NH3+3 Cl2= 6 NH4Cl +N2,該反應(yīng)中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為             。
(4)今有K2SO4和Al2(SO43混合溶液,已知其中c(K+)=" 0.2" mol·L-1,c(SO42)= 0.7mol·L-1。則溶液中c(Al3+)=          mol·L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

“探險隊員”——鹽酸,不小心走進了化學迷宮,不知怎樣走出來,因為迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過。

(1)請你幫助它走出迷宮       (請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)。
(2)在能“吃掉”鹽酸的化學反應(yīng)中,屬于酸堿中和反應(yīng)的有       個,屬于氧化還原反應(yīng)的有       個,其中能“吃掉”鹽酸的鹽是       ,寫出該反應(yīng)的離子方程式:                             
(3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是       ,屬于非電解質(zhì)的是       (填寫物質(zhì)序號)。
(4)如果將鹽酸換成氯氣,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎?為什么?                                                               。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物、氧化物以及高價鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。
(1)要確定鐵的某氯化物FeClx的化學式,可用離子交換和滴定的方法。實驗中稱取0.54 g的FeClx樣品,溶解后先進行陽離子交換預處理,再通過含有飽和OH的陰離子交換柱,使Cl和OH發(fā)生交換。交換完成后,流出溶液的OH用0.40 mol·L-1的鹽酸滴定,滴至終點時消耗鹽酸25.0 mL。計算該樣品中氯的物質(zhì)的量,并求出FeClx中x值:________(列出計算過程);
(2)現(xiàn)有一含有FeCl2和FeCl3的混合物樣品,采用上述方法測得n(Fe):n(Cl)=1:2.1,則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分數(shù)為________。在實驗室中,F(xiàn)eCl2可用鐵粉和________反應(yīng)制備,F(xiàn)eCl3可用鐵粉和________反應(yīng)制備;
(3)FeCl3與氫碘酸反應(yīng)時可生成棕色物質(zhì),該反應(yīng)的離子方程式為______;
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料。FeCl3與KClO在強堿性條件下反應(yīng)可制取K2FeO4,其反應(yīng)的離子方程式為________;與MnO2-Zn電池類似,K2FeO4-Zn也可以組成堿性電池,K2FeO4在電池中作為正極材料,其電極反應(yīng)式為________,該電池總反應(yīng)的離子方程式為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有S2、NH4、Na、(SO4)2、Fe3、ClO等離子,請按要求填空:
(1)在水溶液中,該離子水解呈堿性的是__________。
(2)在水溶液中,該離子水解呈酸性的是_________。
(3)不能在酸性較強的溶液里大量存在的離子有_________。
(4)既能在酸性較強的溶液里大量存在,又能在堿性較強的溶液里大量存在的離子有__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

有A、B、C、D、E五種常見化合物,都是由下表中的離子形成的:

陽離子
 K+、Na+、Al3+、Cu2+
陰離子
OH、HCO3、NO3、SO42
 
為了鑒別上述化合物。分別完成以下實驗,其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒,D為藍色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀完全溶解;
③進行焰色反應(yīng),B、C為紫色(透過藍色鈷玻璃),A、E為黃色;
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中產(chǎn)生白色沉淀,B中無明顯現(xiàn)象。
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成.
根據(jù)上述實驗填空:
(1)寫出B、C的化學式:B               ;  C             。
(2)寫出過量E滴人到C溶液中的離子反應(yīng)方程式                        
(3)將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物的化學式為              。
(4)在A溶液中加澄清石灰水,其離子方程式為                      。
(5)上述五種化合物中有一種是常用作凈水劑,其凈水原理是:                           (請結(jié)合方程式及必要的文字進行敘述)。

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