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現(xiàn)有下列實驗用品：燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、三角架、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿和蒸餾燒瓶，從缺少實驗用品的角度分析，不能進行的實驗項目是（）

A．過濾

B．蒸發(fā)

C．分液

D．萃取

略

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（20分）某課外小組利用H₂還原CuO粉末測定銅元素的相對原子質(zhì)量，下圖是測定裝置的示意圖，A中的試劑是鹽酸，C中試劑是稀氫氧化鈉溶液。

請回答下列問題。
（1）儀器中裝入的試劑：B            、D             。
（2）裝置C的作用是             。
（3）連接好裝置后應(yīng)首先                           。
（4）“①加熱反應(yīng)管E”和“②從A瓶逐滴滴加液體”這兩步操作應(yīng)該先進行的是      （填序號）。在這兩步之間還應(yīng)進行的操作是                       。
（5）反應(yīng)過程中G管逸出的氣體是    ，其處理方法是                。
（6）從實驗中測得了下列數(shù)據(jù)：
①空E管的質(zhì)量a；②E管和CuO的總質(zhì)量b；
③反應(yīng)后E管和Cu粉的總質(zhì)量c（冷卻到室溫稱量）；
④反應(yīng)前F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量d；⑤反應(yīng)后F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量e。
由以上數(shù)據(jù)可以列出計算Cu的相對原子質(zhì)量的兩個不同計算式（除Cu外，其他涉及的元素的相對原子質(zhì)量均為已知）：
計算式1：A_r(Cu)＝          ；計算式2：A_r(Cu )＝             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）（1）在定量實驗中，采用下列操作會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏低的是（填序號）。
A．中和熱測定實驗中以環(huán)形鐵絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒
B．配制100mL 2

mol/L的NaCl溶液，以膠頭滴管加水定容時，液面稍超出容量瓶刻度線，反復(fù)搖勻后，凹液面最低點恰好與刻度線相切
C．測定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量，加熱并攪拌時，有少量固體濺出。
D．稱取一定質(zhì)量無水碳酸鈉粉末，用稀鹽酸滴定（用甲基橙作指示劑），測定鹽酸濃度。酸式滴定管用蒸餾水潤洗后未用待裝液潤洗，立即裝液、滴定。
（2）下列實驗操作或?qū)嶒炈贸龅慕Y(jié)論一定正確的是（填序號）
A．配制100mL 1．00mol/L的NaCl 溶液時，可用托盤天平準確稱取5．85g NaCl
固體
B．某無色溶液中加入鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體且能使澄清石灰水變混濁的氣體，則
該溶液中一定含有大量的HCO₃^-
C．制備Fe(OH)₃膠體時，應(yīng)往沸水中加飽和的FeCl₃溶液，并繼續(xù)加熱到溶液呈
紅褐色為止
D．除去蛋白質(zhì)中混有的少量NaCl，加AgNO₃溶液后過濾
E．在中學“硫酸銅晶體里的結(jié)晶水含量的測定”實驗中，至少需要進行四次稱量操
作
F．測定中和熱實驗中，每次實驗均應(yīng)測量三個溫度，即鹽酸起始溫度，NaOH溶液
的起始溫度和反應(yīng)后溶液的最高溫度
（3）根據(jù)右圖描述回答下列問題：

①關(guān)閉圖A裝置中的止水夾a后，從長頸漏斗向試管中注入一定量的水，靜置后如圖所示。試判斷：A裝置是否漏氣？（填“漏氣”、“不漏氣”或“不能確定”）
②關(guān)閉圖B裝置中的止水夾a后，開啟活塞b，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷：B裝置是否漏氣？
（填“漏氣”、“不漏氣”或“不能確定”），判斷理由是。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）Fe（OH）2由于在空氣中易被氧化，制取時很難觀察到白色沉淀現(xiàn)象，只能看到灰綠色，采用右圖裝置使用Fe，H2SO4（稀），NaOH溶液可在還原性氣氛中制取Fe（OH）2白色沉淀，且較長時間內(nèi)不變色，其中C為彈簧夾。（提示：還原性氣氛如氫氣環(huán)境）

（1）則錐形瓶A中應(yīng)加入的藥品為_________________.（2分）
（2）錐形瓶B中應(yīng)加入的藥品為__________________．（2分）
（3）容器A中的反應(yīng)開始后，請簡單寫出完成制備Fe（OH）2的后續(xù)操作步驟。
①_____________________ ②_______________________________。（4分）
（4）若在反應(yīng)開始之前先關(guān)閉彈簧夾C，則實驗現(xiàn)象為：
                                                        ；（2分）
請寫出此時B瓶中發(fā)生的化學反應(yīng)的離子方程式：
                                              ；（4分）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）為了證明在實驗室制備Cl₂的過程中會有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來，甲同學設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，按要求回答問題。

⑴請根據(jù)甲同學的意圖，連接相應(yīng)的裝置，接口順序：
b接________，__________接 _________，_________接a。
⑵U形管中所盛試劑的化學式為_____________________________ 。
⑶裝置③中CCl₄的作用是___________________________________。
⑷乙同學認為甲同學實驗中有缺陷，不能證明最終通入AgNO₃溶液中的氣體只有一種。為了確保實驗結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO₃溶液中的氣體只有一種，乙同學提出在某兩個裝置之間再加裝置⑤。你認為裝置⑤應(yīng)加在_____________之間（填裝置序號）。瓶中可以放入______________________________________。
⑸丙同學看到甲同學設(shè)計的裝置后提出無需多加裝置，只需將原來燒杯中的AgNO₃溶液換成其他溶液。你認為可將溶液換成__________________________，如果觀察到_______________________________________的現(xiàn)象，則證明制Cl₂時有HCl揮發(fā)出來。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）有一種催化劑為鐵的常見的氧化物，為探究該氧化物的成分：
（一）某同學將適量稀硝酸加入少許樣品中加熱溶解；取少許所得溶液，滴加KSCN溶液，出現(xiàn)紅色，由此得出該氧化物中鐵元素為+3價，你認為該結(jié)論（合理或不合理），理由：。
（二）請你完成對該鐵的氧化物成分的探究分析：
提出對該氧化物的合理假設(shè)：
a.假設(shè)1：；b.假設(shè)2：假設(shè)該氧化物為FeO;c.假設(shè)3：。
（三）[設(shè)計方案證明上述假設(shè)，選擇合適的儀器和藥品]
（四）[實驗過程以及結(jié)論分析]：（請?zhí)顚懣崭瘼俸廷冢?br />

實驗操作	預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：用滴管取一定量3mol·L^-1H₂SO₄于試管中，加熱煮沸數(shù)分鐘除去溶于其中的氧氣
步驟2：用藥匙取少量樣品于試管中，用滴管加入適量除去氧氣的3mol·L^-1H₂SO₄并加熱，充分反應(yīng)得A溶液	固體溶解，溶液顏色有變化
步驟3：取少許A溶液于試管中，滴加1—2滴20%KSCN溶液，振蕩	①
步驟4：另取少許A溶液于試管中，滴加1—2滴0.2mol·L^-1KMnO₄溶液，振蕩	②