下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的一組是（ ）

A．CO2、NH3、HCl B．H2SO4、HNO3、BaCl2

C．H3PO4、H2O、Cu D．液態(tài)KNO3、NaOH溶液、C2H5OH

 

B

【解析】

試題分析：CO2屬于非電解質(zhì)；A選項(xiàng)不正確；Cu屬于單質(zhì)，C選項(xiàng)正確；NaOH溶液屬于混合物、C2H5OH屬于非電解質(zhì)，D選項(xiàng)不正確。

考點(diǎn)：考查電解質(zhì)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)（大綱全國(guó)解析版） 題型：選擇題

（2014?長(zhǎng)寧區(qū)一模）①②③④甲種金屬片兩兩相連浸入稀硫酸中都可組成原電池．①②相連時(shí)，外電路電流從②流向①；①③相連時(shí)，③為正極；②④相連時(shí)，②上有氣泡逸出；③④相連時(shí)，③的質(zhì)量減少．據(jù)此判斷這四種金屬活潑性由大到小的順序是（　　）

A.①③②④ B.①③④② C.③④②① D.③①②④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013陜西省富平縣高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)原電池的總反應(yīng)的離子方程式是：Zn+Cu2+=Zn2++Cu，該反應(yīng)的原電池的正確組成是

 

正極

負(fù)極

電解質(zhì)溶液

A

Zn

Cu

CuCl2

B

Zn

Cu

ZnCl2

C

Cu

Zn

CuSO4

D

Cu

Zn

ZnSO4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

同溫同壓下，相同體積的Cl2和NO2氣體，具有相同的（ ）

A．質(zhì)量 B．原子數(shù) C．分子數(shù) D．摩爾質(zhì)量

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在無色透明的酸性溶液中，能大量共存的離子組是（　　）

A．Fe2＋、Na＋、Cl―、NO3― B、Ba2＋、Al3＋、Cl―、NO3―

C．K＋、Na＋、HCO3―、Cl― D．AlO2-、K＋、OH―、Cl―

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）實(shí)驗(yàn)室中常用加熱分解氯酸鉀制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況： 。

（2）生活中常用食醋除去水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣固體）的離子方程為： 。

（3）鋼鐵在潮濕環(huán)境中溶液銹蝕，反應(yīng)的氧化劑是 。工業(yè)上常用稀硫酸進(jìn)行焊接前除銹（主要成分是Fe2O3?xH2O），反應(yīng)的離子方程為： 。

（4）醫(yī)療上常用小蘇打治療胃酸過多，小蘇打溶液與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中，鐵元素被氧化的是（ ）

A．FeS +2HCl = FeCl2 + H2S↑ B．Fe +H2SO4 = FeSO4 +H2↑

C．FeO + 2HCl =FeCl2 +H2O D．2FeCl3 +Cu = 2FeCl2 + CuCl2

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了防止空氣污染，對(duì)于工廠產(chǎn)生的煙塵可以進(jìn)行（ ）

A．噴灑沉淀劑沉淀 B．將所有氣體都收集，不向空氣中排放

C．用靜電除塵裝置除塵 D．多建設(shè)空氣質(zhì)量檢測(cè)裝置

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆重慶市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

吃大閘蟹是一種季節(jié)性享受，李白曾作詩(shī)：“蟹螯即金液，糟丘是蓬萊。且須飲美酒，乘月醉高臺(tái)”。清蒸大閘蟹由青色變成紅色，一同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能象酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會(huì)發(fā)生改變。就這位同學(xué)的看法而言，這應(yīng)該屬于科學(xué)探究中的

A．實(shí)驗(yàn) B．假設(shè) C．觀察 D．分類

 

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